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2024-2025學(xué)年甘肅省武威八中八年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2025/7/2 10:0:13

一、積累運(yùn)用(38分)

  • 1.下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.8
  • 2.選出對(duì)下列病句修改有誤的一項(xiàng)( ?。?/h2>

    組卷:33引用:1難度:0.8
  • 3.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.8
  • 4.電影《紅星照耀中國(guó)》的劇情也很精彩,編劇在編輯各集簡(jiǎn)介時(shí)不小心打亂了順序,請(qǐng)根據(jù)你對(duì)原著的閱讀,對(duì)下面集數(shù)進(jìn)行合理的排序。正確的順序是( ?。?br />①紅軍過(guò)草地,征途千辛萬(wàn)苦
    ②西安事變前夕,張學(xué)良堅(jiān)定抗日
    ③紅軍劇社成立,革命思想大傳播
    ④大渡河戰(zhàn)役,戰(zhàn)士以死相拼

    組卷:35引用:3難度:0.5
  • 5.依次填入下面句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(??)
    (1)_______目前,韓紅愛(ài)心慈善基金會(huì)已經(jīng)為湖北各醫(yī)院馳援了十二批醫(yī)療物資。
    (2)我_______未見(jiàn)葉老先生的面,_______從他的批改中感受到了他的認(rèn)真、平和以及溫暖,如春風(fēng)拂面。
    (3)謝謝你們送我的生日禮物,禮物雖小,但禮輕情重,我一定會(huì)細(xì)心_______。

    組卷:25引用:3難度:0.5
  • 6.下列句中圓點(diǎn)詞語(yǔ)注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:1難度:0.9
  • 7.將下面句子組成語(yǔ)意連貫的一段話(huà),排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ?。?br />①你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些“?!奔裙蠢粘錾鐣?huì)發(fā)展的大事小情,
    ②是表達(dá)贊美敬意的刷屏詞“yyds”,還是袒露內(nèi)心觸動(dòng)的慣用語(yǔ)“破防了”?
    ③也蘊(yùn)藏著人們對(duì)日常生活的直觀(guān)體察,還折射出社會(huì)語(yǔ)言文化的最新變化。
    ④你使用最為頻繁的流行梗是哪一個(gè)?
    ⑤不可否認(rèn)的是,以“?!睂?duì)話(huà)已成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代一道獨(dú)特的“景觀(guān)”。

    組卷:33引用:2難度:0.8
  • 8.古詩(shī)文默寫(xiě)。
    (1)湖上影子,
     
    ,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。(《湖心亭看雪》)
    (2)
     
    ,沉鱗競(jìng)躍。(《答謝中書(shū)書(shū)》)
    (3)詩(shī)以言志,詩(shī)以傳情。杜甫青年時(shí)期在《望岳》詩(shī)中借“
     
     

    抒發(fā)雄心壯志;晚年在《春望》中以花鳥(niǎo)擬人,借“
     
    ,
     
    ”表達(dá)時(shí)傷世之情。
    (4)王維《使至塞上》中,運(yùn)用典故暗指唐軍在前線(xiàn)戰(zhàn)斗屢獲大捷,唐帝國(guó)聲威已遠(yuǎn)振域外的句子是:“
     
    ,
     
    ?!?/h2>

    組卷:800引用:2難度:0.9
  • 9.閱讀導(dǎo)語(yǔ)部分,完成下列各題:
          (新華社長(zhǎng)江前線(xiàn)22日22時(shí)電)人民解放軍百萬(wàn)大軍,從1000余華里的戰(zhàn)線(xiàn)上,沖破敵陣,橫渡長(zhǎng)江。西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。
    (1)導(dǎo)語(yǔ)的電頭所寫(xiě)內(nèi)容包括哪些?這些內(nèi)容說(shuō)明了什么?
    (2)導(dǎo)語(yǔ)點(diǎn)明新聞人物是
     
    ,其中“百萬(wàn)”說(shuō)明了
     
    ,
     
    。將“大軍”改為“解放軍”行不行?為什么?
    (3)導(dǎo)語(yǔ)點(diǎn)明的事件是,“橫渡”寫(xiě)出了怎樣的氣勢(shì)?
    (4 )導(dǎo)語(yǔ)在新聞中的作用是?
    (5)“西起九江(不含),東至江陰”中“不含”的意思是。去掉可以嗎?為什么?
    (6)“……均是人民解放軍的渡江區(qū)域”中的“均”,在這里表示的意思是,它在這里的作用是?

