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2741．閱讀下面的文言文，完成小題。
張衡，字平子，南陽(yáng)西鄂人也，衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學(xué)，遂通五經(jīng)，貫六藝。雖才高于世，而無(wú)驕尚之情。常從容淡靜，不好交接欲人。永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。時(shí)天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》，因以諷諫。精思傅會(huì)，十年乃成。大將軍鄧騭奇其才，累召不應(yīng)。
永和初，出為河間相。時(shí)國(guó)王驕奢，不遵典憲；又多豪右，共為不軌。衡下車(chē)，治威嚴(yán)，整法度，陰知奸黨名姓，一時(shí)收禽，上下肅然，稱為政理。視事三年，上書(shū)乞骸骨，征拜尚書(shū)。年六十二，永和四年卒。
——（節(jié)選自課內(nèi)文本《張衡傳》） 武字子卿，少以父任，兄弟并為郎，稍遷至移中廄監(jiān)。時(shí)漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國(guó)等前后十余輩，匈奴使來(lái)，漢亦留之以相當(dāng)。天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天子我丈人行也?！北M歸漢使路充國(guó)等。武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者，因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及假吏?；莸饶际砍夂虬儆嗳司?。既至匈奴，置幣遺單于；單于益驕，非漢所望也。欲發(fā)使送武等，會(huì)緱王、虞常等謀反匈奴，欲殺衛(wèi)律。緱王嘗私見(jiàn)張勝。單于怒，召諸貴人議，欲殺漢使者?；蛟唬骸耙私越抵??！眴斡谑剐l(wèi)律召武受辭，武謂惠等：“屈節(jié)辱命。雖生，何面目以歸漢？”引佩刀自刺。
——（節(jié)選自《蘇武傳》） 于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也，今君與廉頗同列，廉君宣惡言而君畏匿之，恐懼珠甚，且庸人尚羞之，況于將相乎！臣等不肖，請(qǐng)辭去?！碧A相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也?！毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔?，而相如廷叱之，辱其群臣，相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉？顧吾念之，強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢(shì)不俱生，吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也?！?br />——（節(jié)選自《廉頗藺相如列傳》）（1）下列加點(diǎn)詞不屬于古今異義的一項(xiàng)是
A.漢天子我丈人行也
B.衡下車(chē)，治威嚴(yán)
C.自王侯以下莫不逾侈
D.臣所以去親戚而事君者
（2）下列各句句式與例句相同的一項(xiàng)是
例句：永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就
A.見(jiàn)犯乃死，重負(fù)國(guó)
B.單于益驕，非漢所望也
C.君何以知燕王
D.衡少善屬文，游于三輔
（3）下列各選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是
（4）關(guān)于以下文化常識(shí)，解釋不正確的一項(xiàng)是A.因厚賂單于 因賓客至藺相如門(mén)謝罪 B.漢亦留之以相當(dāng) 自書(shū)典所記，未之有也 C.時(shí)漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀 范增數(shù)目項(xiàng)王 D.“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也?！?/td> 若知我不降明，欲令兩國(guó)相攻
A.年號(hào)是中國(guó)封建王朝用來(lái)紀(jì)年的一種名號(hào)。一般由皇帝發(fā)起。先秦至漢初無(wú)年號(hào)，漢武帝即位后首創(chuàng)年號(hào)。文中“天漢元年”，天漢是年號(hào)，元年是第一年。
