2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市德惠市八年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2025/7/3 0:0:12
一、積累與運(yùn)用(15分)
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1.給下列加點(diǎn)字注音。
解衣 (
起行 (
無(wú)與樂(lè)者(
藻荇 (
欣然 (
遂 (
寢 (
竹柏 (組卷:51引用:1難度:0.8 -
2.請(qǐng)根據(jù)你的積累,填寫(xiě)空格里的詩(shī)文。
(1)銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,
(2)山舞銀蛇,
(3)
(4)《商山早行》中觸景生情,把景物描寫(xiě)與夢(mèng)境自然地聯(lián)系起來(lái),以抒發(fā)詩(shī)人思鄉(xiāng)懷親之情的詩(shī)句是:
(5)《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中以景物喻前途坎坷難料,道盡英雄失路的悲慨的詩(shī)句是:
(6)中秋將至,若讓你給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人發(fā)個(gè)微信,借用《月夜憶舍弟》中的詩(shī)句來(lái)抒發(fā)他對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情,最合適的兩句應(yīng)該是組卷:5引用:2難度:0.5
二、閱讀(45分)
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3.閱讀下面文言文,完成問(wèn)題。
【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??
——?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》【乙】子欲居九夷?;蛟唬骸奥缰??”子曰:“君子居之,何陋之有?”
——選自《論語(yǔ)?子罕》【注】九夷:古代稱東方的九種民族。亦指其所居之地。
(1)解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。①有仙則名 名: ②斯是陋室? 斯: ③談笑有鴻儒 鴻儒: ④無(wú)案牘之勞形? 案牘:
①苔痕上階綠,草色入簾青。
②或曰:“陋,如之何?”
(3)【甲】【乙】?jī)啥挝淖种小昂温小钡母驹蚍謩e是“
(4)兩段文字都表現(xiàn)了美好的君子形象,從中你能看出“君子”應(yīng)具有怎樣的情操?組卷:5引用:2難度:0.5 -
4.閱讀下面文言文,回答各題。
【甲】景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門(mén),戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無(wú)違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!?br />(《富貴不能淫》)【乙】舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。
(《生于憂患,死于安樂(lè)》)(1)解釋加點(diǎn)詞的意思。
①丈夫之冠也,父命之
②往送之門(mén),戒之曰
③所以動(dòng)心忍性
④衡于慮
(2)翻譯句子。
①富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
②然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。
