2020-2021學年山東省濟南市濟鋼高級中學高三（上）質(zhì)檢語文試卷（10月份）

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列小題。
  【材料一】
        2018年北美國際汽車展1月15-28日在美國汽車城底特律舉辦。這是2018年首個國際頂級車展，吸引了全球眾多業(yè)內(nèi)人士和新聞媒體的關注。
        車展期間，位于主展廳、占地1200平方米的廣汽傳祺展臺，觀眾絡繹不絕。作為中國成長最快的汽車品牌，廣汽傳祺攜旗下全系明星車型參加本屆車展，并在現(xiàn)場舉辦新聞發(fā)布會，同時發(fā)布兩款全新車型。許多國外業(yè)內(nèi)人士都為中國汽車產(chǎn)業(yè)的巨大進步由衷贊嘆。
        在發(fā)布會上，廣汽集團總經(jīng)理、廣汽集團乘用車有限公司董事長馮興亞宣布，廣汽傳祺將于2019年下半年正式進入美國市場，并為此在產(chǎn)品、人才、機構設置等方面進行了充分準備。
        馮興亞表示：3年前廣汽集團就開始了進軍美國的計劃，充分研究進軍美國汽車市場面臨的技術問題、標準問題，以及美國的相關法律法規(guī)。
        2017年，廣汽集團在硅谷建立起北美研發(fā)中心，在美國硅谷、底特律和波士頓舉辦了3場海外人才招聘活動。為了更好地服務全球消費者，2018年廣汽傳祺將面向全球發(fā)布全新品牌戰(zhàn)略，并正式進行英文品牌名稱更新。
  （摘自2018年3月18日易車網(wǎng)）
  【材料二】
        中國汽車自主品牌1-2月銷量排名

  排名	廠商	1月銷量	2月銷量	累計銷量	銷量占比	檔次
  1	吉利汽車	155089	110243	265332	18.17%	第一檔
  2	長安汽車	114371	69373	183744	12.96%
  3	長城汽車	110040	58336	168376	11.87%
  4	上汽乘用車	73036	46966	120002	8.46%	第二檔
  5	廣汽乘用車	61231	33906	95137	6.70%
  6	奇瑞汽車	41981	30597	72578	5.12%
  7	比亞迪	42159	26152	68311	4.82%
  8	眾泰汽車	26415	24171	50586	3.57%	第三檔
  9	東風小康	25839	23817	49656	3.50%
  10	北汽銀翔	22680	15628	38308	2.70%
  11	北京汽車	21192	11964	33156	2.34%
  12	江淮汽車	20370	11345	31715	2.24%
  13	東風風行	20006	11000	31006	2.19%
  14	東南汽車	18034	8505	26539	1.87%	第四檔
  15	東風乘用車	16763	7438	24201	1.71%
  16	長豐汽車	11074	8263	19337	1.36%
  17	海馬汽車	11573	5869	17442	1.16%
  18	一汽奔騰	12069	3600	15669	1.10%
  19	華晨汽車	7041	6263	13304	0.94%
  20	一汽吉林	7081	4901	11982	0.84%
  21	漢騰汽車	6529	5117	11646	0.82%

