試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 知識點挑題

請展開查看知識點列表

>
<
更多>>
已完結(jié)
熱點預(yù)測 高考復(fù)習(xí) 難題搶練
瀏覽次數(shù):188 更新:2025年01月21日
已完結(jié)
熱點預(yù)測 高考復(fù)習(xí) 新題搶練
瀏覽次數(shù):55 更新:2025年01月21日
  • 331.補寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《荀子?勸學(xué)》中,“
     
    ,
     
    ”兩句指出君子的天性并沒有與眾不同的地方,只是善于借助外物。
    (2)莊子《逍遙游》“
     
    ,
     
    ”兩句中,蜩與學(xué)鳩自述了它們在林中飛行的狀態(tài)。
    (3)范仲淹《漁家傲?秋思》中,“
     
    ,
     
    ”兩句表現(xiàn)了詞人難以歸家的孤獨與功業(yè)未建的無奈。

    發(fā)布:2025/1/1 2:30:1組卷:6引用:4難度:0.5
  • 332.閱讀下面這首詩,完成下列各小題。
    安定城樓
    李商隱
    迢遞高城百尺樓,綠楊枝外盡汀洲。
    賈生年少虛垂涕,王粲春來更遠游。
    永憶江湖歸白發(fā),欲回天地入扁舟。
    不知腐鼠成滋味,猜意鹓雛竟未休。
    [注]①李商隱繼進士及第后參加吏部博學(xué)鴻詞科考試時,因受到朋黨勢力的排斥而不幸落選。他回到?jīng)茉吹巧习捕ǔ菢菍懴麓嗽?。②回:扭轉(zhuǎn)。③鹓雛:古代傳說中一種像鳳凰的鳥。
    (1)下列各項對詩句的理解,錯誤的一項是
     

    A.首聯(lián)寫詩人登上高聳百尺的安定城樓,遠處綠楊樹邊的洲渚盡收眼底,開篇點題,奠定了全詩凄涼悲愴的感情基調(diào)。
    B.頷聯(lián)上句表現(xiàn)對賈誼才華的欣賞及其未得君王賞識的遺憾,下句由王粲的典故可知此時詩人有依附于別人且不得志的類似經(jīng)歷。
    C.尾聯(lián)借用《莊子?秋水》典故,“腐鼠”原指相位,在此代指權(quán)位利祿;“鹓雛”是與鳳凰同類的鳥,原是莊子自比,此處是詩人自喻。
    D.這首詩情緒多端,氣韻流動,俊逸高邁,意蘊深厚。頸聯(lián)兩句寫平生抱負,筆力遒勁,境界闊大,是歷來廣為傳誦的名句。
    (2)本詩表達了詩人哪些思想感情?請結(jié)合詩句具體分析。

    發(fā)布:2025/1/1 2:30:1組卷:6引用:4難度:0.6
  • 333.閱讀下面的文字,完成各題。
          同是朝九晚五,有人下班后只想躺平,看綜藝都覺得累,也有人還能去學(xué)編程、做兼職……人和人之間的精力差別,有時候可以大到離譜。為什么會這樣呢?
          最新研究表明,精力差別的原因,①_______,剩余多半來自疾病、生活和工作狀態(tài)等。雙胞胎研究顯示,同卵雙胞胎兩人之間的精力差別明顯低于異卵雙胞胎,由于兩種雙胞胎的成長環(huán)境類似,區(qū)別只在于同卵雙胞胎的基因更相近。但即使是基因非常接近的一對同卵雙胞胎,②_______,這部分差異主要來自后天環(huán)境和狀態(tài)影響,如受到很多疾病的影響,包括心腦血管病、焦慮癥等。最后,精力水平還與生活和工作狀態(tài)密切相關(guān),如近年來,因“996工作制”積勞成疾的新聞并不鮮見。
          如何改善精力水平?運動或許是很好的選擇。研究證實,相對于經(jīng)常運動的同齡人,運動不足的成年人感覺疲勞的可能性增加了64%。其實  ③_______,精力充足的人更有可能去運動,后天的鍛煉通常又能改善精力。
    (1)下列四處省略號中用法與文中省略號相同的一項是
     

