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更新：2024年11月19日
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2831．酶的催化效率不僅與溫度、酸堿度有關(guān)，還與離子種類有關(guān)，如氯離子（C1-）能提高唾液淀粉酶的催化效率，銅離子（Cu2+）能降低唾液淀粉酶的催化效率，鈉離子（Na+）對(duì)唾液淀粉酶的催化效率沒(méi)有影響。為了進(jìn)一步探究硫酸根離子
能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小科設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：SO2-4
①取2支潔凈的試管，按表中從左到右的順序，將藥品加入到相應(yīng)的試管中。試管號(hào) 1%淀粉溶液 1%稀硫酸 蒸餾水 碘液 1號(hào) 2毫升 0 1毫升 2滴 2號(hào) 2毫升 1毫升 0 2滴
②在2支試管中各加入1毫升稀釋唾液后搖勻。
③將兩支試管放入37℃的水浴中加熱5分鐘，觀察并記錄現(xiàn)象。
（1）步驟③中37℃的水浴加熱的目的是。
（2）小衢認(rèn)真閱讀了小科的實(shí)驗(yàn)方案，指出該方案還不能確定硫酸根離子能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需作如何改進(jìn)？
（3）如果硫酸根離子能提高唾液淀粉酶的催化效率，則實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是。發(fā)布：2024/11/30 4:0:1組卷：208引用：6難度：0.52832．如圖所示，電源電壓保持不變，開(kāi)關(guān)S閉合后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201907/14/1b1b5992.png" style="vertical-align:middle" />
發(fā)布：2024/11/30 3:30:1組卷：233引用：4難度：0.5
2833．如圖所示是一束光線經(jīng)過(guò)空氣和玻璃界面后的情況，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法中正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/11/30 3:30:1組卷：107引用：3難度：0.5
2834．今年4月由墨西哥城發(fā)端的甲型H1N1流感疫情，目前已蔓延全球，引起了人們的極大關(guān)注．5月11日，在四川成都出現(xiàn)了我國(guó)內(nèi)地首例甲型H1N1流感患者．
（l）甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的傳染病，該病毒是這種傳染病的（選填“傳染源”或“病原體”）．
（2）從圖可知，今年甲型H1N1流感發(fā)端地墨西哥城處于板塊從方位上看該城位于成都的方向．發(fā)布：2024/11/30 3:30:1組卷：3引用：1難度：0.7
2835．玻璃棒與絲綢摩擦之后，分別靠近輕質(zhì)小球甲球與乙球，出現(xiàn)如圖所示的情況。已知甲球帶正電，則下列判斷正確的是（ ）發(fā)布：2024/11/30 3:30:1組卷：73引用：4難度：0.52836．汽車尾氣含有多種氣體，下列為尾氣中幾種氣體模型，圖中“
”、“
”、“
”分別表示氫原子、碳原子和氧原子。其中屬于氧化物模型的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/11/30 3:30:1組卷：15引用：2難度：0.5
2837．在元素周期表上有一種元素是我們亞洲人發(fā)現(xiàn)的，它就是欽，讀作“nǐ”，其部分信息如圖所示。則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）發(fā)布：2024/11/30 3:0:2組卷：23引用：3難度：0.52838．下列實(shí)驗(yàn)室操作不正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/30 3:0:2組卷：101引用：3難度：0.5
2839．如圖是動(dòng)圈式話筒的部分結(jié)構(gòu)。聲波使振膜左右振動(dòng)，連接在振膜上的線圈也隨之一起振動(dòng)，切割永磁體的磁感線產(chǎn)生電流，此過(guò)程中（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/11/30 3:0:2組卷：42引用：1難度：0.52840．在當(dāng)下“新冠”肆虐時(shí)期，對(duì)“新冠”患者和疑似人員進(jìn)行隔離治療，隔離觀察這種措施屬于（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/30 3:0:2組卷：38引用：2難度：0.5