  （摘自2018年3月18日易車網(wǎng)）
  【材料三】
        隨著中國經(jīng)濟增速換擋，汽車市場進入中低速增長階段，終端市場格局發(fā)生分化，市場競爭由“共享做大蛋糕”為主進入“爭食存量蛋糕”為主的階段，優(yōu)勝劣汰是這一新階段最為明顯的特征。同時，中國現(xiàn)代化汽車工業(yè)體系經(jīng)過三十多年的市場洗禮，產(chǎn)業(yè)鏈日益成熟，無論是整車制造還是零部件領域，都存在較多技術優(yōu)異、經(jīng)營較好、渠道穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，而受全球汽車產(chǎn)業(yè)低速增長的影響，越來越多的歐美汽車資產(chǎn)亦進入中國汽車產(chǎn)業(yè)的視野，中國汽車產(chǎn)業(yè)兼并重組浪潮將更加頻繁。
  （摘自2018年1月4日中國產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)）
  【材料四】
        數(shù)據(jù)顯示，目前國內(nèi)自主品牌汽車的市場份額為40%左右，利潤不到5%。
        在十三屆全國人大代表、長豐集團有限責任公司黨委書記、董事長李建新看來，黨的十九大以后，創(chuàng)新已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的第一動力，是建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐，是建立創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略選擇。
  “提升自主品牌汽車創(chuàng)新能力是我國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本。”李建新認為，國家要鼓勵企業(yè)加大研發(fā)投入，制定鼓勵企業(yè)創(chuàng)新的配套政策和資金支持的相關政策。自主品牌汽車企業(yè)自身要加大投入，政府也應建立和完善鼓勵自主品牌汽車創(chuàng)新的政策，鼓勵自主品牌企業(yè)與科研院所合作創(chuàng)新開發(fā)。他建議國家給予相關配套資金支持，并通過合作創(chuàng)新開發(fā)，引導形成汽車行業(yè)合作研發(fā)的創(chuàng)新機制，促進自主品牌汽車企業(yè)真正掌握核心技術，提升自主品牌汽車企業(yè)研發(fā)能力和生產(chǎn)工藝水平，包括智能網(wǎng)聯(lián)、安全、環(huán)保節(jié)能等方面。
        同時，汽車產(chǎn)業(yè)作為國家經(jīng)濟命脈的支柱產(chǎn)業(yè)，國家要加大自主品牌占公務用車比例，真正讓自主品牌車型成為政府公務車采購的主要產(chǎn)品，并通過政府的帶頭引領作用，鼓勵和倡導民眾選購自主品牌汽車。
  （摘自2018年3月16日國資委網(wǎng)站）
  （1）下列對材料有關內(nèi)容的理解，不正確的一項是

   

  
  A．在2018年北美汽車展上，廣汽傳祺攜旗下全系明星車型精彩亮相并計劃正式進軍美國市場，這是中國汽車工業(yè)體系多年來厚積薄發(fā)的典型代表。
  B．吉利、長安、長城三大自主品牌2018年1-2月銷售形勢喜人，處于中國自主品牌銷售的第一檔，在國產(chǎn)品牌中銷量占比超過40%。
  C．市場競爭由“共享做大蛋糕”為主進入到“爭食存量蛋糕”為主的階段，中國汽車產(chǎn)業(yè)將重新洗牌，歐美汽車資產(chǎn)的進駐是主要原因。
  D．應該以科技創(chuàng)新為引擎，政府與企業(yè)共同發(fā)力，提升自主品牌汽車企業(yè)研發(fā)能力和生產(chǎn)工藝水平，如智能網(wǎng)聯(lián)、安全、環(huán)保節(jié)能等方面。
  （2）下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是

   