    組卷:5引用:1難度:0.8

二、閱讀理解(52分)

  • 10.國(guó)慶檔電影《長(zhǎng)津湖》大熱,但有人認(rèn)為《長(zhǎng)津湖》對(duì)當(dāng)代中學(xué)生來(lái)說(shuō)難以引發(fā)共鳴,小甌小越持反對(duì)看法。他們就“中學(xué)生為什么需要《長(zhǎng)津湖》”問(wèn)題開(kāi)展了以下活動(dòng)。
          資料搜集
    [經(jīng)典鏡頭]

          鏡頭語(yǔ)言:陣地上的志愿軍戰(zhàn)士們?nèi)匀槐3种皯?zhàn)斗的姿勢(shì),滿(mǎn)臉冰霜,通體雪白。他們的青春被永遠(yuǎn)地冰封在了這一瞬間。
    [經(jīng)典臺(tái)詞]
    ?我們把該打的仗都打了,我們的后輩就不用打了。
    ?“祖國(guó)是什么?”“當(dāng)我跨過(guò)鴨綠江,看見(jiàn)對(duì)面炮火的時(shí)候,我的身后就是祖國(guó)。”
    ?“我們被發(fā)現(xiàn)了嗎?”“不,我們要進(jìn)攻了!”
    [典型評(píng)價(jià)]

    [創(chuàng)作趣談]
    ①《長(zhǎng)津湖》這部電影就是要告訴我們,戰(zhàn)爭(zhēng)從何而來(lái),我們?yōu)楹螘?huì)勝利。——導(dǎo)演陳凱歌
    ②毛主席說(shuō)的那句“打得一拳開(kāi),免得百拳來(lái)”對(duì)我的觸動(dòng)非常大,我當(dāng)時(shí)就決定,我的任務(wù)就是要把這句話(huà)的真實(shí)感拍出來(lái)讓大家看到?!獙?dǎo)演徐克
    ③拍這部電影的過(guò)程中一直對(duì)志愿軍戰(zhàn)士們懷著深深的敬意,希望大家看到這部電影的時(shí)候可以記得當(dāng)年那些為了我們犧牲的戰(zhàn)士們?!獙?dǎo)演林超賢
    ④這部電影可以振奮2021年的電影市場(chǎng),它所講述的故事、故事中的每一個(gè)人,以及這部電影所傳遞的精神和信仰,都是這個(gè)時(shí)代最迫切需要的精神食糧。——總制片人于冬
    (1)下列選項(xiàng)最適合作為上述資料標(biāo)題的一項(xiàng)是
     

    A.電影《長(zhǎng)津湖》,10天37億!
    B.長(zhǎng)津湖,一座永不褪色的豐碑。
    C.長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役,現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比電影殘酷
    D.中美避而不談的戰(zhàn)役
    你的理由是:
     

    (2)為了豐富內(nèi)容,小甌小越對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行采訪(fǎng),請(qǐng)完成下列采訪(fǎng)記錄。
    采訪(fǎng)記錄
    時(shí)間、地點(diǎn) 10.8學(xué)校
    采訪(fǎng)對(duì)象 觀(guān)看過(guò)《長(zhǎng)津湖》電影的同學(xué)
    采訪(fǎng)目的 了解長(zhǎng)津湖帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)意義——是否激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)之心
    采訪(fǎng)方式 訪(fǎng)談
    采訪(fǎng)器材 紙、筆、照相機(jī)
    采訪(fǎng)問(wèn)答 問(wèn):看完電影后,你的感受是什么?
    答:哇,這個(gè)電影太震撼了!志愿軍在零下三四十?dāng)z氏度下,吃著凍土豆,穿著單薄的棉衣。在冰天雪地里,他們?nèi)匀粓?jiān)守著,我在電影院都淚流滿(mǎn)面了!
    問(wèn):
     

    答:看完電影后,我覺(jué)得我們不光要把“珍惜和平”刻印在骨血里,還要真的把“珍惜”二字付出實(shí)踐,從小事做起,好好學(xué)習(xí),不辱先輩之忠烈!
    (3)結(jié)合上述資料,請(qǐng)你對(duì)“中學(xué)生為什么需要《長(zhǎng)津湖》”做出評(píng)論。
    要求:觀(guān)點(diǎn)明確,言之有據(jù),邏輯清晰。字?jǐn)?shù)150字左右。