B.古人有名有字，嬰兒出生三個(gè)月時(shí)由父母命名，男子20歲（成人）舉行冠禮時(shí)取字，且名和字一般在意義上都存在一定的聯(lián)系，例如：張衡，字平子，名與字字義相近。
C.關(guān)于視事三年，上書(shū)乞骸骨，征拜尚書(shū)一句，視事指官員到職工作；乞骸骨指封建社會(huì)大臣辭職，告老還鄉(xiāng)；征拜指官員的征召任命。
D.“遂通五經(jīng)，貫六藝”一句中，五經(jīng)指《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《論語(yǔ)》《周易》《春秋》，六藝指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)六種學(xué)問(wèn)和技能。
（5）下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是
A.蘇武奉命出使，因事受到牽連。天漢元年，蘇武受漢武帝派遣出使匈奴，因受緱王等謀反事件牽連，被扣在匈奴。
B.蘇武忠于漢朝，不惑于脅迫利誘。衛(wèi)律試圖以現(xiàn)身說(shuō)法，誘導(dǎo)他投降；蘇武面對(duì)脅迫利誘，先怒斥衛(wèi)律，后以自殘表堅(jiān)貞。
C.廉頗詆毀相如，但是知錯(cuò)能改。他認(rèn)為藺相如只憑借口舌之勞，而官位比他高，為此憤憤不平；后認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，負(fù)荊請(qǐng)罪。
D.藺相如大度寬容，氣度格局非凡。他不與廉頗一般見(jiàn)識(shí)，面對(duì)廉頗的無(wú)端辱罵，主動(dòng)退讓，因?yàn)樵谒睦镞€有更重要的事。
（6）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①衡下車(chē)，治威嚴(yán)，整法度，陰知奸黨名姓，一時(shí)收禽，上下肅然，稱為政理。
②相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉？顧吾念之，強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。發(fā)布：2024/12/9 0:0:2組卷：22引用：4難度：0.62742．下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)的詞沒(méi)有詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/9 0:0:2組卷：29引用：4難度：0.72743．下面一則對(duì)聯(lián)順序已經(jīng)打亂，請(qǐng)按對(duì)聯(lián)的有關(guān)知識(shí)將其排成一副完整的對(duì)聯(lián)。
①草木際天 ②吞長(zhǎng)江 ③林壑尤美 ④迎素月 ⑤送夕陽(yáng) ⑥其西南諸峰 ⑦當(dāng)春夏之交 ⑧銜遠(yuǎn)山
上聯(lián)：
下聯(lián)：。發(fā)布：2024/12/8 23:30:1組卷：35引用：10難度：0.52744．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法都相同的一組是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/8 23:30:1組卷：1引用：4難度：0.52745．下列詞語(yǔ)中，加線字的注音不完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/8 23:30:1組卷：6引用：4難度：0.82746．閱讀下面這首宋詩(shī)，完成后面題目。
初歸石湖
范成大[注]
曉霧朝暾紺碧烘，橫塘西岸越城東。
行人半出稻花上，宿鷺孤明菱葉中。
信腳自能知舊路，驚心時(shí)復(fù)認(rèn)鄰翁。
當(dāng)時(shí)手種斜橋柳，無(wú)數(shù)鳴蜩翠掃空。
[注]范成大，宋代詩(shī)人。字致能，號(hào)石湖居士，蘇州（今屬江蘇）人。淳熙年間，官至參知政事，因與孝宗政見(jiàn)不合，兩個(gè)月即去職。晚年隱居故鄉(xiāng)石湖。
（1）下列對(duì)本詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是
A．首聯(lián)描寫(xiě)了曉光晨霧與天空的碧色相互烘染、色彩艷美的景象，同時(shí)點(diǎn)明了時(shí)間，也交代了石湖位置之所在。
B．頷聯(lián)第一句中的“半出”一詞寫(xiě)行人在茂密深秀的水稻中露出半截身子，表現(xiàn)了詩(shī)人敏銳的觀察力和細(xì)膩的筆觸。