    A.為了探求繪畫之美,我辛辛苦苦踏過不少名山。覺得雁蕩、武夷、青城、石林……都比不上這無名的張家界美。
    B.“我從六歲起就跟人學(xué)小提琴,……我真正開始懂音樂還是我十三歲左右,我愛上了莫扎特奏鳴曲之后的事?!庇幸淮?,愛因斯坦這樣回顧往事。
    C.任海明欣喜若狂,冷光管微弱的亮光下,他看到一個滿身滿臉黑乎乎的人,蜷縮在鐵架子上,并傳來沙啞的天津口音:“我餓……我冷……快救我出去……”
    D.剛擦著,猛聽黛玉直聲叫道:“寶玉!寶玉!你好……”說到“好”字,便渾身冷汗,不作聲了。
    (2)請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。

    發(fā)布:2025/1/1 2:30:1組卷:17引用:9難度:0.6
  • 334.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
          吳隱之,字處默,濮陽鄄城人。美姿容,善談?wù)?,博涉文史,以儒雅?biāo)名。弱冠而介立,有清操,雖儋石無儲,不取非其道。事母孝謹,及其執(zhí)喪,哀毀過禮。與太常韓康伯鄰居,康伯母,賢明婦人也,每聞隱之哭聲,輟餐投箸,為之悲泣。既而謂康伯曰:“汝若居銓衡,當(dāng)舉如此輩人?!奔翱挡疄?bdo class="mathjye-underpoint2">吏部尚書,隱之逐階清級,累遷晉陵太守,在郡清儉,妻自負薪。遷左衛(wèi)將軍,雖居清顯,祿賜皆班親族,冬月無被,嘗浣衣,乃披絮,勤苦同于貧庶。廣州包帶山海,珍異所出,一筐之寶,可資數(shù)世。故前后刺史皆多黷貨。朝廷欲革嶺南之弊,以隱之為廣州刺史。未至州二十里地名石門有水曰貪泉飲者懷無厭之欲隱之既至語其親人曰不見可欲使心不亂越嶺喪清吾知之矣乃至泉所,酌而飲之,因賦詩曰:“古人云此水,一歃懷千金。試使夷齊飲,終當(dāng)不易心?!奔霸谥?,清操逾厲,常食不過獲及干魚而已,帷帳器服皆付外庫,時人頗謂其矯,然亦始終不易。及盧循寇南海,為循所得。劉裕與循書,令遣隱之還,久方得反。歸舟之日,裝無余資。及至,數(shù)畝小宅,籬垣仄陋,內(nèi)外茅屋六間,不容妻子。劉裕賜車牛,更為起宅,固辭。后遷中領(lǐng)軍,清儉不革,每月初得祿,裁留身糧,其余悉分賑親族,家人績紡以供朝夕。時有困絕,或并日而食,身恒布衣不完,妻子不沾寸祿。義熙八年,請老致事,九年,卒。隱之清操不渝,屢被褒飾,致事及于身沒,常蒙優(yōu)賜顯贈,廉士以為榮。子延之復(fù)厲清操,延之弟及子為郡縣者,常以廉慎為門法,雖才學(xué)不逮隱之,而孝悌潔敬猶為不替
    (節(jié)選自《晉書?吳隱之傳》)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
     

    A.未至州二十里/地名石門/有水曰貪泉飲者/懷無厭之欲/隱之既至/語其親人曰不見/可欲使心不亂/越嶺喪清/吾知之矣
    B.未至州二十里/地名石門/有水曰貪泉/飲者懷無厭之欲/隱之既至語/其親人曰不見/可欲使心不亂/越嶺喪清/吾知之矣
    C.未至州二十里/地名石門/有水曰貪泉/飲者懷無厭之欲/隱之既至/語其親人曰/不見可欲/使心不亂/越嶺喪清/吾知之矣
    D.未至州二十里/地名石門/有水曰貪泉飲者/懷無厭之欲/隱之既至語/其親人曰/不見可欲/使心不亂/越嶺喪清/吾知之矣
    (2)下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是
     

    A.弱冠,古時以男子二十歲為成人,初加冠,因體猶未壯,故稱弱冠?!抖Y記?曲禮上》中有男子二十歲行冠禮的說法。
    B.吏部,長官稱為吏部尚書,號稱“天官”。該部掌管天下文官的任免、考課、升降、勛封、調(diào)動等事務(wù)。
    C.劉裕,代晉自立,建立南朝宋,北伐時“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,后來他兒子劉義隆也想“封狼居胥”,結(jié)果倉促間只“贏得倉皇北顧”。
    D.致事,即“致仕”。《尚書》中有“大夫七十而致仕”的說法。致仕和乞骸骨都是古代官員去世的隱晦說法。
    (3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
     

