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更新：2025年06月09日
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期末復習
典型試卷
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更新：2025年05月30日
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2651．生物均有許多適應環(huán)境的形態(tài)特征和行為。下列不屬于適應干旱環(huán)境的生物特征和行為的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/6 5:30:2組卷：19引用：5難度：0.52652．某同學根據(jù)某一標準把6種動物分成兩個類群（如表）。你認為他分類的依據(jù)是（ ?。?br />
類群（Ⅰ） 鯽魚、蜥蜴、金絲猴 類群（Ⅱ） 河蚌、蝗蟲、蚯蚓 發(fā)布：2024/12/6 5:0:1組卷：51引用：3難度：0.52653．用氫氣還原氧化銅的方法測定某氧化銅樣品中的氧化銅質(zhì)量（雜質(zhì)不與氫氣反應），某興趣小組成員設計了以下實驗裝置，準確稱取15克干燥樣品進行實驗。
（1）甲裝置內(nèi)發(fā)生化學反應的基本類型是反應。
（2）乙裝置能除去水蒸氣是利用了濃硫酸具有性。
（3）戊裝置的作用是。
（4）準確稱取完全反應前后裝置丙和丁的質(zhì)量如表：
根據(jù)裝置丙的質(zhì)量變化計算氧化銅樣品中氧化銅質(zhì)量。裝置丙 裝置丁 反應前 48.8克 161.2克 反應后 46.5克 163.9克 發(fā)布：2024/12/6 5:0:1組卷：37引用：1難度：0.5
2654．如圖為測定花生仁能量實驗的改進裝置。下列說法不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/6 5:0:1組卷：21引用：1難度：0.52655．下列各項用于研究地球形狀或內(nèi)部結(jié)構(gòu)，其中能作為證據(jù)的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/6 3:30:2組卷：148引用：3難度：0.52656．在學校田徑運動會上，小明對裁判使用皮卷尺測量自己立定跳遠的成績有異議，認為測量的成績偏小，下列有關申述理由正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/6 3:30:2組卷：29引用：2難度：0.52657．為探究植酸酶對鱸魚生長和消化酶活性的影響，研究者設計并進行了相關實驗，實驗步驟及結(jié)果如下：①鱸魚的馴養(yǎng)：將從海洋中捕獲的鱸魚魚苗在浮式海水網(wǎng)箱中飼養(yǎng)14天，用普通飼料投喂，備用。②飼料的配制：在每千克普通飼料中添加200mg植酸酶，配制成加酶飼料；并將普通飼料和加酶飼料分別制成大小相同的顆粒，烘干后儲存。③鱸魚的飼養(yǎng)：挑選體格健壯、大小一致的鱸魚隨機分組，放養(yǎng)于規(guī)格相同的浮式海水網(wǎng)箱中，放養(yǎng)密度為60尾/箱。給對照組的鱸魚定時投喂適量的普通飼料，給實驗組的鱸魚同時投喂等量加酶飼料。④稱重并記錄：投喂8周后，從每個網(wǎng)箱中隨機取20尾鱸魚稱重。結(jié)果顯示，對照組、實驗組魚體平均增重率分別為859.3%、947.2%。⑤制備鱸魚腸道中消化酶樣品，并分別測定消化酶的活性，結(jié)果如下表。
根據(jù)上述實驗，回答下列問題：蛋白酶活性（U/mg） 脂肪酶活性（U/mg） 淀粉酶活性（U/mg） 對照組 1.09 0.08 0.12 實驗組 1.71 0.10 0.13
（1）步驟①中選用鱸魚魚苗而不是成體的主要原因是；
（2）為使植酸酶活性不受影響，步驟②中將配制好的飼料進行烘干要特別注意；
（3）本實驗得出的初步結(jié)論是。發(fā)布：2024/12/6 3:30:2組卷：136引用：3難度：0.52658．生態(tài)系統(tǒng)都有一定的
能力，使生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定。不同生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有強有弱，一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的成分越，生物種類越，這種生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定。不過，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是有一定限度的，超過這種限度生態(tài)平衡就會被破壞。發(fā)布：2024/12/6 3:30:2組卷：45引用：1難度：0.5
2659．如圖，裝滿二氧化碳、氧氣的試管，倒置于盛有澄清石灰水的水槽中，則最后在試管內(nèi)收集到的氣體是，試管內(nèi)發(fā)生的化學方程式是，試管內(nèi)還可觀察到的現(xiàn)象是。發(fā)布：2024/12/6 3:30:2組卷：72引用：4難度：0.52660．王強收集了四種物質(zhì)①鋇餐 ②泥水 ③牛奶 ④碘酒
其中是溶液的是，屬于懸濁液的是．（填序號）發(fā)布：2024/12/6 3:30:2組卷：5引用：3難度：0.5
