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已完結(jié)
小學(xué)奧數(shù) 年齡問(wèn)題 專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):260 更新:2025年05月30日
已完結(jié)
奧數(shù)訓(xùn)練 計(jì)算專(zhuān)題 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):1085 更新:2025年05月23日
  • 2181.黃老師最近搬到新的工作室.她站在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)往上看時(shí)有3個(gè)陽(yáng)臺(tái);往下看時(shí)有6個(gè)陽(yáng)臺(tái).那么,黃老師所在的這座大樓一共有
    層.

    發(fā)布:2025/4/20 6:0:1組卷:90引用:1難度:0.9
  • 2182.學(xué)學(xué)和思思一起洗5個(gè)互不相同的碗,思思洗好的碗一個(gè)一個(gè)往上摞,學(xué)學(xué)再?gòu)淖钌厦嬉粋€(gè)一個(gè)地拿走放入碗柜摞成一摞,思思一邊洗,學(xué)學(xué)一邊拿,那么學(xué)學(xué)摞好的碗一共有幾種不同的摞法?

    發(fā)布:2025/4/20 6:0:1組卷:55引用:4難度:0.1
  • 2183.奧斑馬的體重等于他的體重的
    1
    4
    加上45千克;小泉的體重等于他體重的
    1
    3
    加上32千克.那么,奧斑馬與小泉的體重之差是
    千克.

    發(fā)布:2025/4/20 5:30:1組卷:34引用:1難度:0.9
  • 2184.求如圖中的底邊長(zhǎng)是
    米.

    發(fā)布:2025/4/20 5:30:1組卷:49引用:1難度:0.9
  • 2185.在如圖的街道示意圖中,C處因施工不能通行,從A到B的最短路線共有
    條.

    發(fā)布:2025/4/20 5:30:1組卷:168引用:2難度:0.9
  • 2186.如圖所示,長(zhǎng)方形ABCD中,三角形ABD的面積比三角形BCD的面積大10平方厘米,且AB=8厘米,CD=3厘米,求圖中陰影部分的面積.

    發(fā)布:2025/4/20 5:30:1組卷:26引用:1難度:0.5
  • 2187.某一年中有53個(gè)星期二,并且當(dāng)年的元旦不是星期二,那么下一年的最后一天是星期

    發(fā)布:2025/4/20 5:30:1組卷:39引用:5難度:0.5
  • 2188.某商品按定價(jià)的95%賣(mài)出可得利潤(rùn)84元,若按定價(jià)的80%出售,則虧損36元,則商品的購(gòu)入價(jià)是
    元.

    發(fā)布:2025/4/20 5:30:1組卷:105引用:1難度:0.7
  • 2189.三年級(jí)(1)班有50名同學(xué)幫助班主任老師把20捆教科書(shū)搬到230米外的教室,每?jī)蓚€(gè)人抬一捆,大家輪流休息,平均每人抬
    米.

    發(fā)布:2025/4/20 5:30:1組卷:25引用:1難度:0.9
  • 2190.課內(nèi)知識(shí):在十個(gè)容器中分別裝有1到10千克的水,每次操作可由盛水多的甲容器向盛水少的乙容器注水,注水量恰好等于乙容器原有的水量,問(wèn)能否在若干次操作后,使得5個(gè)容器都裝有3千克水,而其余容器分別裝有6,7,8,9,10千克的水?如果能,請(qǐng)說(shuō)明操作程序;如不能,請(qǐng)說(shuō)明理由?

    發(fā)布:2025/4/20 5:30:1組卷:53引用:2難度:0.5
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