C．頸聯(lián)第一句寫(xiě)詩(shī)人信步行走在石湖畔，因?yàn)槁肥桥f時(shí)認(rèn)識(shí)的，所以不必?fù)?dān)心走錯(cuò)，照應(yīng)了詩(shī)題中的“初歸”二字。
D．頸聯(lián)第二句寫(xiě)自己幾次碰見(jiàn)老人，仔細(xì)辨認(rèn)，吃驚地發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們都是自己從前的鄰居，表明詩(shī)人已與石湖闊別多年。
（2）詩(shī)的尾聯(lián)運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以分析。發(fā)布：2024/12/8 22:30:1組卷：14引用：2難度：0.52747．閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。
大衛(wèi)?科波菲爾（節(jié)選）
狄更斯“喂！”姨婆說(shuō)道，“我已經(jīng)給他寄了封信，告訴他他和我會(huì)有番理論！”
“要把我——交給——他嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
“我不知道，”姨婆說(shuō)，“還要看情形呢?！?br /> 聽(tīng)到這話，我一下就泄了氣，情緒低落，好不傷心。姨婆似乎沒(méi)有注意到我，她自顧自從衣柜里拿出一件粗布圍裙并穿上，親手洗茶杯；把茶杯洗凈后放到茶盤(pán)上，再把桌布疊好放在茶杯上。這之后，她又用小掃帚掃面包皮屑，一直掃到地毯上一點(diǎn)纖塵都沒(méi)有；接著她又收拾打掃那本已被收拾打掃得無(wú)可挑剔的房間。當(dāng)這一切家務(wù)已干得令她滿意了，她才取下手套，解下圍裙疊好，放回衣柜里某個(gè)專門(mén)的角落。她把她的針線盒拿到打開(kāi)的窗子前的桌上，坐了下來(lái)開(kāi)始干活。
……
“特洛伍德小姐，一收到你的信，我就感到，為了更合情理地表示我本人，或許也為了更表示對(duì)你的尊敬——”
“謝謝你，”姨婆尖銳地看著他說(shuō)，“你不必在意我?！?br />“還是親自面談比借信交談要好，”謀得斯通先生繼續(xù)說(shuō)道，“雖說(shuō)旅途不便。這個(gè)倒霉的孩子，他已拋棄背離了他的朋友和職責(zé)——這個(gè)倒霉的孩子，在我那親愛(ài)的亡妻生前生后，都給家里引來(lái)了許多的紛擾和不安。他有一種陰郁逆反的心理，一種粗暴野蠻的脾氣，一種不馴服不聽(tīng)管教的氣質(zhì)。家姐和我都曾努力想改變他的惡習(xí)，卻毫無(wú)成效?！?br /> 謀得斯通小姐說(shuō)道；“我再補(bǔ)充一句，我認(rèn)為這孩子是世界上所有的孩子中最壞的——”
“太過(guò)分了！”姨婆說(shuō)道。
“可事實(shí)上一點(diǎn)也不過(guò)分。”謀得斯通小姐說(shuō)。謀得斯通先生接著說(shuō)：“我曾讓這孩子去從事一種受尊重的職業(yè)，并置他于我一個(gè)朋友照顧下，但他不喜歡那職業(yè)；他跑走了，成為一個(gè)四處流浪的叫花子，衣衫襤褸地到這兒向你特洛伍德小姐求哀告憐?！?br />“還是先說(shuō)那受人尊敬的職業(yè)吧，”姨婆說(shuō)，“如果他是你的孩子，我想，你也會(huì)那么把他送去從事嗎？再假設(shè)，如果那可憐的孩子——也就是他的母親——還活著，他也要去投身那受人尊敬的職業(yè)吧，是嗎？”
“我深信，”謀得斯通歪了歪頭說(shuō)，“凡是我和家姐一致認(rèn)為最好的事，克萊拉都對(duì)其沒(méi)有異議?！?br />“唉！”姨婆說(shuō)，“不幸的吃奶娃娃！”
“那可憐的孩子的年金也和她不復(fù)存在了嗎？”
“也和她一樣不復(fù)存在了?！敝\得斯通先生答道。
“那么那筆小小的財(cái)產(chǎn)——就是那座房子和那花園——”
“我的亡妻愛(ài)她的第二個(gè)丈夫，”謀得斯通先生說(shuō)道，“毫無(wú)保留地信任他?！?br />“你的亡妻，先生，是一個(gè)最沒(méi)頭腦、最不快活、最不幸的吃奶娃娃?！币唐艑?duì)他搖搖頭說(shuō)，“你還有什么要說(shuō)呢？”
“特洛伍德小姐，”他答道，“我到這兒來(lái)是要把大衛(wèi)帶回去。按照我認(rèn)為最恰如其分的方法處置他。如果你袒護(hù)了他一次，你就得永遠(yuǎn)袒護(hù)他。我來(lái)這兒把他帶走，如果他不，我的門(mén)從此不再為他開(kāi)?！?br /> 我姨婆很專注地聽(tīng)這番話。她坐得直挺挺的，雙手疊放在滕蓋上，忿忿地盯著那說(shuō)話的人等他說(shuō)完。
“這孩子要說(shuō)什么呢？”姨婆說(shuō)道，“你愿意走嗎，大衛(wèi)？”
我用“不”字回答。我乞求我的姨婆看在我父親的份上照顧我，保護(hù)我。