    A.吳隱之樂善好施。任中領(lǐng)軍時,俸祿只留自己的口糧,其余分給親族,家人要靠紡織糊口,有時只能“并日而食”。
    B.吳隱之事母極孝。為母親守喪時,悲傷超過了常禮,以至傷害了身體。時任吏部尚書的韓康伯之母大受感動,告誡康伯盡快提攜此人。
    C.吳隱之堅持操守。吳隱之被盧循所捉,經(jīng)劉裕交涉得以返還。劉裕見其居處極為簡陋,想要為他另建居所,被他堅決推辭。
    D.吳隱之廉潔奉公。為革除嶺南歷任官吏的舊弊,朝廷任他為廣州刺史,他不像其他到此任刺史的官員那樣貪黷。
    (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①廣州包帶山海,珍異所出,一篋之寶,可資數(shù)世。
    ②常以廉慎為門法,雖才學(xué)不逮隱之,而孝悌潔敬猶為不替。
    (5)朝廷為什么讓吳隱之做廣州刺史?請用自己的話概括。

    發(fā)布:2025/1/1 2:30:1組卷:5引用:3難度:0.6
  • 335.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
          張儀為秦連橫,說趙(武)王曰:“弊邑秦王使臣敢獻書于大王御史。大王收率天下以擯秦,秦兵不敢出函谷關(guān)十五年矣。大王之威,行于天下山東。弊邑恐懼懾伏繕甲厲兵飾車騎習(xí)馳射力田積粟守四封之內(nèi)不敢動搖唯大王有意督過之也今秦以大王之力,西舉巴蜀,并漢中,東收兩周而西遷九鼎,守白馬之津。秦雖辟遠,然而心忿悄含怒之日久矣。今寡君有敝甲鈍兵,軍于澠池,愿渡河逾漳,據(jù)番吾,迎戰(zhàn)邯鄲之下。愿以甲子之日合戰(zhàn),以正殷紂之事。敬使臣先以聞于左右?!?br />“凡大王之所信以為從者,恃蘇秦之計。熒惑諸侯,以是為非,以非為是。欲反覆齊國而不能,自令車裂于齊之市。夫天下之不可一亦明矣。今楚與秦為昆弟之國,而韓、魏稱為東蕃之臣,齊獻魚鹽之地,此斷趙之右臂也。夫斷右臂而求與人斗,失其黨而孤居,求欲無危,豈可得哉?今秦發(fā)三將軍,一軍塞午道,告齊使興師渡清河,軍于邯鄲之東;一軍軍于成皋,驅(qū)韓、魏而軍于河外;一軍軍于澠池。約曰:‘四國為一以攻趙,破趙而四分其地?!枪什桓夷湟怆[情,先以聞于左右。臣竊為大王計,莫如與秦遇于澠池,面相見而身相結(jié)也。臣請案兵無攻,愿大王之定計?!?br />      趙王曰:“先王之時,奉陽君相,專權(quán)擅勢,蔽晦先王,獨斷官事。寡人宮居,屬于師傅,不能與國謀。先王棄群臣,寡人年少,奉祠祭之日淺,私心固竊疑焉。以為一從不事秦,非國之長利也。乃且愿變心易慮,剖地謝前過以事秦。方將約車趨行,而適聞使者之明詔。”于是乃以車三百乘入朝澠池,割河間以事秦。
    (節(jié)選自《戰(zhàn)國策?魏策三》)(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
     

    A.弊邑恐懼/懾伏繕甲/厲兵飾車/騎習(xí)馳射/力田積粟/守四封之內(nèi)/不敢動搖/唯大王有意督過之也
    B.弊邑恐懼懾伏/繕甲厲兵/飾車騎/習(xí)馳射/力田積粟/守四封之內(nèi)/不敢動搖/唯大王有意督過之也
    C.弊邑恐懼懾伏/繕甲厲兵/飾車騎習(xí)/馳射力田/積粟守四封之內(nèi)/不敢動搖/唯大王有意督過之也
    D.弊邑恐懼/懾伏繕甲/厲兵飾車騎/習(xí)馳射/力田積粟/守四封之內(nèi)/不敢動搖/唯大王有意督過之也
    (2)下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是
     