(3)【甲】乙】?jī)晌牟捎昧苏磳?duì)比的論證方法,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(4)《孟子》中的至理名言,對(duì)我們?yōu)槿颂幨隆⒘I(yè)治國(guó)都有很好的借鑒和警示作用,讀完【甲】【乙】?jī)晌模銖闹械玫搅四男﹩⑹荆?/h2>組卷:13引用:2難度:0.7 -
5.閱讀下文,完成下題。
西塘的水上清潔工
小河丁丁
①那年八月下旬,我和六妹來(lái)到西塘,一個(gè)小小的江南古鎮(zhèn)。
②黃昏,我們沿著臨河的長(zhǎng)街漫行。一條小船在彼岸酒家樓下微微浮動(dòng),船夫坐在船頭悠閑地抽著香煙。此人三十出頭,身瘦衣寬,臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,胡須頭發(fā)有些零亂。游客朝他拍照,閃光燈咔嚓咔嚓,他毫無(wú)反應(yīng),只把一條腿歪搭在船舷上,半低著頭,默默享受那支短短的香煙。那條腿也瘦,褲管顯得有些空蕩,薄長(zhǎng)的腳板蹬著千層底的黑布鞋。開(kāi)始我以為他在候客,后來(lái)看到船上放著長(zhǎng)柄撈網(wǎng)和垃圾簍,才明白他是清潔工。
③他扔掉煙蒂,用槳頂一下岸石,小船就離了岸,慢慢地順?biāo)?。除非是給游船讓道,他都懶得搖櫓。搖櫓也用一只手,有心無(wú)心,不愿意繃緊肌肉。世上哪有這么悠閑的清潔工!這邊游人熙熙攘攘,對(duì)岸酒家正在呼喝劃拳,而他充耳不聞。我注視著他,人世間的喧嘩躁動(dòng)就變得輕了,淡了,全都成為他的背景。
④上了石橋,我坐在石墩上,看著他和小船緩緩漂進(jìn)橋孔。我又坐到另一邊的石墩上,目送他和小船漸漸遠(yuǎn)去。水面漂過(guò)梧桐葉,他漫不經(jīng)心伸出撈網(wǎng),連屁股都不挪一下。河邊泊著一座“水上餐廳”,船樓的霓虹燈在水中投射出大片光影,奇異,詭艷。他把小船搖到滟滟的燈影里,那一刻真是如夢(mèng)似幻。
⑤我癡癡地望著他和小船消失在夜色里,不愿離去。過(guò)了許久,他和小船從暗影中再度出現(xiàn),往這邊漂過(guò)來(lái)。這邊橋下有個(gè)小小埠頭,到了這兒,他終于站起來(lái)了,小船被一種神奇的力量推著向埠頭靠近。他一個(gè)跨步上了岸,動(dòng)作飄逸,恍若仙人。我擔(dān)心小船因?yàn)樗牡帕﹄x岸,小船卻繼續(xù)往前,輕輕觸到石階,好像能按主人心意行事。他拴好小船,上岸去了,我兀自望著小船出神,那把長(zhǎng)櫓在水中半浮半浸。
⑥“你又在想什么……”六妹似問(wèn)非問(wèn)。我沒(méi)有回答。
⑦吃過(guò)晚飯回旅店休息一會(huì)兒,我們出來(lái)欣賞河街夜景,發(fā)現(xiàn)水上清潔工換了一個(gè)。這人身如鐵塔,頭大頸粗,登臺(tái)唱戲李逵張飛非他莫屬。那條小船載著他搖搖晃晃,好生吃力,似乎隨時(shí)都會(huì)覆沒(méi)。他叉開(kāi)柱子般的雙腿站在船上,膝蓋繃得直直的,一只大手將長(zhǎng)長(zhǎng)的撈網(wǎng)牢牢夾在腋下,另一只大手掌著櫓把將小船搖得飛快。
⑧正是放河燈的時(shí)候,好幾家鋪?zhàn)釉谫u河燈,有蓮花燈、船燈和心燈,還有一種是長(zhǎng)方形,都用各色彩紙做成,十分精致。這些河燈點(diǎn)燃了,燭光從里面映著彩紙,漂在水中又映著波光,在黑暗中多么動(dòng)人啊。可是游客們剛剛把河燈放下去,壯漢就匆匆趕到,“波”的一聲用撈網(wǎng)將河燈撲滅,撈起來(lái)用力倒進(jìn)垃圾簍。他那么粗魯,對(duì)寄載各種心愿的小燈不帶絲毫憐憫,簡(jiǎn)直就是“河燈殺手”。
⑨大家七嘴八舌地說(shuō):“燈還燃著你就這樣……”“你回頭再撈也不遲!”“至少等河燈熄了才能撈。”“不要撈了,河燈多漂亮呀!”
⑩壯漢卻振振有詞,聲音像打雷一樣:“我是打工的!我不干活人家不給我錢(qián)!”