  
  A．材料一以通訊稿的形式報道了廣汽傳祺的新發(fā)展，廣汽傳祺在正式宣布進駐北美市場后將在產(chǎn)品、人才、機構設置、技術、標準、名稱等方面進行充分準備。
  B．材料二以表格的方式，運用準確的數(shù)據(jù)報道了處在第四檔次的車企2月銷量全面嚴重下滑、銷量占比低的事實，說明這些車企在市場的競爭力下降。
  C．材料四中李建新代表既是企業(yè)家，又是政策法規(guī)的提議者與表決者，從某種意義上講，他的發(fā)言具有權威性，對我國民族汽車工業(yè)的現(xiàn)實應對與長遠發(fā)展有指導性意義。
  D．四則材料都緊緊圍繞自主品牌汽車的現(xiàn)狀與應對措施這一中心進行報道，語言客觀流暢，但內(nèi)容重點不同，角度不一，有點有面。
  （3）如何提高我國自主品牌汽車的市場占有率與國際競爭力？請根據(jù)上述四則材料簡要概括。
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  一條繩索
  （秘魯）弗朗西斯科?埃斯卡特      胡安發(fā)現(xiàn)了一條從天上垂下來的繩索。
        那條長得令人難以置信的繩索一直往上延伸，延伸，直至消失在冬日的云層里，胡安一邊看著它一邊想身邊沒有人會相信他看到的這一幕。
  “這孩子太孤獨，出現(xiàn)幻覺了?！甭牭胶驳墓适?，他姑姑會這么說?！皯搸タ葱睦磲t(yī)生！”最后她會得出這樣的結論。
        于是胡安一直跑回了家，看見他爸爸正坐在門口的那段老樹干上?！坝幸粭l繩子從天上垂下來！”胡安喊道。
        父親沉默地看了他一眼，好像胡安說的是一種奇怪的無法理解的方言。
        胡安痛恨沒有人認真地對待這件事，然而他已經(jīng)習慣了，人們總是把他當成一個小孩子，盡管他都快十歲了，在大草原上可以騎著自行車到處來去。
  “爸爸，你得看看，我發(fā)現(xiàn)的那條繩子非常粗大，我一個人沒法把它運回家。”胡安試著用父親的語言表達，想讓他別再像平時那樣用輕蔑的表情看著自己?！澳氵€得洗洗臉，奶奶討厭看見你這樣渾身上下臟兮兮的。”父親回答說。
  “請您跟我來一下吧，爸爸，就一會兒?！焙舶蟮?。
        但這仍是徒勞，父親不喜歡胡安求他玩耍，就像不喜歡玩耍本身，于是那孩子決定再次消失，重新向發(fā)現(xiàn)那條繩索的地方跑去。
        他很快又看到了它，在大草原中央，紋絲不動，風吹拂著，但那條繩索仍定定地懸在那里，并不是繃緊了，只是靜靜的。胡安看了它一會兒，又向天上望去，尋找一種解釋，但是同樣一無所獲，這時他想到直至現(xiàn)在他還沒有碰過那條繩索，就決定碰碰看，好證明那是真實的，而不僅僅是一種幻覺，或是海市蜃樓，就像那些在沙漠里迷路的旅行者所看到的。
        胡安重新看了一下繩索，決定走過去。但因為某種原因，那種關于摟著繩索渴死的旅行者的想法讓他產(chǎn)生了一絲恐懼，不敢向前走一步；考慮了幾秒鐘后，他吸了一口氣，向前邁出了第一步，然后，又一步，又一步，直到剩下不到一米的距離，他伸出胳膊，用指尖輕輕地碰了一下繩索?！昂苘洝！彼搿?br />      很快胡安忘掉了最初的恐懼，決定拉一下那條繩索。他用雙手抓住繩索，使勁向下一拉，但是什么也沒發(fā)生，繩索頂住了他的全部力量，于是他決定全身吊上去，他助跑，牢牢地摟著繩索縱身一跳，就像一個九歲的人猿泰山一樣吊在了繩索上。
        胡安想起了一個小孩和三顆菜豆的故事，那個小孩在他家院子里種下了三顆菜豆，最后菜豆長成了一棵巨大的爬蔓植物，一直長到了天上，那孩子順著它爬上去，在頂端發(fā)現(xiàn)了一座城堡，里面滿是財寶。但是真的是菜豆嗎？菜豆不會長成爬蔓植物呀，真是個奇怪的故事……
        胡安學校的作業(yè)本上總是寫滿了老師的評語，說他是個非常不專心的孩子，喜歡在課堂上想入非非?，F(xiàn)在胡安可給了所有那些老師一個理由了，在他眼前出現(xiàn)了一條懸空的神奇的繩索，而他又由此聯(lián)想到了菜豆的故事和干渴的旅行者！“我應該爬上去，我得看看這是什么。”他這樣想著，開始攀著繩索向上爬。
        胡安爬到十米高的時候，就害怕得不敢繼續(xù)了，但是也沒有勇氣松開手，于是就停在了那里，不知道該怎么辦，他的小手很疼，胳膊開始顫抖，他決定慢慢地滑到地面上去，然后從家里隨便找個人來，讓他看看這條繩索。但是他剛準備動一下，就感到繩索開始下降。
        他又停下來，想等繩索穩(wěn)住以后再從容地滑下來，但是突然，砰！繩索猛地往下一頓，胡安大叫一聲，手抓得死死地，等他睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還吊在繩索上，但是好像下降了一米；又是砰的一聲，繩索又一次下滑，但是他還不想松開手，他已經(jīng)嚇得不會動了，突然，從很高的地方傳來一聲：砰……胡安一下子掉在了地面上，繩索開始往他身上落，好像終于從固定它的地方松開了。
        繩索不停地往胡安身上落，他弓起身子，但是他無法站起來，這樣過了一個多小時，繩索還在不停地下落，把胡安埋在里面形成了一座小山；胡安絕望地挪動著胳膊，這時他感到繩索濕透了……他終于從里面鉆了出來，一溜煙跑回了家，那時下午茶的時間早過去了。
        父母不想聽胡安解釋，他到家的時候天已經(jīng)黑了，開始下著細雨；一頓懲罰后，他上樓回到自己的房間，透過窗戶看著雨，無法講述自己的奇遇。第二天他起得很早，想回到那個地方，但是雨下了一整夜，整個大草原都淹了，家人不讓他出門，父母還在為他生氣，他那關于懸空的繩索的謊言讓他們更加惱火。
        雨不停地下了三天三夜，胡安的父母決定停止度假回城去；胡安無法回到發(fā)現(xiàn)繩索的地方了，全家人都監(jiān)視著他，同時全家人都受夠了那場綿綿不絕的雨。似乎所有人都認為他是那場雨的罪魁禍首……
        在繩索落地的地方，大雨形成了一個湖；隨著時間的流逝，湖帶來了植物，植物引來了動物，大草原變成了一個山谷；七十年后，那個被稱為“拉坎提亞”的山谷里的湖成了當?shù)睾喻V最多的地方；最近一次我去那里，一邊和孩子們在湖里游玩，一邊與好幾個釣魚愛好者和漁夫一起釣著河鱒。但是一些東西引起了我的注意，湖里的所有小艇上只有一個人沒有在垂釣，那是一個老人，他看著沁涼的湖水，似乎在思念著什么。看了他好一會兒，我禁不住好奇心的驅(qū)使，上前問他在找什么。
  “我的繩索。”他回答道。
  （選自《譯林》有刪改）（1）下列對小說有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是

