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夯實基礎(chǔ)
活學(xué)活用
浙教版
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更新:2025年03月21日
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期中復(fù)習(xí)
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專項訓(xùn)練
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更新:2025年03月21日
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2971.進入3月份以來,我國新冠肺炎疫情嚴峻復(fù)雜,呈多點爆發(fā),黨和政府采取了強有力的措施,保障人民群眾生命安全。請回答。
(1)新冠肺炎的全球爆發(fā),說明傳染病具有傳染性和
(2)下列為預(yù)防新冠肺炎所采取的措施中,屬于控制傳染源的是
A.學(xué)校要求大家上學(xué)放學(xué)時要科學(xué)佩戴口罩
B.要求師生少聚集、勤洗手,做好教室通風(fēng)
C.對核酸檢測陽性患者送定點醫(yī)院隔離治療
D.對18周歲以上的人群免費接種第三針疫苗發(fā)布:2024/12/4 3:0:2組卷:33引用:4難度:0.52972.假如光在同種均勻物質(zhì)中不沿直線傳播,則下列現(xiàn)象中可能出現(xiàn)的是( )
發(fā)布:2024/12/4 3:0:2組卷:112引用:3難度:0.72973.為更精確地測量木塊的滑動摩擦力,小金引入拉力傳感器并設(shè)計了如圖甲的實驗。她將一塊長、寬、高均不同的長方體木塊平放,拉動木板發(fā)現(xiàn)傳感器示數(shù)不穩(wěn)定,同時觀察到實驗中木塊總有些擺動,獲得數(shù)據(jù)如圖乙。是什么引起了木塊的擺動,進而引起摩擦力測量值的不穩(wěn)定?小金繼續(xù)實驗,將同一木塊側(cè)放,重復(fù)實驗,獲得數(shù)據(jù)如圖丙。
(1)實驗中測量滑動摩擦力時,木板 勻速拉動(填“需要”或“不需要”);
(2)分析圖乙,第1秒末,木塊所受摩擦力為 牛;
(3)小金繼續(xù)實驗環(huán)節(jié)基于的假設(shè)是:引起了木塊的擺動,進而引起摩擦力測量值的不穩(wěn)定;根據(jù)乙、丙兩圖可初步得出結(jié)論:滑動摩擦力大小與這一因素 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。發(fā)布:2024/12/4 3:0:2組卷:158引用:1難度:0.52974.若在星系1中觀測,下列能類比宇宙膨脹的是(箭頭方向和長短分別表示運動方向和快慢)( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/4 3:0:2組卷:65引用:1難度:0.52975.下列環(huán)境中,生物種類最多的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/4 2:0:1組卷:17引用:2難度:0.52976.濫用抗生素易導(dǎo)致某些細菌抗藥性增強,輸液正成為某些超級細菌的溫床,對人類的健康造成潛在威脅。某同學(xué)利用達爾文進化論的觀點,對細菌抗藥性增強原因的解釋如圖。
(1)細菌的抗藥性產(chǎn)生于使用抗生素
(2)根據(jù)圖解釋可知,細菌抗藥性增強是抗生素對細菌進行發(fā)布:2024/12/4 2:0:1組卷:49引用:1難度:0.52977.如圖為鎂帶燃燒時的情景,下列最能說明鎂帶燃燒是化學(xué)變化的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202211/227/f5797e02.png" style="vertical-align:middle" />
發(fā)布:2024/12/4 2:0:1組卷:18引用:2難度:0.52978.電壓表其實是由一個小量程的電流表改裝而成,電路連接如圖所示。小華發(fā)現(xiàn)“3V擋”和“15V擋”都是由同一個電流表分別與不同的電阻 聯(lián)而成,電阻越大,量程越大,這里的電阻起到了 作用。
發(fā)布:2024/12/4 2:0:1組卷:64引用:2難度:0.52979.隨著科技進步,我們的生活變得越來越便利,現(xiàn)在很多小區(qū)用自動控制閘取代了傳統(tǒng)門衛(wèi)。小科觀察了小區(qū)入口的車輛出入自動控制閘,發(fā)現(xiàn)當(dāng)車牌被識別系統(tǒng)識別后,綠燈亮,欄桿抬起,車輛通行。于是他設(shè)計了如圖所示的模擬電路,車牌識別成功相當(dāng)于圖中開關(guān)S閉合。
(1)已知該電路電源電壓為9伏,指示燈L工作時的阻值為10歐,滑動變阻器接入電路的阻值為20歐,線圈阻值不計。閉合開關(guān)后,線圈吸住鐵柱時,指示燈的功率為 瓦。
(2)若欄桿AB長度不變,使固定點O向右移動,若車牌識別成功后仍要使欄桿正常抬起,可以將滑動變阻器的滑片向 移動。發(fā)布:2024/12/4 2:0:1組卷:77引用:3難度:0.52980.下列單位的換算,正確的是( )
發(fā)布:2024/12/4 1:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
