當前位置:
知識點挑題
請展開查看知識點列表
>
<
41.如圖所示是一款金坷垃化肥,以下說法正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/20 5:0:2組卷:15引用:1難度:0.342.H1N1病毒出現(xiàn)后,國內(nèi)沒有出現(xiàn)象“非典”時期的恐慌現(xiàn)象,很大原因是我國迅速研制出疫苗,并投入臨床應(yīng)用,這個案例說明技術(shù)具有( ?。┑淖饔茫?/h2>
發(fā)布:2024/12/20 4:0:1組卷:71引用:5難度:0.943.運用聯(lián)想法進行構(gòu)思后,不能盲目地實踐,應(yīng)該首先對方案進行科學(xué)論證,然后再實施。
發(fā)布:2024/12/20 4:0:1組卷:3引用:1難度:0.544.如圖a所示是一款兒童安全座椅,專為不同體重(或年齡段)的兒童設(shè)計。安裝在汽車內(nèi),在汽車碰撞或突然減速的情況下,可以減少對兒童的沖壓力和限制兒童的身體移動從而減輕對他們的傷害。請根據(jù)圖片和描述完成下列問題:
(1)該座椅體現(xiàn)了技術(shù)具有
(2)根據(jù)相關(guān)法規(guī),對座椅進行鹽霧試驗,使腐蝕速度大大提高,得出結(jié)果的時間也大大縮短。該試驗方法屬于
(3)ISOFIX接口是國際上專門針對兒童安全座椅的標準接口,在國外,銷售的汽車安全座椅必須具備ISOFIX接口。這體現(xiàn)了設(shè)計的
(4)頭枕高度14檔可調(diào)節(jié),適合9個月-12歲的兒童使用,主要考慮使用者的
(5)座椅角度3檔可調(diào),滿足兒童玩耍和熟睡的要求,主要實現(xiàn)了人機關(guān)系的
(6)ISOFIX接口結(jié)構(gòu)圖如圖b所示,則汽車座椅上(如圖c所示)與之連接的接口最合理的是發(fā)布:2024/12/20 2:0:1組卷:2引用:1難度:0.945.如圖所示是通用技術(shù)實踐室里的平口鉗,小明覺得無法快速大范圍調(diào)節(jié)鉗口距離,決定對其螺紋部分進行改進設(shè)計。改進后的外觀如圖b所示,按下螺紋鎖止按鈕可快速調(diào)節(jié)鉗口距離,松開后即可恢復(fù)慢調(diào)功能。請完成以下任務(wù):(各小題均要求選擇合適的選項并將序號填入對應(yīng)的“
(1)圖b中,螺紋桿與活動鉗口之間的連接方式
A.是鉸連接 B.是剛連接 C.既不是剛連接也不是鉸鏈接
(2)圖b中,活動鉗口變窄的過程中,螺紋桿的受力為
A.受拉受扭轉(zhuǎn) B.受扭轉(zhuǎn)受壓 C.受彎曲受壓
(3)下面四個方案中,方孔均為半深孔,底部均已放置一個圖c所示的規(guī)格合適的彈簧。從功能實現(xiàn)角度看,最合理的方案是
A.
B.
C.
D.
(4)用大小合適的方鋼制作第(3)問A選項中的螺紋鎖止按鈕,合理的加工流程是:劃線→鋸割→銼削→
A.劃線 B.鉆孔 C.銼削 D.鋸割
(5)制作完畢后,螺紋鎖止按鈕、彈簧和鉗身三者之間的合理裝配流程是
A.將彈簧放入方孔→將螺紋鎖止按鈕按入方孔→將螺紋桿穿過鉗身和螺紋鎖止按鈕
B.將螺紋鎖止按鈕按入方孔→將螺紋桿穿過鉗身和螺紋鎖止按鈕→將彈簧放入方孔
C.將螺紋桿穿過鉗身和螺紋鎖止按鈕→將彈簧放入方孔→將螺紋鎖止按鈕按入方孔發(fā)布:2024/12/20 2:0:1組卷:2引用:1難度:0.446.右圖所示為一款筆筒,設(shè)計師在其設(shè)計構(gòu)思的過程中應(yīng)用了( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/20 2:0:1組卷:16引用:2難度:0.747.在產(chǎn)品設(shè)計選擇材料時,安全是最基本的因素,材料的選擇應(yīng)充分考慮可能遇到的各種危險。
發(fā)布:2024/12/20 1:30:2組卷:7引用:2難度:0.548.如圖所示的移動式騎馬健身機,該健身機由、底座、支架、活動桿等組成。健身時人坐在坐墊上,雙手拉扶桿,雙腳蹬踏板,則擺動桿做逆時針方向轉(zhuǎn)動,并帶動坐墊離開立柱向上提升。關(guān)于該騎馬機,下列說法不正確的是( )
發(fā)布:2024/12/20 0:0:1組卷:1引用:2難度:0.549.如圖所示是某同學(xué)鋸割的工件,鋸割發(fā)生歪斜,下列情況中會造成鋸縫歪斜的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/19 23:30:5組卷:4引用:3難度:0.550.國際著名設(shè)計競賽機構(gòu)德國“紅點”獎2010年工業(yè)設(shè)計概念獎獲獎名單中有中國學(xué)生設(shè)計的產(chǎn)品(如圖),該設(shè)計是通過按下按鈕可自由調(diào)節(jié)長度的公車拉手.試分析該設(shè)計,你認為該設(shè)計問題發(fā)現(xiàn)的途徑是( )
發(fā)布:2024/12/19 23:30:5組卷:87引用:7難度:0.9