   

  
  A．小說生動形象地塑造了胡安這個人物，運用了語言、動作和心理活動等描寫來表現(xiàn)他的性格特點。
  B．小說主要采用第三人稱的敘述視角，但結尾兩段則采用第一人稱的敘述視角，這樣可以使故事更具有真實感。
  C．作者交代三顆菜豆的故事，是為了進一步表現(xiàn)胡安喜歡幻想的性格，為后文寫胡安的怪異行為做好鋪墊。
  D．小說中的“繩索”象征意義豐富，既象征著童年好奇本能，也象征著人們向往的某種奇跡或理想等內(nèi)容。
  （2）小說主人公胡安對“一條繩索”的探究與追尋，展現(xiàn)了他怎樣的性格特點？請結合文本簡要分析。
  （3）七十年后胡安仍在尋找他的繩索，結合文本簡要分析這樣結尾的妙處。
  組卷：6引用：3難度：0.5

  解析

二、古詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，20分）

• 3．閱讀下面的文言文，完成各題。
  （一）
        ①嗚呼！盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉！原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。
        ②世言晉王之將終也，以三矢賜莊宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王吾所立；契丹與吾約為兄弟，而皆背晉以歸梁。此三者，吾遺恨也。與爾三矢，爾其無忘乃父之志！”莊宗受而藏之于廟。其后用兵，則遣從事以一少牢告廟，請其失，盛以錦囊，負而前驅(qū)，及凱旋而納之。
        ③方其系燕父子以組，函梁君臣之首，入于太廟，還矢先王，而告以成功，其意氣之盛，可謂壯哉！及仇讎已滅，天下已定，一夫夜呼，亂者四應，倉皇東出，未及見賊而士卒離散，君臣相顧，不知所歸，至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！豈得之難而失之易歟？抑本其成敗之跡，而皆自于人歟？《書》曰：“滿招損，謙得益。”憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。
        ④故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭；及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨伶人也哉？
  （選自歐陽修《伶官傳序》）（二）      ①莊宗既好俳優(yōu)，又知音，能度曲，至今汾、晉之俗，往往能歌其聲，謂之“御制”者皆是也。其小字亞子，當時人或謂之亞次。又別為優(yōu)名以自目，曰李天下。自其為王，至于為天子，常身與俳優(yōu)雜戲于庭，伶人由此用事，遂至于亡。
        ②其戰(zhàn)于胡柳也，嬖伶周匝為梁人所得。其后滅梁入汴，周匝謁于馬前，莊宗得之喜甚，賜以金帛，勞其良苦。周匝對曰：“身陷仇人，而得不死以生者，教坊使陳俊、內(nèi)園栽接使儲德源之力也。愿乞二州以報此兩人。”莊宗皆許以為刺史。郭崇韜諫曰：“陛下所與共取天下者皆英豪忠勇之七今大功始就封賞未及于一人而先以伶人為刺史恐失天下心不可因格其命逾年，而伶人屢以為言，莊宗謂崇韜曰：“吾已許周匝矣，使吾慚見此三人。公言雖正，然當為我屈意行之?！弊湟钥榫爸荽淌?、德源為憲州刺史。
  （選自歐陽修《新五代史?卷三十七》）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

   

