當前位置：
知識點挑題
請展開查看知識點列表
>
<
1331．將“庫”面板中的圖像，拖動到舞臺上，“庫”面板中的圖像就沒有了。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/12 10:0:2組卷：4引用：2難度：0.71332．用Photoshop軟件制作“校園防疫人人有責”宣傳牌
2020年初，我國爆發(fā)了“新冠”疫情，經(jīng)過全國人民的共同努力，目前疫情已經(jīng)得到有效控制，疫情防控進入常態(tài)化。為提高疫情防控意識，需用Photoshop軟件制作一張防疫宣傳牌。作品效果如圖所示，請按要求完成。
制作要求：
（1）運行Photoshop軟件，新建一個30cm×12cm的文檔，以“班級+姓名.psd”命名保存。
（2）選擇“文件”→“置入”命令，選擇素材“邊框.jpg”圖片，將其添加到當前畫布中，調(diào)整邊框大小并確認。選擇“油漆桶”工具，在邊框內(nèi)填充所選圖案。（選擇“彩色紙”圖案，選擇要填充的“藍色條紋”圖案，設置容差值為30。）
（3）在Photoshop軟件中打開素材“女孩.jpg”文件，選中整張圖片內(nèi)容，復制后關閉文件。
（4）將復制的內(nèi)容粘貼到“邊框”圖層中，修改圖層名為“女孩”。
（5）對“女孩”圖片內(nèi)容進行自由變換，合理調(diào)整圖片大小。
（6）選擇“魔棒”工具，選中女孩圖片背景，刪除圖片背景（勾選連續(xù)選項）
（7）添加“校園防控人人有責”文字，合理調(diào)整文字大小與位置（字體、字號、字色自定）。
（8）設置文字圖層樣式為“投影”、“描邊”（投影擴展為90%，描邊顏色為“白色”，其他參數(shù)無需設置），調(diào)整文字位置。
（9）再次保存文件，并另存為“班級+姓名.jpg”。將psd和jpg兩種格式文件提交至教師機。發(fā)布：2024/12/12 10:0:2組卷：4引用：2難度：0.31333．在計算機內(nèi)部，數(shù)據(jù)是以（ ?。┬问郊庸ぁ⑻幚砗蛡魉偷?。
發(fā)布：2024/12/12 9:30:1組卷：7引用：7難度：0.81334．使用“自動填充”方法輸入數(shù)據(jù)時，若在A1輸入1，A2輸入3，然后選中A1：A2區(qū)域，再拖動填充柄至A10，則A1：A10區(qū)域內(nèi)各單元格填充的數(shù)據(jù)為（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/12 9:30:1組卷：1引用：1難度：0.61335．硬件是指控制計算機運行的各種指令的集合。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/12 9:30:1組卷：0引用：2難度：0.81336．信息可以不依附于載體而獨立存在。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/12 9:30:1組卷：2引用：2難度：0.91337．為了幫助同學們認識組成計算機的硬件，老師打開一臺計算機主機箱，讓課代表小強幫忙統(tǒng)計機箱內(nèi)的硬件設備，你認為小強統(tǒng)計錯了的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/12 8:0:13組卷：3引用：1難度：0.81338．在Python中，假設n=9，m=2，那么下列運算中錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/12 8:0:13組卷：6引用：1難度：0.81339．在下列存儲器中，訪問速度最快的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/12 8:0:13組卷：5引用：2難度：0.71340．Excel中跨表間的單元格引用，工作表名稱與數(shù)據(jù)區(qū)域之間用（ ?。└糸_。
發(fā)布：2024/12/12 8:0:13組卷：4引用：2難度：0.7