    A.山東,文中指崤山以東的楚、趙、韓、魏、燕、齊六國。和現(xiàn)在專指山東省的“山東”含義不同。
    B.督過,文中意思指責(zé)備,責(zé)罰。與《鴻門宴》“聞大王有意督過之,脫身獨去”中的含義相同。
    C.九鼎,在古代被視為立國重器,是國家和權(quán)力的象征。成語“一言九鼎”的含義由此引申而來。
    D.反覆,意指翻復(fù)、推翻,與“于反覆不宜鹵莽”(《答司馬諫議書》)兩句中的“反覆”含義相同。
    (3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是
     

    A.張儀以謙卑的態(tài)度恭維趙國勢力強大,實則綿里藏針,指責(zé)趙國以前的合縱之策嚴重損傷了秦國的利益,秦因此懷恨已久。
    B.張儀游說趙武王時,引用周武王甲子日伐殷之事,意在威脅趙國,揚言秦惠王不惜一戰(zhàn),要像周武王伐紂一樣滅亡趙國。
    C.張儀對趙武王說蘇秦的連橫術(shù)是在惑亂諸侯、顛倒是非黑白的,是為了達到動搖并拉攏趙武王連橫事秦的目的。
    D.趙武王的父親在位時,為人專權(quán)跋扈,獨斷朝政。趙武王在深宮中讀書,不能參與國政,執(zhí)政后對合縱術(shù)本就心存懷疑,
    (4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
    ①今寡君有敝甲鈍兵,軍于澠池,愿渡河逾漳,據(jù)番吾,迎戰(zhàn)邯鄲之下。
    ②臣竊為大王計,莫如與秦遇于澠池,面相見而身相結(jié)也。

    發(fā)布:2025/1/1 2:30:1組卷:5引用:5難度:0.5
  • 336.福州烏山的琵琶亭有一副對聯(lián),上聯(lián)是:一彈流水一彈月。下面最適合作為下聯(lián)的一句是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/1 2:30:1組卷:17引用:4難度:0.6
  • 337.補寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)謝公宿處今尚在,
     
    。(《李白《夢游天姥吟留別》)
    (2)
     
    ,任重而道遠。(《論語》十二章)
    (3)
     
    ,百年多病獨登臺。(杜甫《登高》)
    (4)天下云集響應(yīng),
     
    。(賈誼《過秦論》)
    (5)杜牧的《阿房宮賦》中“
     
    ,
     
    ”兩句,意在諷喻唐朝統(tǒng)治者,如不以史為鑒,將重蹈覆轍。

    發(fā)布:2025/1/1 2:30:1組卷:16引用:2難度:0.9
  • 338.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    材料一:
          中共十八大以來,在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下,中國交通發(fā)展取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,進入基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展、服務(wù)水平提高和轉(zhuǎn)型發(fā)展的黃金時期,進入高質(zhì)量發(fā)展的新時代?;A(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)規(guī)模居世界前列,運輸服務(wù)保障能力不斷提升,科技創(chuàng)新能力顯著增強,行業(yè)治理現(xiàn)代化水平大幅躍升,人民高品質(zhì)出行需求得到更好滿足,中國加快向交通強國邁進。