    組卷:10引用:2難度:0.6
  • 11.閱讀短文,完成下列問(wèn)題。
    花朝節(jié)的紀(jì)念宗璞      ①農(nóng)歷二月十二日,是百花出世的日子,為花朝節(jié)。節(jié)后十日,即農(nóng)歷二月二十二日,從1894年起,是先母任載坤先生的誕辰。迄今已九十九年。
          ②母親在民國(guó)初年進(jìn)當(dāng)時(shí)的女子最高學(xué)府北京女子師范學(xué)校讀書(shū)。1918年,和我的父親馮友蘭先生在開(kāi)封結(jié)婚。
          ③在我們家里,母親是至高無(wú)上的守護(hù)神。日常生活全是母親料理。三餐茶飯,四季衣裳,孩子的教養(yǎng),親友的聯(lián)系,需要多少精神!我自幼多病,如果沒(méi)有母親,很難想象我會(huì)活下來(lái)。在昆明時(shí)我嚴(yán)重貧血,后來(lái)索性染上肺結(jié)核休學(xué)在家。當(dāng)時(shí)的治法是一天吃五個(gè)雞蛋,曬太陽(yáng)半小時(shí)。母親特地把我的床安排到有陽(yáng)光的地方,不論多忙,這半小時(shí)必在我身邊,一分鐘不能少。我曾由于各種原因多次發(fā)高燒,除延醫(yī)服藥外,母親費(fèi)盡精神護(hù)理。用小匙喂水,用涼手巾覆在額上。有一次高燒昏迷中,覺(jué)得像是在一個(gè)狹窄的洞中穿行,擠不過(guò)去,我以為自己就要死了,抓到母親的手,立刻知道我是在家里,我是平安的。我過(guò)了四十歲,還是覺(jué)得睡在母親身邊最心安。
          ④母親對(duì)父親的關(guān)心真是無(wú)微不至,父親對(duì)母親的依賴(lài)也是到了極點(diǎn)。在昆明時(shí),一次父親患斑疹傷寒,這是當(dāng)時(shí)西南聯(lián)大一位校醫(yī)鄭大夫診斷出的病,治法是不吃飯,只喝流質(zhì),每小時(shí)一次,幾天后改食半流質(zhì)。母親用里脊肉和豬肝做湯,自己搟面條,搟薄切細(xì),下在湯里。有人見(jiàn)了說(shuō),就是吃馮太太做的飯,病也會(huì)好。
          ⑤母親把一切都給了這個(gè)家。其實(shí)母親的才能絕不只限于持家。母親畢業(yè)于當(dāng)時(shí)的女子最高學(xué)府,曾任河南女子師范學(xué)校預(yù)科算術(shù)教員。她有一雙外科醫(yī)生的巧手,還有很高的辦事能力。
          ⑥20世紀(jì)50年代初至1966年,母親做居民委員會(huì)工作,任北大燕南、燕東、燕農(nóng)、鏡春、朗潤(rùn)、蔚秀、承澤、中關(guān)八大園的主任,曾為家庭婦女們辦起裝訂社、縫紉社等。母親不畏辛勞,經(jīng)常坐著三輪車(chē)來(lái)往于八大園間。這是在家庭以外為社會(huì)服務(wù),她覺(jué)得很神圣,總是全心全意去做。50年代有一次選舉區(qū)人民代表,不記得是哪一位曾對(duì)我說(shuō):“任大姐呼聲最高。”這是真正來(lái)自居民的聲音。
          ⑦20世紀(jì)60年代末母親患膽結(jié)石,經(jīng)常大發(fā)作,疼痛,發(fā)燒,最后不得不手術(shù)。夜里推進(jìn)手術(shù)室,父親和我在過(guò)廳里等,很久很久,看見(jiàn)手術(shù)室甬道那邊推出一輛平車(chē),一個(gè)護(hù)士舉著輸液瓶,就像一盞燈。我們知道母親平安,仍能像燈一樣給我們?nèi)乙怨饷?,以溫暖?br />      ⑧母親雖然身體不好,仍是操勞家務(wù),真沒(méi)有過(guò)一天清閑的日子。她總是說(shuō):“你們專(zhuān)心做你們的事?!蔽覀兡軐?zhuān)心做事,都因?yàn)橛心赣H,操勞一生的母親!
          ⑨1977年9月10日左右母親忽然吐血,拍片后確診為肺門(mén)靜脈瘤、母親的病發(fā)展很快,人常在昏迷狀態(tài)。一次她忽然說(shuō):“要擠水!要擠水!”我俯身問(wèn)什么要擠水,母親睜眼看我,費(fèi)力地說(shuō):“白菜做餡要擠水?!蔽业难蹨I一下涌了出來(lái),滴在母親臉上。
          ⑩母親沒(méi)有讓人多伺候,不過(guò)三周便拋棄了我們。我們圍在母親床前,眼見(jiàn)她永遠(yuǎn)闔上了眼睛。我知道,我再不能睡在母親身邊討得那樣深的平安感了,我們的家從此再?zèng)]有春天和太陽(yáng)了。我們的家像一葉孤舟忽然失了掌舵的人,在茫茫大海中任意漂流。我和小弟連同父親,都像孤兒一樣不知漂向何方。
          ?父親為母親撰寫(xiě)了一副挽聯(lián):“憶昔相追隨,同榮辱,共安危,期頤望齊眉,黃泉碧落君先去;從今無(wú)牽掛,斬名韁,破利鎖,俯仰無(wú)愧怍,海闊天空我自飛?!蹦赣H的骨灰盒,一直放在父親臥室里。每年春節(jié),父親必率領(lǐng)我們上香。直到1990年初冬那凄慘的日子,父母相聚于地下。
          ?姨母任均是母親最小的妹妹。姨父母在駐外使館工作時(shí),表弟妹們讀住宿小學(xué),周末假日接回我家,由母親照管。姨母說(shuō):“三姐不只是你們一家的守護(hù)神,也是大家的貼心人。若沒(méi)有三姐,那幾年我真不知怎么過(guò)。親戚們誰(shuí)沒(méi)有得過(guò)她關(guān)心照料?人人都讓她費(fèi)過(guò)心血。我們心里是明白的?!?br />      ?牟決鳴先生已是很久不見(jiàn)了,前些時(shí)打電話(huà)來(lái),說(shuō):“回想起在北大居住的那段日子,覺(jué)得很有意思。任大姐那時(shí)是活躍人物、她做事非常認(rèn)真,總是全力以赴,而且頭腦總是很清楚?!?br />      ?像春天給予百花誕辰一樣,母親用心血哺育著,接引著……
          ?親愛(ài)的母親的誕辰,是花朝節(jié)后十日。
    (有刪改)(1)作者說(shuō)“一代又一代來(lái)到世上扮演各種角色,為社會(huì)做一點(diǎn)努力,留下了各種不同的色彩的記憶”,請(qǐng)從文中找出母親所“扮演”的角色,完成下面表格。
    角色 事件 品質(zhì)
    母親 照顧患病的我
     
