試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 知識點挑題

請展開查看知識點列表

>
<
更多>>
已完結
開學模擬 溫故知新 夯實基礎 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):2 更新:2025年02月11日
已完結
分階訓練 循序漸進 單元測試 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):12 更新:2025年02月11日
  • 1371.對某一植物在20℃溫度和相同光照強度下,作如下處理:甲方式是持續(xù)光照10分鐘,乙方式是先光照5秒,再停止光照5秒,連續(xù)交替并持續(xù)20分鐘,則在這兩種方式下植物所制造及儲存的有機物總量是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 23:30:1組卷:32引用:4難度:0.3
  • 1372.某學習小組的同學想測定花生仁中的能量,如圖分別是甲、乙兩個小組設計的實驗裝置,請你和他們一起完成:

    (1)甲、乙兩組裝置,你認為
     
    組的設計更科學。
    (2)在設計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格時,除了要記錄花生仁的質量外,還要記錄
     
    。
    (3)要獲得較為準確的實驗結果,什么時候將燃燒后的花生仁移開,并記錄實驗結果?經過討論,形成了以下三種不同意見,其中最為合理的是
     
    (填字母)。
    A.火焰熄滅時
    B.花生仁灰燼涼透時
    C.溫度計示數(shù)不再升高時
    (4)采用合適的裝置測定花生仁中的能量,實驗數(shù)據(jù)分別為10.6千焦/克,9.7千焦/克,11.3千焦/克,則該花生仁中所含的能量應為
     
    千焦/克,這一結果
     
    (填“大于”、“小于”或“等于”)花生仁實際所含能量。

    發(fā)布:2024/12/25 23:30:1組卷:69引用:3難度:0.5
  • 1373.如圖實驗裝置實驗進行一段時間以后,用手擠壓黑色塑料袋,觀察到的實驗現(xiàn)象是:澄清的石灰水變渾濁,說明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 23:30:1組卷:31引用:5難度:0.5
  • 1374.早在公元七世紀,我國唐代醫(yī)學家孫思邈就發(fā)現(xiàn)了谷白皮具有預防神經炎和腳氣病的作用。這是因為谷白皮中富含( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 23:30:1組卷:47引用:5難度:0.6
  • 1375.如圖所示裝置用于測定蝗蟲呼吸作用的速率,圖中的NaOH溶液能夠充分吸收瓶中的CO2氣體。據(jù)圖回答問題:(實驗裝置足以維持實驗期間蝗蟲的生命活動,瓶口密封)

    (1)該裝置可測定蝗蟲呼吸作用過程中吸收O2的速率還是釋放CO2的速率?
     
    。
    (2)15min后,U形管左右兩側的管內液面位置有何改變?
     
    。
    (3)B瓶有什么作用?
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 23:0:1組卷:82引用:7難度:0.3
  • 1376.右如圖為向日葵在 24h 內的水分吸收和蒸騰作用速率的變化,據(jù)圖可推斷( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 23:0:1組卷:147引用:9難度:0.4
  • 1377.下表為某人平靜呼吸時,吸入氣(吸入的氣體)、呼出氣(呼出的氣體)、肺泡氣(肺泡內的氣體)中O2、CO2、N2三種成分的體積分數(shù).下列說法正確的是(  )
    O2 CO2 N2
    吸入氣 21% 0.04% 78%
    呼出氣 16% 4.0% 78%
    肺泡氣 14% 5.5% 78%

    發(fā)布:2024/12/25 23:0:1組卷:110引用:8難度:0.7
  • 1378.圖中A是肉眼看到的幼苗的幼根,B是顯微鏡下看到的根不同部位的四種細胞。下列有關B中相關細胞著生位置的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 23:0:1組卷:72引用:14難度:0.7
  • 1379.人體的呼吸系統(tǒng)包括( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 23:0:1組卷:64引用:4難度:0.6
  • 1380.如圖為整體植物的運輸作用示意圖,甲、乙、丙分別表示輸送的方向,則下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 23:0:1組卷:150引用:5難度:0.3
login
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據(jù),本網將在三個工作日內改正