    (摘編自《中國交通的可持續(xù)發(fā)展》白皮書)材料二:
          在內(nèi)蒙古的脫貧攻堅戰(zhàn)中,公路建設(shè)的加強和運輸能力的提高可謂功不可沒。在興安盟扎賚特旗現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園,園區(qū)公路穿過稻海,通向遠方。借助便利的交通運輸條件,稻田養(yǎng)鴨、養(yǎng)蟹、養(yǎng)魚等“一稻多吃”“稻場農(nóng)旅休閑體驗”已然成為撬動當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興的有力杠桿。
          近年來,在平錦線、赤按線等4條“四好農(nóng)村路”示范線路帶動下,赤峰市喀喇沁旗中藥材、食用菌、山葡萄等特色農(nóng)產(chǎn)品種植面積達3萬畝,建成85個鄉(xiāng)村級服務(wù)網(wǎng)點。2019年,全旗城鄉(xiāng)居民人均可支配收入分別達到了2.8萬元和1.1萬元。這也調(diào)動了發(fā)展交通的積極性。如今在內(nèi)蒙古,協(xié)調(diào)發(fā)展,交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)實現(xiàn)了“基本成網(wǎng)”的跨越,條條大道串點成線、連線成網(wǎng),激活了一個個“有顏值又有產(chǎn)值”的美麗鄉(xiāng)村,使人民共享發(fā)展成果。
    (摘編自馮雪玉《大交通鑄就發(fā)展大格局》)材料三:
          發(fā)展綠色交通,不僅關(guān)系著交通運輸高質(zhì)量發(fā)展,還關(guān)系著全國生態(tài)環(huán)境大局。以“宜公則公、宜鐵則鐵、宜水則水”為目標(biāo),優(yōu)化運輸結(jié)構(gòu),是交通運輸節(jié)能減排的“重頭戲”。據(jù)統(tǒng)計,2018年至2019年,京津冀及周邊地區(qū)共建成鐵路專用線25條,全國鐵路貨物發(fā)送量累計完成84.14億噸,同口徑下較2017年累計增長約6.42億噸;水路貨運量累計完成144.99億噸,累計增長約7.9億噸;沿海港口大宗貨物公路運輸量累計減少約2.4億噸。
    “公轉(zhuǎn)鐵”,“散改集”,鐵水聯(lián)運與江海聯(lián)運,加快了現(xiàn)代綜合交通運輸體系建設(shè),節(jié)能降本增效明顯。
    “十三五”以來,交通運輸部積極推動綠色運輸裝備的制造推廣,大力整頓碼頭岸線,依法拆除、整頓、提升不符合要求的碼頭,大型化的趨勢進一步顯現(xiàn)。在綠色公路建設(shè)與運營中,建設(shè)者們提高資源利用效率,降低對原有生態(tài)環(huán)境的影響。航道中鋪設(shè)沉D形聯(lián)鎖軟體排結(jié)構(gòu),岸上工程采取生態(tài)護坡磚等護岸結(jié)構(gòu),灘上工程則用生態(tài)固灘技術(shù)等,努力讓人與自然和諧共生,引領(lǐng)交通運輸現(xiàn)代化。
    (摘編自喬雪峰《綠色交通制度建設(shè)駛?cè)搿翱燔嚨馈敝煌◤妵ㄔO(shè)》)材料四:
          從“一窮二白”的交通運輸基礎(chǔ)設(shè)施到“復(fù)興號”動車組列車、國產(chǎn)盾構(gòu)機……交通運輸不斷發(fā)展的背后,同樣離不開科技創(chuàng)新的堅實保障。創(chuàng)新成為交通可持續(xù)發(fā)展的動力源泉?!皬?fù)興號”有完全自主知識產(chǎn)權(quán),達到世界先進水平。在“復(fù)興號”254項重要標(biāo)準(zhǔn)中,有213項是中國標(biāo)準(zhǔn),此外,11個系統(tǒng)96項主要設(shè)備也采用了統(tǒng)一的中國標(biāo)準(zhǔn)和型號?!皬?fù)興號”的研發(fā)成功,實現(xiàn)了中國從高鐵先進技術(shù)的追趕者到引領(lǐng)者的歷史性轉(zhuǎn)變。國產(chǎn)盾構(gòu)機與“復(fù)興號”一樣,具有世界領(lǐng)先技術(shù)水平,成為世界范圍內(nèi)一張閃亮的“中國名片”。
    “十四五”規(guī)劃綱要將科技創(chuàng)新擺在了首要位置,交通運輸行業(yè)將堅持科技創(chuàng)新賦能交通運輸發(fā)展,加快北斗系統(tǒng)在交通運輸行業(yè)的推廣應(yīng)用。交通運輸部門將配合相關(guān)部門,推進5G、數(shù)據(jù)中心、人工智能等發(fā)展,助力行業(yè)共同發(fā)展,并結(jié)合交通強國建設(shè)試點等,推動實施一批示范項目,推動智慧交通高效有序發(fā)展。
    (摘編自訾謙《交通運輸:書寫邁向交通強國的壯麗史詩》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.我國交通網(wǎng)絡(luò)規(guī)模不斷擴大,運輸方式不斷發(fā)展,做到了覆蓋廣度和通達深度的提升,有力地支撐了經(jīng)濟社會的發(fā)展。
    B.截至2019年年底,交通基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展迅速,以2012年為基準(zhǔn),相比于高速公路里程、內(nèi)河航道通航里程,高速鐵路里程增長最快。
    C.從貨運角度看,我國運輸能力得到大幅增強,鐵路運輸運貨量不斷提升,水運數(shù)量巨大,快遞業(yè)務(wù)量增長強勁。
    D.依客運輸方面,客運結(jié)構(gòu)不斷變化,以公路運輸為基礎(chǔ),人們出行服務(wù)體系更加完善,鐵路將成為人們主要的出行方式。
    (2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是
     

