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人教部編版
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更新:2025年01月10日
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快樂讀書吧
專項練習(xí)
瀏覽次數(shù):1833
更新:2024年12月31日
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621.按要求寫句子。
時間怎么去得如此匆匆?(改為陳述句)發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:12引用:2難度:0.8622.答一答。
從《魯濱遜漂流記》這部小說中你學(xué)到了什么?至少從兩個方面寫一寫。
(1)
(2)發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:9引用:2難度:0.7623.《為人民服務(wù)》一文主要是以紀(jì)念張思德為中心論點展開論述的。
發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:33引用:2難度:0.7624.課外閱讀,完成練習(xí)。
保爾緩緩摘下軍帽。哀思,深沉的哀思充滿了他的心:
??①人,最寶貴的是生命。②生命對每個人只有一次。③這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?④每當(dāng)回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進行的斗爭?!?br /> 人,應(yīng)當(dāng)趕快生活!
保爾懷著這樣的幽思,離開了烈士公墓。
(1)第二段話第③④句運用的修辭手法是
(2)文中破折號的作用是
A.遞進說明
B.解釋說明
(3)聯(lián)系實際,談?wù)勅绾巫霰柲菢拥娜恕?br />發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:36引用:2難度:0.5625.課內(nèi)閱讀。
為了揭開火星神秘的面紗,科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對火星作近距離的(觀察/觀測)
(1)在文中橫線上填上合適的詞語。
(2)根據(jù)文章內(nèi)容填空。
(3)從這一段文字中我們知道了科學(xué)家對火星又有了哪些新的發(fā)現(xiàn)?
(4)聯(lián)系上下文想一想,科學(xué)家們的發(fā)現(xiàn)說明了什么?發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:7引用:3難度:0.5626.習(xí)作百花園。
題目:未來的 (學(xué)校,我,一天……)
要求:暢想未來,把題目補充完整。發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:6引用:2難度:0.3627.閱讀。
老 人 與 海(節(jié)選)
[美]海明威 他已經(jīng)在海里走了兩個多鐘頭。這時他又看見了兩條兇殘的鯊魚。
它們來了。一條鯊魚
由于另一條鯊魚正在撕咬死魚的緣故,船身還在晃蕩,老頭兒松開了帆腳繩,讓船向一邊擺動,使鯊魚從船底下出來。一看見鯊魚,他就從船邊彎著身子把刀子朝它身上扎去。可是鯊魚的皮很結(jié)實,好不容易才把刀子戳進去。這一下不僅震痛了他的手,也震痛了他的肩膀。鯊魚又很快地露出頭來,當(dāng)它的鼻子伸出水面來靠在死魚身上的時候,老頭兒對準(zhǔn)它的扁平的腦頂中央扎去,然后把刀子拔出,又朝同一個地方扎了一下。它依舊閉緊了嘴咬住魚,老頭兒再從它的左眼上戳進去,但它還是纏住死魚不放。老頭兒又把刀子扎進它的脊骨和腦子中間去……
(1)選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~填在文中的橫線上。
鉆 扯 拉 轉(zhuǎn)
(2)從老人的
(3)選文主要描寫了
(4)讀了這篇文章后,有的同學(xué)批評老人太殘忍,不愛惜動物。對此你是怎么看的?
(5)在《老人與?!愤@本書中,作者借老人之口說出了一句名言,請把這句話補充完整。
一個人并不是生來要被打敗的,發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:47引用:2難度:0.4628.習(xí)作。
??題目:《心愿》發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:5引用:2難度:0.6629.寫出下面詩句的意思。
(1)千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。
(2)咬定青山不放松,立根原在破巖中。發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:11引用:2難度:0.8630.同學(xué)們,在將近六年的學(xué)習(xí)生活中,相信你——定讀過了不少世界名著。請你選擇自己最喜歡的一本,簡單寫一下內(nèi)容梗概,推薦給其他同學(xué),500字左右。
發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:7引用:2難度:0.5