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更新：2025年01月07日
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更新：2024年12月31日
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2861．下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/15 18:0:2組卷：359引用：2難度：0.82862．看拼音寫詞語。
fú róng qián kūn chán yú yù hú luò yáng dùn táo xǐ yàn chí bīng xīn 發(fā)布：2024/12/15 18:0:2組卷：15引用：2難度：0.82863．下列句子中，畫線部分使用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
發(fā)布：2024/12/15 17:30:1組卷：249引用：2難度：0.72864．重點段落品析。
童年的時候，我們這些孩子，最大的快樂就是做風(fēng)箏，放風(fēng)箏。
在蘆塘里拔幾根細葦，再找來幾張紙，我們便做起風(fēng)箏來。做一個蝴蝶樣的吧。我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望。風(fēng)箏做好了，卻什么也不像了。我們依然快活，把它叫作“幸福鳥”，還把我們的名字寫在上面。
我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著。我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。村里人看見了，說：“放得這么高！”
（1）在字的正確讀音下畫“ ”。
憧（cōng chōng）憬 依（yī yǐ）然
凌（líng lìng）空 奔（bèn bēn）跑
（2）把下面的句子改為“被”字句。
我們把風(fēng)箏叫作“幸福鳥”。
（3）短文的第2自然段是寫，第3自然段是寫。發(fā)布：2024/12/15 17:30:1組卷：83引用：2難度：0.52865．“善哉乎鼓琴”中的“善”的解釋為（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/15 17:30:1組卷：255引用：2難度：0.72866．下面的句子是對老漢哪方面的描寫？
（1）老漢清瘦的臉上淌著雨水。描寫
（2）老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”描寫發(fā)布：2024/12/15 17:30:1組卷：103引用：3難度：0.72867．閱讀：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
前句從角度來寫，梅不如雪那樣晶瑩潔白，這是梅的短處，恰是雪的長處。后句從角度來寫，雪不具備梅花的清香，這是雪的短處，恰是梅的長處。發(fā)布：2024/12/15 17:0:1組卷：38引用：2難度：0.72868．看拼音，寫詞語。
yī shēng tè bié qí guài xīng xing gàn huó shēng bìng 發(fā)布：2024/12/15 17:0:1組卷：64引用：2難度：0.72869．照例句仿寫。
例：祖國是一棵生機勃勃的大樹，我就是其中的一片綠葉。
①祖國是，我就是其中的一點浪花。
②祖國是一個，我就是。發(fā)布：2024/12/15 17:0:1組卷：96引用：4難度：0.82870．難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（改成陳述句）
。發(fā)布：2024/12/15 17:0:1組卷：196引用：12難度：0.5