?一個(gè)小姑娘含著眼淚向一位賣河燈的老太太投訴,老太太操著吳儂軟語(yǔ)無(wú)奈地說(shuō):“跟他說(shuō)也沒(méi)有用,他呢……等他過(guò)去了就好了……”
?六妹很想放河燈,又不甘讓自己的河燈遭遇滅頂之災(zāi),就在那兒磨磨蹭蹭。
?等了好久,終于等到壯漢驅(qū)馭著小船離去。六妹買(mǎi)了一盞小小的蓮花燈,下到瀕水的臺(tái)階,在牽掛與僥幸的目光里,很小心地將蓮花燈放到水面。蓮花燈畏畏葸葸躲在河堤下,沒(méi)有漂向河心,這兒有臺(tái)階擋著,不到近處發(fā)現(xiàn)不了,它是害怕那個(gè)壯漢殺回馬槍吧。
?夜?jié)u漸深了,街市漸漸冷清、寂靜。我們走過(guò)幽暗的長(zhǎng)巷回到旅店。我在露臺(tái)上坐了很久,半分睡意也沒(méi)有。 (選自《文匯報(bào)》2016年5月2日,略有刪改)
(1)文章主要寫(xiě)了兩位清潔工,處處形成對(duì)比。根據(jù)文章內(nèi)容,把下列表格填寫(xiě)完整。
(2)結(jié)合語(yǔ)境,品味下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。人物內(nèi)容 第一位清潔工 第二位清潔工 外貌 身瘦衣寬,臉長(zhǎng)長(zhǎng)的 ① 搖櫓 不愿意繃緊肌肉 ② 撈垃圾 ③ 匆匆趕到 撈起來(lái)用力倒
①上了石橋,我坐在石凳上,看著他和小船緩緩漂進(jìn)橋孔。
②等了好久,終于等到壯漢驅(qū)馭著小船離去。
(3)第③段寫(xiě)清潔工,為何又要寫(xiě)“這邊游人熙熙攘攘,對(duì)岸酒家正在呼喝劃拳”?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(4)文章結(jié)尾:我在樓臺(tái)上坐了很久,半分睡意也沒(méi)有。讀完全文,你一定也有很多思考,請(qǐng)寫(xiě)下你的閱讀感悟。組卷:47引用:5難度:0.5 -
6.閱讀下面的文章,完成題目。
家鄉(xiāng)雨安瓊 ①我不習(xí)慣帶傘,嫌煩,嫌多余。衣衫濕透,猶如落湯雞一般,時(shí)常引發(fā)感冒,大人叱責(zé),同學(xué)嘲笑,自己依然我行我素。工作之后,也不帶傘。對(duì)雨季來(lái)與不來(lái),也并不在乎,你要來(lái)就來(lái)吧,我以不變應(yīng)萬(wàn)變,這雨砸在頭上也不會(huì)砸出窟窿來(lái),也就更加淡然視之。
②后來(lái)也開(kāi)始躲閃雨水了,還是青春期時(shí)就發(fā)現(xiàn)前額的頭發(fā)日漸稀少,就懷疑自己太不把頭發(fā)乃至自己當(dāng)一回事了,這雨也許是掉發(fā)的一大緣由。
③南方的雨,上海的雨,也真夠綿密的。梅雨季節(jié),身子老是有濕漉漉的感覺(jué),雨傘也遮擋不住細(xì)雨紛揚(yáng)。有一陣子是騎自行車上班的,那雨披裹在身上,像被包粽子似的,那雨帽還禁不住風(fēng)的挑撥,時(shí)不時(shí)地掀開(kāi)以示罷工了,感覺(jué)很是不爽。后來(lái)有車了,避開(kāi)了不少風(fēng)雨,當(dāng)然,很多時(shí)候,還是有點(diǎn)厭煩這突如其來(lái),頻頻造訪的雨。雨,終是太多了,也迷蒙了天空,曾有過(guò)的詩(shī)意,也逐漸淡去。
④到了大西北,到了南疆,并且工作生活了幾年之后,領(lǐng)略了這里的干燥缺雨,忽然就生發(fā)了另一種感受。
