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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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2091．課后提升。
泥人張（節(jié)選）
馮驥才 可是手藝人除外，手藝人靠手吃飯，求誰？怵誰？故此，泥人張只管飲酒，吃菜，西瞧東看，全然沒有把海張五當(dāng)個人物。
但是不會兒，就聽海張五那邊議論起他來。有個細嗓門的說：“人家臺下一邊看戲一邊手在袖子里捏泥人。捏完拿出來一瞧，臺上的嘛樣，他捏的嘛樣。”跟著就是海張五的大粗嗓門說在哪兒捏在袖子里捏在褲襠里捏吧隨后一陣笑，拿泥人張找樂子。
這些話天慶館里的人全都聽見了。人們等著瞧藝高膽大的泥人張怎么“回報”海張五。一個泥團兒砍過去？
只見人家泥人張聽賽沒聽，左手伸到桌子下邊，打鞋底摳下一塊泥巴。右手依然端杯飲酒，眼睛也只瞅著桌上的酒菜，這左手便擺弄起這團泥巴來，幾個手指飛快捏弄，比變戲法的劉禿子還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂子，泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團泥上全找回來了。隨后手一停，他把這泥團往桌上“叭”地一截，起身去柜臺結(jié)賬。
吃飯的人伸脖一瞧，這泥人張真捏絕了！就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。
（1）聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
藝高膽大：
（2）在文中的橫線上填上合適的標(biāo)點。
（3）寫出下列加點詞的近義詞。
①可是手藝人除外，手藝人靠手吃飯，求誰？怵誰？故此，泥人張只管飲酒，吃菜，西瞧東看，全然沒有把海張五當(dāng)個人物。
②幾個手指飛快捏弄，比變戲法的劉禿子還靈巧。
（4）泥人張是怎么“回報”海張五的？發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：15引用：2難度：0.52092．將下面的幾件事按課文順序排序。（《梅花魂》）
“我”弄臟墨梅圖，外祖父罕見地發(fā)脾氣，小心修復(fù)圖畫。外祖父教“我”讀唐詩宋詞，讀到思鄉(xiāng)的句子時會落淚。離別的前一天，外祖父送“我”墨梅圖。外祖父因為年紀(jì)大了不能回國，竟像小孩子一樣哭了。離別當(dāng)天，外祖父送“我”繡著梅花的手絹。發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：21引用：2難度：0.72093．閱讀短文，完成練習(xí)。
追“屁”
趙麗宏 五六歲的時候，我有個奇怪的嗜好：喜歡聞汽油的氣味。我認為世界上最好聞的味道就是汽油味兒，比那種綠顏色的明星牌花露水的氣味要美妙得多。而汽油味兒中，我最喜歡聞汽車排出的廢氣。于是跟大人走在馬路上時，我總是拼命用鼻子吸氣，當(dāng)有汽車開過去，鼻子里那種感覺真是妙不可言。有一次跟哥哥出去，他發(fā)現(xiàn)，我不停地用鼻子吸氣，便問：“你在做什么？”我回答：“我在追汽車放出來的氣?！备绺绱笮Φ溃骸斑@是汽車在‘放屁’呀，你追屁干嗎？”哥哥和我一起在馬路邊前俯后仰地大笑了好一陣。
笑歸笑，可我的怪嗜好依舊未變，還是愛聞汽車排出來的氣。因為做這件事很方便，走在馬路上，你只要用鼻子使勁吸氣便可以。后來我覺得空氣中那汽油味兒太淡，而且稍縱即逝，聞起來總不過癮，于是總想什么時候過癮一下。終于想出辦法來。一次，一輛摩托車停在我家弄堂口。摩托車尾部有一根粗粗的排氣管，機器發(fā)動時會噴出又黑又濃的油氣，我想，如果離那排氣管近一點，一定可以聞得很過癮。我很耐心地在弄堂口等著，過了一會兒，摩托車的主人來了，等他坐到摩托車上，準(zhǔn)備發(fā)動時，我動作敏捷地趴到地上，將鼻子湊近排氣管的出口處等著。摩托車的主人當(dāng)然沒有發(fā)現(xiàn)身后有個小孩兒在地上趴著，只見他用力踩動了幾下，摩托車呼嘯著箭一般蹄了出去。而我呢，趴在路邊幾乎昏倒。
那一瞬間的感覺，我永遠不會忘記——隨著那機器的發(fā)動聲轟然而起，一團黑色的煙霧撲面而來，把我整個兒包裹起來。根本沒有什么美妙的氣味，只有一股刺鼻的、幾乎使人窒息的怪味從我的眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆進來，鉆進我的腦子，鉆進我的五臟六腑。我又是流淚，又是咳嗽，只感到頭暈眼花、天昏地暗，恨不得把肚皮里的一切東西都嘔出來……天哪，這難道就是我曾迷戀過的汽油味兒？等我趴在地上緩過一口氣來時，只見好幾個人圍在我身邊看著我發(fā)笑，好像在看一個逗人發(fā)樂的小丑。原來，猛烈噴出的油氣把我的臉熏得一片烏黑，我的模樣狼狽而又滑稽……
從此以后，我開始討厭汽油味兒，并且逐漸懂得，任何事情，做得過分以后，便會變得荒唐，變得令人難以忍受。
（1）短文中哪些語句幽默風(fēng)趣？請找出一句用“_____”畫出來，并說說怎樣幽默風(fēng)趣。
（2）從哪些地方你感受到“我”對汽油味兒的喜愛？
（3）后來，“我”為什么討厭汽油味兒？從中你悟出什么道理？
（4）短文的“我”是一個的孩子。發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：18引用：1難度：0.82094．閱讀下列材料，完成“遨游漢字王國”探究任務(wù)。