姨婆把我拉到她身邊，對(duì)謀得斯通先生說(shuō)：“你可以走了；我要來(lái)試試這個(gè)孩子。如果他真像你說(shuō)的那樣，至少我還可以像你做的那樣去對(duì)待他。不過(guò)，你說(shuō)的話我一點(diǎn)也不相信?！?br />“你以為我不知道，”姨婆極其尖銳地說(shuō)，“你讓那可憐的、不幸的、誤入歧途的吃奶娃娃過(guò)的什么日子嗎？你以為我不知道，當(dāng)你向她套近乎時(shí)——我敢說(shuō)，你對(duì)她賣(mài)弄風(fēng)情時(shí)裝得對(duì)鵝都不敢噓一聲一樣——對(duì)那軟弱的小人是何等可悲的日子嗎？現(xiàn)在我就是看到了你，也聽(tīng)到了你！誰(shuí)會(huì)像謀得斯通先生一開(kāi)始那樣柔順聽(tīng)話！那個(gè)可憐的、上當(dāng)?shù)摹](méi)頭腦的孩子從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的男人。他是用糖做成的。他崇拜她。他溺愛(ài)她的兒——非常非常溺愛(ài)他！他要做這孩子的第二個(gè)父親，他們要一起生活在開(kāi)滿玫瑰的樂(lè)園里，是吧？”
“哂！滾開(kāi)！滾！”姨婆說(shuō)。
“謀得斯通先生，”她向他搖著手指說(shuō)，“在那沒(méi)有頭腦的吃奶娃娃眼里，你是個(gè)專橫的君王，你傷了她的心。你利用她弱點(diǎn)里最大的那部分給了她致命的創(chuàng)傷。這事實(shí)使你心安了?！?br /> 在這當(dāng)兒，他一直站在門(mén)邊，面帶某種微微笑意打量姨婆，不過(guò)他的黑眉黑眼重重?cái)Q在一起了。我看得出，雖然他仍然掛著微笑，臉色已變了，并像剛跑過(guò)那樣喘著氣。
“祝你好，先生！”姨婆說(shuō)，“再見(jiàn)！也祝你好，小姐?！?br /> 謀得斯通小姐沒(méi)有回答一個(gè)字，慎重地挽起她弟弟的胳膊，大模大樣地走出了那小屋。
她的臉色漸漸緩和，我誠(chéng)懇地?fù)ё∷牟弊尤ノ撬?。就這樣，我在一個(gè)全新的環(huán)境中開(kāi)始了我的新生活。
（有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是
A．謀得斯通說(shuō)凡是自己和姐姐一致認(rèn)為最好的事，克萊拉都沒(méi)有異議，這從側(cè)面反映出克萊拉在家中沒(méi)有地位和話語(yǔ)權(quán)的事實(shí)。
B．特洛伍德多次用“吃奶娃娃”稱呼克萊拉，體現(xiàn)了她對(duì)克萊拉“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的態(tài)度，同時(shí)也包含著對(duì)謀得斯通的憤怒。
C．特洛伍德起初并不想收留大衛(wèi)，但當(dāng)她看到謀得斯通姐弟的嘴臉后，知道大衛(wèi)跟著他們不會(huì)有幸福的生活，最終決定收留大衛(wèi)。
D．本文主要記敘了特洛伍德和謀得斯通姐弟倆圍繞著大衛(wèi)?科波菲爾的歸屬問(wèn)題所展開(kāi)的激烈矛盾沖突。
（2）下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A．開(kāi)頭的“聽(tīng)到這話，我一下就泄了氣，情緒低落，好不傷心”與結(jié)尾的“我誠(chéng)懇地?fù)ё∷牟弊尤ノ撬笔欠P與照應(yīng)的關(guān)系。
B．“姨婆似乎沒(méi)有注意到我……”一段寫(xiě)的是從“我”的視角觀察到的姨婆勞作的情形，其背后有一個(gè)惴惴不安的“我”。
C．“他是用糖做成的……是吧？”運(yùn)用第三人稱寫(xiě)克萊拉眼中謀得斯通的“美好”形象，反映了特洛伍德對(duì)謀得斯通虛偽本性的清醒認(rèn)知。
D．文章注重不同人物的情緒隨著矛盾的發(fā)展而發(fā)生的變化，如特洛伍德小姐開(kāi)始比較克制，后來(lái)逐漸變得憤怒，最后漸漸緩和。
（3）特洛伍德小姐是世界文學(xué)史上一個(gè)經(jīng)典形象，請(qǐng)談?wù)劚疚氖侨绾嗡茉爝@一形象的。
（4）“我”在文中有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。發(fā)布：2024/12/8 22:30:1組卷：21引用：13難度：0.52748．下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/12/8 22:30:1組卷：48引用：4難度：0.22749．對(duì)下列各句的文言句式，分類正確的一項(xiàng)是（ ?。?br />①所以敢先汝而死，不顧汝也
②當(dāng)哭相和也
③一慟
④廳旁一室，為吾與汝雙棲之所
⑤天災(zāi)可以死
⑥必以告妾
⑦吾愛(ài)汝至發(fā)布：2024/12/8 22:30:1組卷：2引用：3難度：0.7