⑤一年四季,幾乎見(jiàn)不到一場(chǎng)豪雨。也見(jiàn)識(shí)過(guò)雨滴。那是在公路上疾馳。還沒(méi)聽(tīng)到什么動(dòng)靜,就聽(tīng)當(dāng)?shù)厮緳C(jī)說(shuō),看,下雨了!在他的指點(diǎn)下,才發(fā)現(xiàn)車窗擋風(fēng)玻璃上散落著幾滴雨珠,渾濁黏稠。緊接著,又看見(jiàn)幾滴弱弱地飄打在窗玻璃上,怯怯的,像一只只懦弱的小昆蟲(chóng)。后來(lái)也看見(jiàn)過(guò)雨勢(shì)稍微強(qiáng)盛些的,密密匝匝地從天而降,但很是短暫,飄落的雨,沉沒(méi)在虛土里,若有若無(wú),顯得孱弱而又委頓。
⑥那天南疆的日志,沙塵暴昏黃了紙頁(yè)。像一只巨大的繭,密封了整個(gè)世界。雨,那輕靈的雨,在深夜也突然來(lái)臨。以她透明的身軀,舍生取義,裹挾著猖狂的塵土,墜落,毫不猶豫。翌日,一個(gè)陽(yáng)光的日子,破繭而出,仿佛鳳凰涅槃。我想追尋這一場(chǎng)雨,但她已幻化成一種傳奇。
⑦于是我十分想念家鄉(xiāng)的雨了。
⑧南方的家鄉(xiāng)的雨,春天,多半是淅淅瀝瀝的。飄灑在身上,有春天回歸、大地回暖的感覺(jué),舔一舔,也有些微甜潤(rùn)。而夏天,雨經(jīng)常說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,晶亮清澈,對(duì)炎熱一陣鞭打,酷暑多少退卻了幾分。那種涼爽清冽是難以忘懷的。
⑨但白天我能有一種期冀嗎?是的,想在喀什,淋一場(chǎng)家鄉(xiāng)的驟雨,這一次我不會(huì)撒腿就跑。南方的雨季里,有來(lái)自天朝的詔書(shū),要讓戈壁變成一片雨巷。那縹緲中,還會(huì)走出一株株的丁香。就讓我自告奮勇,作一回喀什的舞者。在雨中濕漉漉地飛翔。
⑩后來(lái)終于有機(jī)會(huì)回家鄉(xiāng),一出機(jī)場(chǎng)就被濕潤(rùn)緊緊相擁了。深秋的雨,也在與樹(shù)葉相嬉戲著飄落,撫摸著我的臉龐,撲打在我的衣裳。雖有一種蕭瑟之意,但我仍感覺(jué)心曠神怡,溫馨氤氳。
?我迎了上去。沒(méi)有打傘,自然也不用雨披。
(1)作者寫(xiě)了哪些地方的雨?這些地方的雨分別有什么特點(diǎn)?
(2)作者為何開(kāi)頭用大段筆墨寫(xiě)自己對(duì)“南方的家鄉(xiāng)的雨”的淡然視之和厭煩?
(3)從修辭的角度賞析下面這句話。
深秋的雨,也在與樹(shù)葉相嬉戲著飄落,撫摸著我的臉龐,撲打在我的衣裳。
(4)下面關(guān)于本文的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.第⑥節(jié)“以她透明的身軀,舍生取義。裹挾著猖狂的塵土,墜落,毫不猶豫。”用擬人手法寫(xiě)出了沙塵暴天氣中雨的悲壯和雨的可貴。
B.“后來(lái)終于有機(jī)會(huì)回家鄉(xiāng),一出機(jī)場(chǎng)就被濕潤(rùn)緊緊相擁了。”一句中“終于”“—……就……”“緊緊”這些詞語(yǔ)的運(yùn)用貼切生動(dòng),突出了作者回到家鄉(xiāng),感受到家鄉(xiāng)雨的欣喜和激動(dòng)。
C.起初“我”厭煩家鄉(xiāng)的雨,是因?yàn)榧亦l(xiāng)的雨是使我掉發(fā)的一大緣由,后來(lái)“我”思念家鄉(xiāng)的雨,是因?yàn)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)很久。
D.文章結(jié)尾說(shuō):“我迎了上去。沒(méi)有打傘,自然也不用雨披?!苯Y(jié)構(gòu)上照應(yīng)文章開(kāi)頭,使文章結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)。情感上也更能表現(xiàn)自己對(duì)家鄉(xiāng)的雨的思念。組卷:11引用:1難度:0.5 -
7.魯迅說(shuō)《昆蟲(chóng)記》“很有益”,該書(shū)的“有益”表現(xiàn)在哪些方面?
