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已完結(jié)
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期末復(fù)習(xí)
典型試卷
考前必刷
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更新:2024年11月19日
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已完結(jié)
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期中復(fù)習(xí)
典型試卷
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更新:2024年09月24日
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381.央視的“經(jīng)典詠流傳”讓清代袁枚的勵志小詩《苔》紅遍大江南北,“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。結(jié)合生物學(xué)的知識和方法,下列理解錯誤的是( ?。?/h2>
A.“白日不到處”,反映出苔蘚對環(huán)境的適應(yīng) B.詩中雖提“苔花”,但苔蘚并沒有真正的花,屬于孢子植物 C.“苔花”也學(xué)“牡丹”開,比較得知兩者均可開花結(jié)果繁殖后代 D.“苔花”雖微小似米,但一樣擁有和牡丹那樣的生命盡情綻放的機會 發(fā)布:2024/12/28 14:0:1組卷:72引用:11難度:0.5382.如圖甲所示是我們常見的按壓式圓珠筆。小明利用圓珠筆開展了以下實驗研究。
實驗一:研究彈簧彈力與壓縮量的關(guān)系,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:序號 鉤碼質(zhì)量(g) 彈簧壓縮量x(mm) 彈簧彈力F(N) k 1 50 2 0.5 0.25 2 100 4 1 0.25
①把筆豎直倒立于水平硬桌面,下壓外殼使其下端接觸桌面(見位置a);
②由靜止釋放,外殼豎直上升,彈簧恢復(fù)到原長(見位置b);
③筆繼續(xù)上升到離桌面2cm的最高處(見位置c)開始下落。
(1)實驗一表中的“k”應(yīng)該填入的項目是:。
(2)筆在上升過程中,筆的外殼的最大速度處于位置 之間。(選填“ab”或“bc”)
(3)若不計一切摩擦,請說明從a到b到c位置筆的內(nèi)芯的機械能變化情況?。發(fā)布:2024/12/28 14:0:1組卷:135引用:4難度:0.5383.為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”,某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中,并設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩套裝置,已知所用蓄電池電壓相等且保持不變,R1<R2,裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等。下列有關(guān)此探究活動的各種表述,正確的是( )
A.因為水的比熱大,若將煤油換成水,實驗效果更明顯 B.甲裝置可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān) C.比較c、d兩支溫度計示數(shù)變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電壓是否有關(guān) D.在相同的通電時間內(nèi),4個燒瓶中d溫度計所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多 發(fā)布:2024/12/28 14:0:1組卷:24引用:3難度:0.5384.將40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化如圖一所示,溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應(yīng)過程中熱量損失)。試回答:
(1)圖二從A到B過程中,溶液的pH逐漸
(填“增大”或“減小”)。
(2)圖二表示C點時的溶質(zhì)是
(3)計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。發(fā)布:2024/12/28 14:0:1組卷:29引用:6難度:0.5385.在研究“酸與堿之間發(fā)生的反應(yīng)”過程中,取一潔凈的錐形瓶,往其中加入25克氫氧化鈉溶液,然后逐滴滴入質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸。
(1)為了獲取酸能與堿反應(yīng)的證據(jù),滴加稀鹽酸前,錐形瓶中還需加入的是
(2)酸與堿之間反應(yīng)的實質(zhì)是
(3)滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),錐形瓶及溶液總質(zhì)量隨加入稀鹽酸質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。
①a的值是
②求反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。發(fā)布:2024/12/28 14:0:1組卷:145引用:6難度:0.5386.讀南半球某地區(qū)天氣圖,回答問題。
(1)影響甲地的天氣系統(tǒng)稱為
(2)乙地的天氣特點為
(3)丙地的風(fēng)向為
(4)丁地的氣溫將會發(fā)布:2024/12/28 14:0:1組卷:109引用:2難度:0.5387.如圖所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖甲所示,物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示。第1秒,物體沒有被推動,此時物體受到的阻力 推力(大于/等于/小于);第3秒物體受到的摩擦力是 N;若6秒后,撤去推力,物體由于 還將繼續(xù)往前運動。
發(fā)布:2024/12/28 14:0:1組卷:51引用:4難度:0.5388.酶是生物體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑,它的活性會受到多種外界因素的影響。在探究了 溫度對催化作用的影響實驗后,科學(xué)興趣小組在課后對其他環(huán)境因素進行了探究。
【實驗設(shè)計】
①將若干同樣大小的濾紙片浸入肝臟研磨液,使過氧化氫酶附著在濾紙片上,取出后晾干;
②在四只燒杯中盛入體積分數(shù)為2%,pH分別為5、7、9、11的H2O2溶液(溫度相同且適宜);
③將濾紙片分別放入燒杯中,濾紙片上的過氧化氫酶催化H2O2分解產(chǎn)生O2,氧氣泡會附著在濾 紙片上。隨著反應(yīng)的進行,濾紙片先下沉再逐漸上浮,直至浮出液面(如圖甲)記錄
【實驗結(jié)果】同學(xué)們通過實驗,獲得如圖乙所示的結(jié)果。
【得出結(jié)論】pH對酶的催化作用有影響,pH在5-11的范圍內(nèi),隨pH的升高,過氧化氫酶的活性變化規(guī)律為發(fā)布:2024/12/28 14:0:1組卷:41引用:2難度:0.5389.有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按如圖流程進行實驗。請回答下列問題:
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
(2)濾渣a的成分是
(3)通過上述實驗,判斷樣品中一定存在的是發(fā)布:2024/12/28 14:0:1組卷:69引用:3難度:0.5390.項目化學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用鉛筆芯,主要成分是石墨(由碳元素組成),自制一個簡易愛迪生燈泡。他們將直徑0.5毫米的鉛筆芯兩端接上導(dǎo)線,放入盛有少量澄清石灰水的廣口瓶中,如圖所示。然后將導(dǎo)線另兩端連接12伏電源和開關(guān),閉合開關(guān)后,鉛筆芯發(fā)光并漸漸變亮,稍后發(fā)現(xiàn)鉛筆芯明顯變細,繼續(xù)通電,鉛筆芯發(fā)光漸漸變暗,最后鉛筆芯燒斷掉落,澄清石灰水變渾濁。請應(yīng)用所學(xué)知識解釋上述實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象。
發(fā)布:2024/12/28 14:0:1組卷:77引用:5難度:0.5