當(dāng)前位置：
知識(shí)點(diǎn)挑題
請(qǐng)展開查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
<
更多>>
已完結(jié)
|
期末復(fù)習(xí)
典型試卷
考前必刷
瀏覽次數(shù)：1756
更新：2024年11月19日
|
已完結(jié)
|
期中復(fù)習(xí)
典型試卷
考前必刷
瀏覽次數(shù)：3009
更新：2024年09月24日
|
2941．為了證明土壤中存在無(wú)機(jī)鹽，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，正確的是（ ）
發(fā)布：2024/11/29 9:30:1組卷：69引用：1難度：0.52942．測(cè)量是一個(gè)把待測(cè)量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較的過程.經(jīng)過測(cè)量，杭州新地標(biāo)“城市之門”高度為302.6米，那么，在這一測(cè)量中，“測(cè)量”定義中所說(shuō)的“公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)”是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/29 9:30:1組卷：110引用：1難度：0.52943．如圖所示，AB為發(fā)光體，O為凸透鏡的光心，MN為A點(diǎn)發(fā)出一條光線經(jīng)凸透鏡折射后的光線，MN平行于主光軸。
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出凸透鏡左側(cè)的焦點(diǎn)F，并畫出AB經(jīng)凸透鏡折射后的像A'B'。
（2）相對(duì)于AB，像A'B'的性質(zhì)是 。發(fā)布：2024/11/29 9:30:1組卷：120引用：2難度：0.52944．新型冠狀病毒主要侵犯人的呼吸系統(tǒng)，所以新冠患者主要以呼吸系統(tǒng)的癥狀為主。典型的癥狀就是發(fā)熱乏力，干咳等，目前大多數(shù)病例的愈后良好，但少數(shù)身體抵抗力差的人會(huì)出現(xiàn)呼吸衰竭等較嚴(yán)重癥狀。
（1）重癥患者因呼吸衰竭不能吸入外界空氣中的氧氣進(jìn)行有氧呼吸，此時(shí)人體某些細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生及少量能量，患者肌肉會(huì)有酸痛感。
（2）一名A型血的新冠患者因肺部炎癥，需要手術(shù)治療，輸血時(shí)原則上應(yīng)輸入。發(fā)布：2024/11/29 9:30:1組卷：29引用：1難度：0.52945．中國(guó)以二氧化碳人工合成淀粉被國(guó)際學(xué)術(shù)界認(rèn)可是影響世界的重大顛覆性技術(shù)，這一成果2021年9月24日在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》發(fā)表，淀粉是糧食最主要的成分，可水解為葡萄糖（C6H12O6），下列有關(guān)葡萄糖的說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/29 9:30:1組卷：44引用：1難度：0.52946．小明說(shuō)：“今天夜里到明天，深圳市內(nèi)有中到大雨．”小亮說(shuō)：“深圳冬季溫暖少雨，夏季高溫多雨．”這兩句話分別描述深圳的（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/29 9:30:1組卷：14引用：2難度：0.52947．預(yù)防感染新冠肺炎，口罩成了不可或缺的利器。醫(yī)用防護(hù)口罩通常有三層，其層狀結(jié)構(gòu)及對(duì)外在物質(zhì)的防護(hù)作用如圖所示。醫(yī)用防護(hù)口罩起防護(hù)作用的主要原理是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/11/29 9:0:1組卷：24引用：5難度：0.52948．青春期是人一生中身心發(fā)展的重要時(shí)期。下列關(guān)于青春期的描述，正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/29 9:0:1組卷：11引用：3難度：0.5
2949．在醫(yī)院、學(xué)校附近，常常有禁止鳴笛的標(biāo)志，如圖所示。這種控制噪聲的措施屬于（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/11/29 9:0:1組卷：28引用：1難度：0.52950．小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了電與磁的有關(guān)知識(shí)后，對(duì)自己家中的電路和連接非常感興趣。
（1）小明同學(xué)知道了照明電路中，各盞燈之間、燈與其他用電器間應(yīng)該是 聯(lián)，理由是 。
（2）小明同學(xué)認(rèn)識(shí)了許多家庭用電中的器材、設(shè)備，并知道它們的用途。如記錄電路消耗的電能用 ；保護(hù)電路安全要安裝 。
（3）小明同學(xué)也想試一試自己安裝電路，在安裝電路之前，必須要使用測(cè)電筆來(lái)判斷電路的火線和零線，如圖甲、乙所示是小明同學(xué)使用測(cè)電筆的兩種方法，正確的是 。
（4）小明同學(xué)在使用滾筒洗衣機(jī)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)接觸金屬門手柄會(huì)“麻手”，可解決的辦法是給洗衣機(jī)電路 （選填“增接零線”“加接地線”或“加接斷路器”）。發(fā)布：2024/11/29 9:0:1組卷：31引用：4難度：0.5