組卷:126引用:5難度:0.7 -
8.下面這段摘錄文字描述了哪部經(jīng)典的成書(shū)過(guò)程( )
《經(jīng)典常談》摘錄:
除了這種搜集的歌謠以外,太師們所保存的還有貴族們?yōu)榱颂胤N事情,如祭祖、宴客、房屋落成、出兵、打獵等等作的詩(shī),這些可以說(shuō)是典禮的詩(shī)。又有諷諫、頌美等等的獻(xiàn)詩(shī),可以說(shuō)是政治的詩(shī)。太師們保存下這些唱本兒,帶著樂(lè)譜。到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,貴族漸漸衰落,平民漸漸抬頭,職業(yè)的樂(lè)工紛紛散走。樂(lè)譜就此亡失,但是還有三百來(lái)篇唱詞兒流傳下來(lái)。組卷:49引用:7難度:0.8
三、綜合實(shí)踐(10分)
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9.綜合性學(xué)習(xí)。
??為積極響應(yīng)“2019中國(guó)城市無(wú)車日活動(dòng),提倡低碳出行,環(huán)保生活。長(zhǎng)安市政府經(jīng)研究決定2019年9月22日為“無(wú)車日”,活動(dòng)當(dāng)日對(duì)市區(qū)部分道路實(shí)施臨時(shí)交通管制措施。通告內(nèi)容有:一、交通管制時(shí)間:2019年9月22日8:30-17:30。二、公交車、出租車、二輪摩托車及執(zhí)行任務(wù)的警車、消昉牟、救護(hù)車等特種車輛除外,請(qǐng)您選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式出行。三、免費(fèi)坐公交。
【網(wǎng)民心聲】
??凝望天空:支持無(wú)車日,綠色出行。
??方大寶:做做樣子……22號(hào)之后一切恢復(fù)正常,該堵還是照樣堵。
??快樂(lè)的神采飛揚(yáng):又是個(gè)無(wú)車作秀日,還有投入大批協(xié)警從早到晚把守路口維持秩序,浪費(fèi)人力物力。
??雨中的蝌蚪:坐個(gè)公交去上班,可是等個(gè)6路公交車,居然等了35分鐘還遲遲不來(lái),結(jié)果到單位已遲到了5分鐘,哎,以后還是自己開(kāi)車吧,顧不上“綠色”啦!
【相關(guān)鏈接】
??材料一:據(jù)統(tǒng)計(jì),目前長(zhǎng)安市本級(jí)公共自行車的投放數(shù)是1300輛。而據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),長(zhǎng)安市的共享單車的投放數(shù)量已超過(guò)公共自行車,保守估計(jì)在1500輛,且這個(gè)數(shù)字還在增長(zhǎng)。
??材料二:10月14日上午,市區(qū)建設(shè)規(guī)劃部門(mén)舉辦步行綠道活動(dòng),全市近50位市民參與此項(xiàng)活動(dòng)。
(1)什么是綠色出行?請(qǐng)根據(jù)上述材料用一句話概括。
(2)請(qǐng)根據(jù)【相關(guān)鏈接】的材料,評(píng)價(jià)長(zhǎng)安市在實(shí)行綠色出行方面已付諸的行動(dòng)。
(3)在【網(wǎng)民心聲】中,更多的網(wǎng)友對(duì)實(shí)行無(wú)車日的舉措持質(zhì)疑態(tài)度,請(qǐng)結(jié)合上文探究產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因,并提出幾條合理化建議,積極響應(yīng)綠色出行。組卷:0引用:1難度:0.5
四、寫(xiě)作(50分)
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10.閱讀下面的材料,按要求寫(xiě)作。
??對(duì)于“習(xí)”字的本義和三個(gè)延伸義項(xiàng),你有什么聯(lián)想與感悟?請(qǐng)結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,以《習(xí)》為題寫(xiě)一篇文章。
??要求:自定文意;不要套作,不得抄襲;不泄露個(gè)人信息;不少于600字。組卷:20引用:2難度:0.5 -
11.閱讀以下兩幅漫畫(huà),根據(jù)要求作文。
這兩幅漫畫(huà)引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?自擬題目,進(jìn)行作文。
【寫(xiě)作提示】
你可以選擇其中一幅展開(kāi)聯(lián)想,也可以綜合兩幅進(jìn)行思考:你可以敘述自己和親人之間的故事,表達(dá)相關(guān)的思考與認(rèn)識(shí):也可以聯(lián)想與某位親人相關(guān)的典型事件,完成一篇以寫(xiě)人為主的記敘文:還可以聯(lián)系本次讀書(shū)活動(dòng)的體驗(yàn),就“如何處理親子關(guān)系”給自己的親人寫(xiě)一封信……
【寫(xiě)作要求】①文體不限;②不少于500字;③不得套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。組卷:11引用:1難度:0.5