2022-2023學(xué)年山西省大同市新榮區(qū)六年級(jí)（下）期中語文試卷

一、漫步世界名著花園

• 1．簡答。
  本學(xué)期，在你讀過的課外書中，你印象最深刻的是哪本書中的哪個(gè)故事情節(jié)？請(qǐng)完整、簡要地?cái)⑹鱿聛怼?/h2>
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 2．查查資料，了解作者寫作《綠》的背景。
  組卷：20引用：0難度：0.9

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• 3．      根據(jù)提示填空。
  （1）《過故人莊》中孟浩然深深被農(nóng)莊生活吸引，臨走時(shí)向主人表達(dá)來年重陽節(jié)還來相聚的句子是“

   

  ，

   

  ?！?br />（2）《馬詩》中傳達(dá)出詩人強(qiáng)烈渴望，期望自己能夠受到重用，一展雄姿的詩句是

   

  ，

   

  。
  組卷：3引用：0難度：0.9

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二、感受書籍里的中華傳統(tǒng)習(xí)俗

• 4．閱讀的過程中，需要探討和交流，這樣才能產(chǎn)生智慧的火花。請(qǐng)按要求完成任務(wù)。
  （1）在閱讀中，我們結(jié)識(shí)了很多個(gè)性鮮明的人物，從他們身上我們得到了智慧啟發(fā)。請(qǐng)你填寫下面的閱讀卡，為同學(xué)們分享你最喜歡的書籍和其中的人物吧。
  

  閱讀分享卡
  書名	①《   》
  最喜歡的人物	②
  印象深刻的品質(zhì)	③
  與該人物相關(guān)的事件	④

  （2）在閱讀交流會(huì)上，通過分享書中個(gè)性十足的人物，我們的思維更加活躍了。請(qǐng)仿照例句，發(fā)揮想象，從下列詞語中選擇一個(gè)描述你生活中見到的某個(gè)人吧。
  例：住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。
  

  急

  激動(dòng)

  喜歡

  笑

  我選

   

  這個(gè)詞語來寫句子：

   
  組卷：14引用：1難度：0.5

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• 5．我們家的三個(gè)“桶”      我們家有三個(gè)桶：老爸“飯桶”，老媽“火藥桶”，還有我這個(gè)“垃圾桶”。
        先說我老爸吧。他可是我們家的頂梁柱，不吃飽能行嗎？所以老爸吃飯可是海量，每次吃飯時(shí)，我才剛吃幾口，老爸一碗飯就已經(jīng)進(jìn)肚了。每頓早飯兩三個(gè)饅頭，五六碗稀飯，七八碟小菜根本不在話下。每次吃飯，只要我稍微吃慢一點(diǎn)，就只能欣賞老爸那風(fēng)卷殘?jiān)埔话愕某韵嗔??？粗习秩找媛∑鸬拇蠖亲?，我便不由自主地?lián)想起豬八戒，真有點(diǎn)兒替他發(fā)愁。
        再說老媽。老媽身上火藥味十足，我和老爸天天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，隨時(shí)得看老媽的臉色行事。你想，要是你身邊時(shí)刻跟著個(gè)“火藥桶”，而且隨時(shí)都會(huì)被引爆，那是什么滋味？所以，如果我一不小心犯了錯(cuò)，點(diǎn)燃了“導(dǎo)火索”，就只能開溜?？衫蠇尩膭?dòng)作總是比我敏捷，我每次都逃不出她的手掌心。等她一把把我拎回來，我總是“哧溜”縮到墻角。當(dāng)老媽的“火藥”開始爆炸時(shí)，我就只能準(zhǔn)備好耳朵洗耳恭聽，準(zhǔn)備好腦袋點(diǎn)頭哈腰了。
  我自己嘛，小“垃圾桶”一個(gè)。愛吃“垃圾食品”，比如薯片、蝦條、漢堡、果凍……可最近電視上說，不宜多吃“垃圾食品”。于是我再逛超市，盡量少買，把“垃圾”的副作用降到最低。
        現(xiàn)在，老爸、老媽、我，都在不斷改正自己的缺點(diǎn)。我相信再過一段時(shí)間，我們家三個(gè)“桶”的名稱就會(huì)換換了。
  （1）圍繞哪句話來寫的？在文中用“            ”畫出來。
  （2）短文介紹的是“我們”一家人的

   

  
  A．優(yōu)點(diǎn)  B．缺點(diǎn)
  （3）“我們”家的三個(gè)“桶”分別有什么特點(diǎn)？
  ①老爸“飯桶”：

   

  。
  ②老媽“火藥桶”：

   

  。
  ③“我”“垃圾桶”：

   

  。
  （4）“飯桶”老爸讓我想到了貪吃的

   

  ，“火藥桶”老媽讓我想到了脾氣暴躁的

   

  。（填動(dòng)物名稱）
  組卷：190引用：2難度：0.1

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• 6．讀拼音，寫詞語：
  

  xiáng  xì	yí   tǐ	tuì   suō
  tuán   jù	xiàng  quān	jiě  sàn
  hán   yì	líng   lì	yí   wàng   wú   jì
  組卷：30引用：2難度：0.7

