當(dāng)前位置:
知識(shí)點(diǎn)挑題
請展開查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
<
更多>>
已完結(jié)
|
熱點(diǎn)預(yù)測
高考復(fù)習(xí)
難題搶練
瀏覽次數(shù):905
更新:2025年01月21日
|
已完結(jié)
|
熱點(diǎn)預(yù)測
高考復(fù)習(xí)
新題搶練
瀏覽次數(shù):627
更新:2025年01月21日
|
1091.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是唐代詩人李商隱的著名詩句。下列說法不正確的是( )
發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:47引用:11難度:0.91092.控制變量法是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用方法之一,如圖所示實(shí)驗(yàn)探究影響反應(yīng)速率的因素是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:42引用:3難度:0.61093.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取SO2并驗(yàn)證SO2某些性質(zhì)的裝置圖.若觀察到裝置④中的有淡黃色沉淀生成,⑤中的溴水褪色(已知因含有Br2而溴水呈紅棕色),請回答:
(1)①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
(2)②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
(3)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
(4)④中SO2做
(5)⑤中反應(yīng)生成兩種強(qiáng)酸,該反應(yīng)的離子方程式是
(6)⑥的作用是發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:35引用:2難度:0.31094.糖類是綠色植物
發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:31引用:2難度:0.51095.下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:25引用:4難度:0.91096.檢驗(yàn)SO2中是否含有CO2應(yīng)采用的方法是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:31引用:5難度:0.91097.化學(xué)反應(yīng)可視為舊鍵斷裂和新鍵形成的過程,化學(xué)鍵的鍵能是形成(或拆開)1mol化學(xué)鍵時(shí)釋放(或吸收)的能量.已知白磷和(kJ?mol-1)P-P:198 P-O:360 O=O:498;則反應(yīng)P4(白磷)+3O2═P4O6的能量變化為( )
發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:20引用:3難度:0.71098.葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì),一部分在體內(nèi)被
發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:41引用:3難度:0.51099.煤氣化是有效利用化石能源手段之一,有關(guān)反應(yīng)如下:
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氣體的成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
[實(shí)驗(yàn)]使水蒸氣通過灼熱的焦炭,收集反應(yīng)后流出的氣體。
[提出假設(shè)]對氣體的成分提出了三種假設(shè)。
假設(shè)1:該氣體是 CO、H2。
假設(shè)2:該氣體是 CO、H2、H2O。
(1)假設(shè)3:
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)]
他們擬用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述假設(shè)(加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去,實(shí)驗(yàn)前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡)。
(2)按氣流從左至右連接各儀器,用題中小寫字母表示接口的連接順序(儀器可重復(fù)使用):
混合氣→dc→
(3)儀器A中需加入試劑的是
(4)儀器B中需加入試劑的名稱是
[思考與交流]
(5)本實(shí)驗(yàn)的尾氣需要處理,處理的方法為
(6)某同學(xué)認(rèn)為增加焦炭的量可以提高化學(xué)反應(yīng)①的速率,你是否同意他的說法,并簡述理由發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:31引用:4難度:0.51100.下列物質(zhì)中,在一定條件下既能進(jìn)行加成反應(yīng),也能進(jìn)行取代反應(yīng),并且不能使KMnO4酸性溶液褪色的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:60引用:18難度:0.9