部編版三年級下冊《第五單元》2024年單元測試卷（2）
發(fā)布：2025/7/2 11:0:3
一、填空題
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1．看拼音，寫詞語
wū yán zhuāng shì shùn xù dú tè tǎng ruò sǎo dàng huá lì fù zá 組卷：14引用：0難度：0.6 -
2．給句中加點的字選擇正確的解釋。
A．器物上部有遮蔽作用的東西。
B．動物背部的甲殼。
C．由上向下地遮掩；蒙上。
D．由上而下按壓（?。?br />（1）這小世界不但被表蓋保護著，還被一層玻璃蒙著。
（2）我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。
（3）文件看完后蓋上圖章。組卷：29引用：2難度：0.8 -
3．在括號里填上合適的詞語。
的天空的大地的細語的奧秘的竹葉聲組卷：75引用：2難度：0.7 -
4．比一比，組詞語。
知 娃 腳 識 如 洼 卻 只 組卷：89引用：4難度：0.7 -
5．選詞填空。（填序號）
A.審視 B.注視
（1）在全場觀眾的下，他完成了高難度的動作。
（2）他了一下現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡。
A.嚴肅 B.嚴格
（3）爸爸地對我說：“要珍惜時間，認真學習?！?br />（4）在爸爸的要求下，我的成績逐漸提高了。組卷：73引用：6難度：0.7
二、語言表達
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6．按要求，寫句子。
（1）中國北京世界園藝博覽會是一場獨具特色的全球綠色盛會。（用恰當?shù)木涫礁膶戇@句話，使句子的語氣更強烈）
（2）同學們對自己能否取得好成績，充滿了信心。（在原句上修改病句）
（3）爸爸對我說：“明天我要出差，這幾天只好由你照顧奶奶了。”（請把爸爸的話轉(zhuǎn)告給奶奶）
（4）例句：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。（仿照例句，再寫出兩個你對語文的理解的比喻句）
仿寫：語文是，讓人。
語文是，讓人。組卷：3引用：1難度：0.7
三、現(xiàn)代文閱讀
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7．課內(nèi)閱讀。
貓（節(jié)選）
它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！
（1）用一句話概括這一段的主要內(nèi)容。
（2）比較下列短語，完成填空。
用身子蹭你的腿 用身子摩擦你的腿
“蹭”雖然是“摩擦”的意思，但“蹭”更能體現(xiàn)貓的特點，也能體現(xiàn)作者對貓的之情；一個“蹭”字，讓我們感受到了的動人場面，從這里也可以看出老舍先生不愧是語言大師。
（3）文中的“幾朵小梅花”指的是什么？作者為什么這樣寫呢？組卷：214引用：3難度：0.8
四、排序
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8．按時間順序排列句子，把序號寫在橫線里。
下午，我在學校里唱歌、畫畫、做游戲。早上，我吃過早飯上學。學校里一天的學習生活真讓人高興！到了學校，老師教我寫字、數(shù)數(shù)、學文化。組卷：85引用：7難度：0.7