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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1602 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習(xí)
瀏覽次數(shù):1833 更新:2024年12月31日
  • 621.按要求寫句子。
    時間怎么去得如此匆匆?(改為陳述句)
     

    發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:12引用:2難度:0.8
  • 622.答一答。
    從《魯濱遜漂流記》這部小說中你學(xué)到了什么?至少從兩個方面寫一寫。
    (1)
     

    (2)
     

    發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:9引用:2難度:0.7
  • 623.《為人民服務(wù)》一文主要是以紀(jì)念張思德為中心論點展開論述的。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:33引用:2難度:0.7
  • 624.課外閱讀,完成練習(xí)。
          保爾緩緩摘下軍帽。哀思,深沉的哀思充滿了他的心:
    ??①人,最寶貴的是生命。②生命對每個人只有一次。③這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?④每當(dāng)回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進行的斗爭?!?br />      人,應(yīng)當(dāng)趕快生活!
          保爾懷著這樣的幽思,離開了烈士公墓。
    (1)第二段話第③④句運用的修辭手法是
     
    ?!皯?yīng)當(dāng)怎樣度過呢?”是從
     
     
    兩方面回答的。
    (2)文中破折號的作用是
     
    。
    A.遞進說明
    B.解釋說明
    (3)聯(lián)系實際,談?wù)勅绾巫霰柲菢拥娜恕?br />
     

    發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:36引用:2難度:0.5
  • 625.課內(nèi)閱讀。
          為了揭開火星神秘的面紗,科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對火星作近距離的(觀察/觀測)
     
    。1971年,美國發(fā)射的“水手9號”宇宙飛船進入了環(huán)繞火星飛行的軌道,給火星拍攝了大量的照片。這些照片表明,意大利天文學(xué)家(觀察/觀測)
     
    到的所謂“運河”,原來是一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點。通過近距離(觀察/觀測)
     
    還發(fā)現(xiàn),以前(觀察/觀測)
     
    到的火星表面上所謂顏色的四季變化,并不是由于植物的生長和枯萎造成的,而是由于風(fēng)把火星表面上的塵土吹來吹去,才造成了顏色明暗的變化。
    (1)在文中橫線上填上合適的詞語。
    (2)根據(jù)文章內(nèi)容填空。
     
    年,
     
    國發(fā)射的“
     
    ”宇宙飛船進入了環(huán)繞
     
    飛行的軌道,對
     
    作近距離觀測。
    (3)從這一段文字中我們知道了科學(xué)家對火星又有了哪些新的發(fā)現(xiàn)?
    (4)聯(lián)系上下文想一想,科學(xué)家們的發(fā)現(xiàn)說明了什么?

    發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:7引用:3難度:0.5
  • 626.習(xí)作百花園。
          題目:未來的        (學(xué)校,我,一天……)
          要求:暢想未來,把題目補充完整。

    發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:6引用:2難度:0.3
  • 627.閱讀。
    老 人 與 海(節(jié)選)
    [美]海明威
          他已經(jīng)在海里走了兩個多鐘頭。這時他又看見了兩條兇殘的鯊魚。
          它們來了。一條鯊魚
     
    了一個身,就
     
    到船底下看不見的地方,它把那條死魚一
     
    又一
     
    ,老頭兒感覺到船在晃動。另一條鯊魚用它一條縫似的黃眼睛望著老頭兒,然后飛快地游到船跟前,張著半圓形的大嘴朝死魚身上被咬過的部分咬去。在它那褐色的頭頂和后頸上,在腦子和脊髓相連的地方,清清楚楚地現(xiàn)出了一條紋路,老頭兒就用綁在槳上的刀子朝那里攮(nǎng)進去,又抽出來,再攮進它的貓似的黃眼睛里。鯊魚放開了它咬的死魚,從魚身上滑下去,死去的時候還吞著它咬下的魚肉。
          由于另一條鯊魚正在撕咬死魚的緣故,船身還在晃蕩,老頭兒松開了帆腳繩,讓船向一邊擺動,使鯊魚從船底下出來。一看見鯊魚,他就從船邊彎著身子把刀子朝它身上扎去。可是鯊魚的皮很結(jié)實,好不容易才把刀子戳進去。這一下不僅震痛了他的手,也震痛了他的肩膀。鯊魚又很快地露出頭來,當(dāng)它的鼻子伸出水面來靠在死魚身上的時候,老頭兒對準(zhǔn)它的扁平的腦頂中央扎去,然后把刀子拔出,又朝同一個地方扎了一下。它依舊閉緊了嘴咬住魚,老頭兒再從它的左眼上戳進去,但它還是纏住死魚不放。老頭兒又把刀子扎進它的脊骨和腦子中間去……
    (1)選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~填在文中的橫線上。
    鉆  扯  拉  轉(zhuǎn)
    (2)從老人的
     
    、
     
    、
     
    等動作中,可以看出老人 
     
    。
    (3)選文主要描寫了
     
     的情景,表現(xiàn)了老人
     
    的精神。
    (4)讀了這篇文章后,有的同學(xué)批評老人太殘忍,不愛惜動物。對此你是怎么看的?
     

    (5)在《老人與?!愤@本書中,作者借老人之口說出了一句名言,請把這句話補充完整。
    一個人并不是生來要被打敗的,
     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:47引用:2難度:0.4
  • 628.習(xí)作。
    ??題目:《心愿》

    發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:5引用:2難度:0.6
  • 629.寫出下面詩句的意思。
    (1)千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。
     

    (2)咬定青山不放松,立根原在破巖中。
     

    發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:11引用:2難度:0.8
  • 630.同學(xué)們,在將近六年的學(xué)習(xí)生活中,相信你——定讀過了不少世界名著。請你選擇自己最喜歡的一本,簡單寫一下內(nèi)容梗概,推薦給其他同學(xué),500字左右。

    發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:7引用:2難度:0.5
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