    A.交通建設(shè)給赤峰市喀喇沁旗帶來了特色農(nóng)業(yè)、旅游業(yè)的發(fā)展,事實上,加強公路建設(shè),提高運輸能力,推動了內(nèi)蒙古的經(jīng)濟發(fā)展。
    B.貨物運輸中,“公轉(zhuǎn)鐵”“散改集”“鐵水聯(lián)運與江海聯(lián)運”等變化加快了現(xiàn)代綜合交通運輸體系建設(shè),同時這也意味著交通運輸資源的再分配。
    C.提高運輸裝備綠色水平,降低公路建設(shè)對原有生態(tài)的影響,增加航道和碼頭岸線建設(shè)的數(shù)目,把綠色發(fā)展理念融入交通運輸建設(shè)各方面。
    D.5G、數(shù)據(jù)中心、人工智能等科技創(chuàng)新賦能交通運輸業(yè),使智慧交通取得了高效有序的發(fā)展,促進了交通強國建設(shè)。
    (3)走中國特色的交通可持續(xù)發(fā)展之路,有哪些經(jīng)驗需要繼續(xù)發(fā)揚?請概括說明。

    發(fā)布:2025/1/1 2:30:1組卷:3引用:4難度:0.5
  • 339.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
          一位物理學(xué)家曾致力于研究某課題,因成績不佳便轉(zhuǎn)換了領(lǐng)域,結(jié)果意外獲得了許多新發(fā)現(xiàn)。不少同行稱贊他“審時度勢”,“跨界”思維讓他打開一片新天地。但有一位科學(xué)家卻不以為然。他表示尊敬這位物理學(xué)家,但卻不能容忍這樣的做法,這就好比尋找一塊木板最薄的地方,在容易鉆透的地方拼命鉆了許多孔。只有持之以恒地“朝最厚的地方鉆孔”,在最吃勁的地方磨礪,才能取到火種。但是也有人說,一輩子鉆“最厚的地方”,不如多鉆幾處“最薄的地方”,那樣更有成就感。
          鉆“最厚的地方”還是“最薄的地方”?對個體來說,這是一道事關(guān)自我發(fā)展的選擇題;對國家民族而言,則是事關(guān)前途命運的必答題。
          處于大發(fā)展時代的你,對此有何感觸和思考?請聯(lián)系現(xiàn)實生活,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲;不少于800字。

    發(fā)布:2025/1/1 2:30:1組卷:36引用:45難度:0.6
  • 340.閱讀下面的文字,按要求回答問題。
          1965年出土于湖北省江陵縣楚墓一號的“越王劍”全長55.7厘米,柄長8.4厘米,劍寬4.6厘米①。劍身裝飾著菱形花紋,劍格(劍柄與劍刃相接處)兩面也用藍色琉璃鑲嵌的精美花紋②。中間靠近劍格處鐫刻著八個錯金鳥篆體銘文“越王鳩潛,自乍用劍”。
          而劍主人就是臥薪嘗膽、最終滅吳的越王勾踐③。因此,考古學(xué)家也稱此劍為“勾踐劍”。無論就勾踐劍的外形研制,還是質(zhì)料搭配,這把劍都無疑是我國青銅短兵器中難得一見的罕見珍品④。
          在①②③④中有兩處錯誤,請指出并訂正。
     
    處(填序號),改為
     

     
    處(填序號),改為
     

    發(fā)布:2025/1/1 2:30:1組卷:9引用:3難度:0.7
login
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正