    妻子
     
    賢惠、耐心、無(wú)微不至
    居委會(huì)主任 為家庭婦女們辦起裝訂社、縫紉社等
     
    親友
     
    貼心、認(rèn)真
    (2)請(qǐng)賞析文中畫(huà)線(xiàn)句子。
    我們的家像一葉孤舟忽然失了掌舵的人,在茫茫大海中任意漂流。
    (3)第?和?段看似和主題無(wú)關(guān),能否刪去?請(qǐng)簡(jiǎn)述你的理由。
    (4)文章以“花朝節(jié)的紀(jì)念”為題,有什么作用?

    組卷:11引用:2難度:0.3
  • 12.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
    (甲)三峽
          自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
          至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
          春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
            每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳!”
    (乙)      崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。
    [注]①拏:通“撓”,撐、劃。②毳衣:細(xì)毛皮衣。③霧凇沆碭:寒氣彌漫。
    (1)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
    ①略無(wú)處(
     
    )。
    多趣味(
     
    )。
    ③中人鳥(niǎo)聲俱
     
    )。
    日更定矣(
     
    )。
    (2)下列對(duì)乙文畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是
     

    A.擁毳衣?tīng)t火/獨(dú)往湖心亭看雪。
    B.擁毳衣?tīng)t火獨(dú)往/湖心亭看雪。
    C.擁毳衣/爐火獨(dú)往湖心亭看雪。
    D.擁毳衣?tīng)t火獨(dú)往湖心亭/看雪。
    (3)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
    ②天與云與山與水,上下一白。
    (4)甲、乙兩文中的劃直線(xiàn)句,都是從什么角度來(lái)寫(xiě)景的?這兩處景物描寫(xiě)各有什么作用?
     

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 13.閱讀《卜算子?詠梅》,你有什么感受?感受到作者是什么心情?
     

    組卷:4引用:1難度:0.7

三、寫(xiě)作,任選一題(60分)

  • 14.閱讀下面的文字,按要求寫(xiě)作。
          父母、老師那暖暖的愛(ài),朋友、同學(xué)那默默的關(guān)懷,一本好書(shū)給予我們的感動(dòng),一片落葉帶給我們的情思……都留在了我們的心中,滋養(yǎng)著我們的生命。
          請(qǐng)以“留在心中的那份________”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:
    (1)請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“感動(dòng)”“溫暖”“詩(shī)意”等;
    (2)選準(zhǔn)角度,確定立意,融入情感,文體自選(詩(shī)歌除外);
    (3)書(shū)寫(xiě)工整,不少于600字;
    (4)不得抄襲、套作;不得出現(xiàn)真實(shí)姓名或校名。

    組卷:93引用:9難度:0.3
  • 15.你有沒(méi)有憧憬過(guò)未來(lái)的生活?你覺(jué)得,十年以后的你是什么樣子的呢?在做什么?又有著怎樣的精神面貌?請(qǐng)以《十年后的我》為題,發(fā)揮想象,寫(xiě)一篇作文。
    要求:
    自主立意,思路清晰,重點(diǎn)突出,表達(dá)真情實(shí)感,不少于500字。

    組卷:255引用:13難度:0.8
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