【材料一】豐子愷先生在《書法略說》中說：“世界各國的文字，要算我們中國字為最美術(shù)的。別國的字，大都用字母拼合而成，長短大小，很不均齊。只有我們中國的字，個個一樣大小，天生成是美術(shù)的?！?br />【材料二】央視節(jié)目《中國漢字聽寫大會》成為觀眾津津樂道的話題，沒有大牌明星，只有來自全國各地的中學(xué)生；沒有聲嘶力竭的歌唱，只有安安靜靜的書寫。節(jié)目開播以來，全國刮起了一股漢字聽寫風(fēng)潮，還催生了一批“聽寫族”。
（1）對材料一的信息提取不恰當(dāng)?shù)囊豁検?。
A.中國的漢字最勻稱美觀，具有藝術(shù)魅力。
B.寫中國字就是上美術(shù)課。
C.別國的字不如漢字美麗、有魅力。
（2）對材料二的信息提取不恰當(dāng)?shù)囊豁検?。
A.中學(xué)生節(jié)目走上熒屏，深受觀眾喜愛。
B.漢字文化的傳承引起了人們的重視。
C.《中國漢字聽寫大會》節(jié)目意在喚起更多的人掌握漢字基本功，了解和學(xué)習(xí)漢字文化。
（3）有人說，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代，電腦和手機打字越來越多地代替了書寫，漢字只要認識就行，正確美觀地書寫并不重要。對這樣的觀點你怎么看？發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：51引用：2難度：0.52095．讀讀下面的對子，完成練習(xí)。
（1）因荷而得藕 有杏不須梅
據(jù)傳，這是明代宰相李賢在招婿前與陳敏政的一次測試應(yīng)答對。你知道這則對子的意思嗎？
（2）蓮子心中苦 梨兒腹內(nèi)酸
相傳為金圣嘆在刑場離別子女時所作。你知道這則對子表達的意思嗎？發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：10引用：2難度：0.72096．只要抓住人物的動作就可以感受到人物的品質(zhì)，其他方面的描寫都可以忽略。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：10引用：1難度：0.72097．課后提升。
有一位畫家，在一座高層建筑物頂壁，畫一幅巨畫。他畫完之后，站在高高的平臺上，欣賞著自己的杰作。由于這幅畫太大了，他不得不后退觀賞。
當(dāng)他不知不覺，一步一步地向后退時，仍目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著自己的畫，嘴角漾起了（滿意 滿足）的笑容。但此時他已經(jīng)退到了平臺的邊緣。只要再退一步，他就會從數(shù)十米高的樓頂?shù)粝氯ァ?br /> 也就在這時，畫家見站在巨畫旁的助手霍地（沖 走）向巨畫，拿起筆在畫上亂畫。畫家大怒，立即（走 跑）上前來阻止，他發(fā)現(xiàn)，助手面色（紅潤 蒼白）并用顫抖的手指著平臺邊緣，說不出半句話來。
畫家這才恍然大悟，流著淚水，將助手抱進懷中。
（1）圈出文中括號里合適的字或詞語。
（2）聯(lián)系上下文理解詞語。
目不轉(zhuǎn)睛：
（3）“畫家這才恍然大悟，流著淚水，將助手抱進懷中?！碑嫾摇盎腥淮笪颉绷耸裁矗?br />
（4）想象一下：畫家會對助手說什么？發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：13引用：1難度：0.52098．閱讀課文片段，完成練習(xí)。
秘書將電報記錄稿交毛主席簽字的一瞬間，毛主席下意識地躊躇了一會兒，那神情分明在說，難道岸英真的回不來了？父子真的不能相見了？毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外，右手指指寫字臺，示意秘書將電報記錄稿放在上面。
第二天早上，秘書來到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了，簽過字的電報記錄稿被放在了枕頭上，下面是被淚水打濕的枕巾。
青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。
（1）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。
（2）文中對毛主席簽字的描寫細致入微，既寫他的①躊躇： ②黯然： ，又寫他的，還用“難道岸英真的回不來了？父子真的不能相見了？”兩個問句表現(xiàn)他的內(nèi)心世界，與下文“”相呼應(yīng)，表現(xiàn)了毛主席的情感。
（3）對“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”理解不正確的一項是。
A.“忠骨”指忠臣的尸骨，課文中指毛岸英烈士的遺體。
B.“馬革裹尸”就是把戰(zhàn)馬的尸體包裹起來。
C.這句話的意思是：忠勇的將士陣亡在外，青山連綿，哪里不是掩埋他們的好地方，何必一定要運回家鄉(xiāng)安葬呢？
D.這句話既是對毛岸英烈士的高度評價，又表明了毛主席對兒子遺體安葬問題的態(tài)度，充分顯示了一代偉人的博大胸襟。發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：4引用：1難度：0.52099．《自相矛盾》選自《韓非子?難一》，作者是戰(zhàn)國時期思想家韓非。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：24引用：1難度：0.72100．按照進化論的觀點，母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡單生命進化成人的過程。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：10引用：2難度：0.8