  
  A.陛下所與/共取天下者/皆英豪忠勇之士/今大功始就/封賞未及/于一人而先/以伶人為刺史/恐失天下心/不可因格其命/
  B.陛下所與共取天下者/皆英豪忠勇之士/今大功始就/封賞未及/于一人而先/以伶人為刺史/恐失天下心/不可/因格其命/
  C.陛下所與/共取天下者/皆英豪忠勇之士/今大功始就/封賞未及于一人/而先以伶人為刺史/恐失天下心/不可因格其命/
  D.陛下所與共取天下者/皆英豪忠勇之士/今大功始就/封賞未及于一人/而先以伶人為刺史/恐失天下心/不可/因格其命/
  （2）下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是

   

  
  A.少牢，古代祭祀用的牲畜，牛、羊、豬俱用叫太牢，只用羊、豬二牲叫少牢。
  B.太廟，中國古代皇帝的宗廟，最早供奉皇帝先祖，后經(jīng)皇帝批準也可供奉功臣的神位。
  C.教坊，古時管理宮廷音樂、舞蹈、戲曲、繪畫等的官署，從唐朝開始設置。
  D.刺史，又稱“刺使”，古代職官名，原為監(jiān)察郡縣的官員，后成為一州長官的稱呼。
  （3）下列對文本（一）有關內(nèi)容的概述，不正確的一項是

   

  
  A.首段以“嗚呼”感嘆突兀起筆，發(fā)出對歷史的深沉感嘆，又以轉折關系的反問句，強調(diào)人事的作用，一嘆一問，一退一進，醒人耳目。
  B.二段著力寫莊宗對“三矢”的態(tài)度，“受”“藏”“遣”“告”“請”“盛”“負”“納”等詞可見其恭謹及矢志復仇的決心和意志，這正是他得天下的原因。
  C.三段對莊宗的成敗之跡作了概括，“得天下”與“失天下”反差鮮明，肯定得之難、失之易的說法，進而以反問與引用強調(diào)成敗由于“人事”的原因。
  D.文末再次評論莊宗的盛衰，以兩種截然相反的結果來得出具有普遍意義的結論，含蓄地批評朝政，諷諫北宋統(tǒng)治者不要忘記歷史教訓。
  （4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①抑本其成敗之跡，而皆自于人歟？
  ②常身與俳優(yōu)雜戲于庭，伶人由此用事，遂至于亡。
  （5）歐陽修在《新五代史?伶官傳》末尾直陳“莊宗好伶，可不信哉”，結合文本（二）第二段的事例加以證明。
  組卷：27引用：2難度：0.6

  解析

（二）古代詩歌閱讀（本題共1小題，9分）

• 4．閱讀下面兩首詩歌，完成問題。
  無衣
  《詩經(jīng)?秦風》
  豈曰無衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛。與子同仇！
  豈曰無衣？與子同澤。王于興師，修我矛戟。與子偕作！
  豈曰無衣？與子同裳。王于興師，修我甲兵。與子偕行！
  出關^①
  徐蘭
  憑山俯海古邊州，旆^②影風翻見戍樓。
  馬后桃花馬前雪，出關爭得不回頭？
  【注】①關，指居庸關。②旆（pèi），旌旗。
  （1）下面對詩歌內(nèi)容和藝術特色的賞析，不恰當?shù)囊豁検?

   

  
  A.《無衣》以“興”為主，每章開頭都采用問答式的句法，又用重章疊唱形成回環(huán)往復。
  B.《無衣》意氣風發(fā)，豪情滿懷，充滿火一般燃燒的激情，反映了秦地人民的尚武精神。
  C.《出關》一、二句寫邊地州城背山面海，旌旗在戍防城樓上隨風翻卷，一派雄壯氣勢。
  D.《出關》三、四句寫臨出關的剎那士卒回頭這一動作，生動地表現(xiàn)出士卒的心理世界。
  （2）兩首詩都屬于邊塞征戰(zhàn)題材，但表達的思想感情卻不同，請簡要分析。
  組卷：35引用：4難度：0.6

  解析

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

• 5．補寫出下列句子中的空缺部分。
  （1）《沁園春?長沙》中舊地重游，引發(fā)對往昔生活的回憶的詩句是：“

   

  ，

   

  ?！?br />（2）《沁園春?長沙》中表現(xiàn)了詞人年輕時意氣奔放，強勁有力的兩句是：“

   

  ，

   

