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更新:2025年02月06日
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中考備考
真題專練
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更新:2025年01月21日
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1201.六、分析作答
請認(rèn)真閱讀下列短文,并回答有關(guān)問題.
取甲乙兩盆已經(jīng)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的同種植物.甲盆:小心的將水噴在葉片上(注意:不要讓水滴滴落在花盆土壤里)乙盆:將水澆在花盆土壤里.大約一小時(shí)后,觀察并解釋現(xiàn)象.
你所觀察到或猜測到的現(xiàn)象是:
(1)甲
(2)理由是發(fā)布:2024/12/26 0:30:1組卷:14引用:2難度:0.51202.為研究不同環(huán)境條件下植物的蒸騰作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下面實(shí)驗(yàn):取葉片數(shù)量和形狀大小相同的三株生長旺盛的植物,分別插入三個(gè)相同的量筒中,量筒中加入同樣多的清水,在水面上滴加幾滴植物油,使油膜覆蓋水面,量筒口用棉花團(tuán)封閉,將三套裝置分別放在三種不同環(huán)境條件下:甲:光照、潮濕;乙:光照、干燥;丙:黑暗、干燥.2小時(shí)后,分別測出三個(gè)量筒中的失水量.請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)通過對實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的分析,該同學(xué)是根據(jù)
(2)如果以乙和丙作為一組實(shí)驗(yàn),則其變量是
(3)三套裝置中發(fā)布:2024/12/26 0:30:1組卷:14引用:4難度:0.31203.生物學(xué)與人類的生活息息相關(guān),下列與生物學(xué)無關(guān)的是( ?。?/h2>
A.診斷疾病 B.釀造美酒 C.研發(fā)疫苗 D.風(fēng)力發(fā)電 發(fā)布:2024/12/26 0:30:1組卷:13引用:3難度:0.61204.如圖表示關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.骨與骨通過關(guān)節(jié)相連成骨骼 B.結(jié)構(gòu)3中的滑液和結(jié)構(gòu)5,能減少骨與骨之間的摩擦 C.結(jié)構(gòu)2是骨骼肌 D.運(yùn)動中,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用 發(fā)布:2024/12/26 0:30:1組卷:10引用:3難度:0.51205.小科為研究土壤中的成分,做了一系列小實(shí)驗(yàn)。為了測定土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù),小科取長、寬、高分別是10厘米、10厘米、5厘米的鐵塊和土壤,分別放入大燒杯中注水至剛浸沒為止,往鐵塊燒杯中共加350毫升的水,往土壤燒杯中共加450毫升的水。
(1)通過甲實(shí)驗(yàn)可得,土壤中空氣體積分?jǐn)?shù)大約為
(2)土壤對于植物的作用是
(3)為了證明土壤中存在微生物,小科又在常溫下進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),預(yù)計(jì)48小時(shí)后能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)布:2024/12/26 0:30:1組卷:9引用:1難度:0.71206.如圖表示人體呼吸的全過程,其中①~④表示人體部分生理過程:
(1)②和①的氣體相比,
(2)氧氣進(jìn)入血液,主要與血液中的
(3)人體從外界獲取氧氣的意義在于氧化分解組織細(xì)胞內(nèi)的發(fā)布:2024/12/26 0:30:1組卷:13引用:4難度:0.51207.氣孔是由半月形的
發(fā)布:2024/12/26 0:30:1組卷:12引用:3難度:0.51208.導(dǎo)管中的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较蚴牵ā 。?/h2>
A.從左到右 B.從右到左 C.從上到下 D.從下到上 發(fā)布:2024/12/26 0:30:1組卷:9引用:3難度:0.51209.下列關(guān)于性染色體的敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.與性別決定有關(guān)的染色體 B.性染色體僅存在于生殖細(xì)胞中 C.性染色體幾乎存在于所有細(xì)胞中 D.男性的性染色體用X和Y表示 發(fā)布:2024/12/26 0:30:1組卷:15引用:10難度:0.71210.生態(tài)環(huán)境的保護(hù)已引起全球關(guān)注,你認(rèn)為下列觀點(diǎn)不正確的是( ?。?/h2>
A.為了豐富我國的動植物資源,應(yīng)大力引進(jìn)外來物種 B.如果土壤和水環(huán)境遭到了污染,人類將受到嚴(yán)重的危害 C.人類對資源的利用要科學(xué)合理、權(quán)衡利弊,確保自然資源的可持續(xù)性 D.為了保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該提倡垃圾分類回收,如用廢舊紙張制作再生紙 發(fā)布:2024/12/26 0:30:1組卷:7引用:3難度:0.6
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