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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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581．為了證明自己的觀點(diǎn)，毛澤東在演講中運(yùn)用了多種方法。請完成表格。
課文內(nèi)容 方法 中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！?/td> 舉例子 發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：23引用：2難度：0.6582．閱讀《臘八粥》，回答下列問題。
（1）《臘八粥》一文主要寫了和兩件事，其中的過程寫得比較詳細(xì)。從對這個(gè)過程的描寫中，可以看出八兒是一個(gè)、的孩子。
（2）詳寫的部分可以分為四層，根據(jù)下面的提示給第2-17自然段分層。
（3）課文中細(xì)膩描寫臘八粥的句子有哪些？請找出一處寫下來。盼粥 分粥 猜粥 看粥 發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：33引用：2難度：0.5583．最近你遇到什么困難和煩惱了嗎？像魯濱遜一樣把壞處與好處列出來，這樣做對你也許有幫助。
困難（煩惱） 壞處 好處 發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：19引用：2難度：0.7584．按要求改寫句子。
湯姆?索亞真是個(gè)頑皮的孩子?。ǜ膶憺榉磫柧洌?br />發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：4引用：2難度：0.7585．瑪琪喜歡當(dāng)她爺爺還是小孩子的時(shí)候上的老式學(xué)校，因?yàn)檫@樣的學(xué)校比機(jī)器人當(dāng)老師在家里教課更先進(jìn)。
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：14引用：2難度：0.7586．根據(jù)課文內(nèi)容，完成下面的練習(xí)。
（1）課文是按照時(shí)間順序?qū)懤媳本┻^春節(jié)的，請你根據(jù)課文內(nèi)容完成思維導(dǎo)圖（在括號(hào)里填時(shí)間，在方框里寫對應(yīng)的活動(dòng)）
（2）文中（哪些日子）寫得詳細(xì)，（哪些日子）寫得簡略。作者這樣寫的好處是。發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：33引用：1難度：0.5587．電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》第四集中，有這樣一個(gè)情節(jié)：冬妮婭正在讀一本書，市長的兒子維克多走過來對她說：“冬妮婭，書讀得多了，人會(huì)變老的?！倍輯I回答說：“那你永遠(yuǎn)年輕?！倍輯I的言外之音是
。發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：12引用：2難度：0.7588．活動(dòng)：成長紀(jì)念冊的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
我們即將小學(xué)畢業(yè)，離開母校，離開與我們朝夕相處的老師和同學(xué)們，留下的是六年寶貴的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，我們可以制作一本《成長紀(jì)念冊》把它們保存下來。請開動(dòng)你的腦筋設(shè)計(jì)一下吧!
名稱：
設(shè)想：發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：9引用：2難度：0.4589．下面的動(dòng)物分別比喻哪種人？請連線。
才能杰出的人 鐵公雞 任勞任怨，埋頭苦干的人 千里馬 吝嗇錢財(cái)，一毛不拔的人 替罪羊 代人受過的人 變色龍 善于變化和偽裝的人 老黃牛 發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：28引用：2難度：0.7590．課文鏈接。
??瑪琪嘆了口氣，去上課了。她腦子里還在想著當(dāng)她爺爺?shù)臓敔斒莻€(gè)小孩子的時(shí)候，他們上的那種老式學(xué)校。附近所有的孩子都到一處去上學(xué)，他們在校園里笑啊、喊啊，他們一起坐在課堂里上課；上完一天的課，就一塊兒回家。他們學(xué)的功課都一樣，這樣，在做作業(yè)的時(shí)候他們就可以互相幫助，有問題還可以互相討論。而且他們的老師是真人……
??機(jī)器老師正在屏幕上顯現(xiàn)出這樣的字：“我們把?和?這兩個(gè)分?jǐn)?shù)加在一起——”
??瑪琪想，在過去的日子里，那些孩子一定非常熱愛他們的學(xué)校。她想，他們那時(shí)候多有趣??！
（1）讀選文，說一說在瑪琪眼中，過去的學(xué)校有哪些特點(diǎn)。
（2）“他們在校園里笑啊，喊啊，他們一起坐在課堂里上課；上完一天的課，就一塊兒回家。”請賞析句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。
（3）“過去”的“一起”和“現(xiàn)在”的“我們”，喧囂的校園和閃爍的屏幕，你從這些對比中讀出了什么？發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：15引用：2難度：0.5