  ?！?br />（3）《沁園春?長沙》中景物描寫富有層次，其中最具動態(tài)美的兩句是：

   

  ，

   

  。
  組卷：87引用：3難度：0.9

  解析

三、語言文字運用（20分）

• 6．請篩選、整合下面這段文字中的主要信息，為“慎獨”下定義。要求不超過100字。
  “慎獨”是中國儒家創(chuàng)造出來的修身方法，最早載于《中庸》：“道也者，不可須臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微。故君子慎其獨也。”所謂“慎獨”或“慎其獨”，可通俗地解釋為：小心翼翼地固守本性，無怨無悔地遵循，矢志不移地追求。其實說到底就是“慎心”，靠強大的“精神防線”來抵擋形形色色的誘惑。
  組卷：17引用：19難度：0.9

  解析

• 7．閱讀下面的文字，完成各題。
        夜宿烏鎮(zhèn)，秋波入夢，依稀魚密語，朦朧鳥談天，“烏鎮(zhèn)”多一點就成了“烏鎮(zhèn)”，這里是鳥的天堂、鳥的王國。晨鳥穿花語，梢頭隔岸歌，烏鎮(zhèn)的鳥鳴有一絲淡淡的桂花香。聽得有腳步聲在石板街的那頭響起，咔嗒咔嗒如空谷足音，俄頃消遁在遙遠的天街，他們走進了水鄉(xiāng)的哪一片曦光？人閑千花落，夜靜萬巷空，烏鎮(zhèn)適合夜泊、流浪。夜來還鄉(xiāng)夢，西風客棹寒，移泊煙渚，不會侵擾任何人。這里的黎明靜悄悄，宜獨行，而不是聊天喧嘩；①         ，而不是步履匆匆。煩躁的心情合不上烏鎮(zhèn)的從容，急促的腳步對不上烏鎮(zhèn)的節(jié)拍。蝦戲草，魚讀月，水底青荇是最好的森林。西市河水綠如藍，寒煙淡淡紫氣凝，何須春夏來。有魚兒在吃露水，吧嗒吧嗒，一有聲響便倏地無影無蹤；遇有船來，魚兒們卻不慌不忙不躲不閃，想必是老相識了。
        嘈雜過后有安寧，人生需要適度的歸零。烏鎮(zhèn)常給你意想不到的靈感，也是一個②         。石凳呆、木椅呆、廊橋呆，水榭呆，你呆若木雞，什么都可以想，什么都可以不想；河岸邊、石級旁、拱橋上，到處可以把自己站成或坐成一道風景，暖暖秋陽給你打主光，粼粼波光做底光，拿白墻當來波羅補光，再扯一把天上云做你的頂光板，只等人來幫你摁快門了。
  （1）下列各項中，和文中畫橫線的句子使用的修辭手法相同的一項是

   

  
  A．李大釗同志對革命事業(yè)充滿信心，怎么會懼怕反動軍閥？
  B．微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
  C．紅領巾是祖國的未來，國家的希望。
  D．梅花俏生生地站在那里，亭亭玉立，含羞帶笑，迎著我從遠方歸來。
  （2）請在文中畫橫線的①②兩處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字。
  （3）文中畫波浪線的句子可改寫成：“煩躁的心情和急促的腳步合不上烏鎮(zhèn)的從容，也對不上烏鎮(zhèn)的節(jié)拍?！睆恼Z意上看二者基本相同，但原文表達效果更好，為什么？
  組卷：0引用：1難度：0.6

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• 8．抄寫下面的文字，要求字跡清晰工整。
        火樹銀花醉良宵鶯歌動地，國泰民安逢盛世牛氣沖天。2021，辛酉牛年，你好！
        張揚樂學善思的個性，堅守不驕不躁的個性。地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁。2021，新學期，你好！
  組卷：4引用：2難度：0.8

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四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。
        最新一批成長起來的青年是00后，這是伴隨著中國加入世界貿(mào)易組織、經(jīng)濟高速發(fā)展進程成長起來的一代青年。整體而言，他們成長于較80后，90后更為優(yōu)越的時代背景和家庭環(huán)境之中。那么，為什么在物質(zhì)生活已很豐裕的今天，仍然強調(diào)青年要“能吃苦”？青年該吃怎樣的苦才更有意義呢？
        前進中學團委將組織以“豐裕時代中的‘吃苦’”為話題的征文活動，請結合以上材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與思考。
        要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不少于800字。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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