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• 7．聚焦必備品格
  航天員桂海潮，也太牛了材料一：
  ??5月30日上午，神舟十六載人飛船成功發(fā)射。這次上天的三位航天員中，有一位特別值得關(guān)注，他的名字叫做桂海潮。為何值得關(guān)注？因?yàn)樗Ａ恕Ｋ侵袊孜环擒娙撕教靻T，他是中國史上最年輕的航天員，他是中國空間站首位載荷專家，他發(fā)表了20多篇SCI論文，他31歲就成為北航教授、博導(dǎo)。
  ??桂海潮并非出身于官宦之家，并非出身于商賈之家，也并非出身于書香之家，而是出身普通農(nóng)家。姚關(guān)鎮(zhèn)很窮，2011年末，全鎮(zhèn)才開通有線電視，全鎮(zhèn)三萬人，3500 多人是低保戶和五保戶。桂海潮的父母，就是這個(gè)窮鎮(zhèn)上的普通農(nóng)民。
  ??小學(xué)的時(shí)候，桂海潮其實(shí)并沒什么特別之處，除了成績比較好之外，他跟其他農(nóng)村孩子沒多大區(qū)別。他的發(fā)小尹成程說：“小時(shí)候，桂海潮也和我們一起瘋玩，也會(huì)在插卡學(xué)習(xí)機(jī)上玩游戲，但是上了中學(xué)后，他就變了，游戲什么的就不會(huì)玩了?！?br />??是什么促使他變了？楊利偉。2003年10月15日，楊利偉駕乘著神舟五號(hào)飛船一飛沖天。當(dāng)時(shí)正在施甸縣城中學(xué)念書的桂海潮，被這一幕深深地震撼了。那一天，他立下夢(mèng)想：“希望有一天我也能 飛上太空。
  ??立下這個(gè)夢(mèng)想之后，桂海潮就開始了廢寢忘食地學(xué)習(xí)。他的高中班主任楊兆東說：“桂海潮是一個(gè)非常能吃苦的學(xué)生，其實(shí)相比于天賦，他更重要的是勤奮。到了飯點(diǎn)，其他同學(xué)一下課就沖去食堂打飯，他從來不去擠，他會(huì)留在教室多背幾分鐘書。每天早上，他總是第一個(gè)去教室看書，晚上最晚回到宿舍。宿舍熄燈了，他還會(huì)打著手電筒在被窩里看書。”一分耕耘一分收獲。高考時(shí)，他考得很不錯(cuò)，施甸縣理科第一名。以他的分?jǐn)?shù)，志愿就是填報(bào)北大，也是毫無問題的。但矢志于飛天的他，最終還是堅(jiān)持夢(mèng)想，填報(bào)了北京航空航天大學(xué)飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè)。
  
  材料三：
  ??桂海潮的整個(gè)經(jīng)歷，真的非常勵(lì)志?？赐晁某砷L路徑，我有幾句感受想分享給大家。
  ??第一句；在大多數(shù)領(lǐng)域，與決心相比，天賦被高估了。時(shí)間長了，決心就是你的天賦。
  ??第二句：社會(huì)實(shí)在是太大了，你覺得有很多競(jìng)爭(zhēng)者，事實(shí)上又沒有競(jìng)爭(zhēng)者，你唯一的競(jìng)爭(zhēng)者，就是你心里那個(gè)好逸惡勞的小孩。
  ??第三句：執(zhí)行力是嚴(yán)重被低估的能力，大多數(shù)人不需要提高智商，只需要提高執(zhí)行力就夠了。
  ??第四句：大家往往高估了自己1年能做到的事情，也低估了自己10年能做到的事情。就像《掌控習(xí)慣》里所說的：“人們很容易高估某個(gè)決定性時(shí)刻的重要性，也很容易低估每天進(jìn)行微小改進(jìn)的價(jià)值。只要你愿意堅(jiān)持下去，起初看似微小和不起眼的變化，會(huì)隨著歲月的積累，將復(fù)合成顯著的結(jié)果?！?br />??第五句：人一定要有遠(yuǎn)景，不能實(shí)現(xiàn)也可以，但不管能不能實(shí)現(xiàn)，它一定會(huì)帶你走很遠(yuǎn)的距離。
  閱讀材料一回答問題。
  （1）“他是中 國首位非軍人航天員”?！胺恰钡囊馑际?

   

  。
  （2）“桂海潮并非出身于官宦之家，并非出身于商賈之家，也并非出身于書香之家，而是出身普通農(nóng)家?！边@句話連用三個(gè)“并非”從表達(dá)上有什么好處？

   

  
  閱讀材料二，回答問題
  （3）從大學(xué)同學(xué)的話中，我們體會(huì)到這位同學(xué)的心情跌宕起伏，請(qǐng)用關(guān)鍵詞概括一下。
  

   

  ——

   

  ——祝福
  （4）從大學(xué)的同學(xué)及老師的話中，我知道了桂海潮成為宇航員關(guān)鍵因素有哪些？

   

  
  閱讀材料三，回答問題
  （5）用小標(biāo)題分別概括五句話的意思。

   

  
  （6）聯(lián)系桂海潮的事跡或者自己的生活實(shí)際談?wù)剬?duì)第二句話和第四句話的理解。
  第二句：

   

  
  第四句：

   
  組卷：15引用：1難度：0.3

  解析

三、讀書破萬卷，下筆如有神

• 8．閱讀下面的文字，按要求作文。
  ??“共和國勛章”獲得者、“雜交水稻之父”袁隆平說：“人就像一粒種子?！痹∑揭约八倪@句話引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)將“做一粒_____的種子”補(bǔ)充完整，如：勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、無畏……構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。
  ??要求：（1）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；（2）卷面整潔，書寫認(rèn)真，不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析