試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年山西省太原市清徐縣縣城初級中學(xué)七年級(下)期末生物試卷

發(fā)布:2025/7/2 14:0:11

一、選擇題(本大題共2個小題。下列各題的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意,請將正確選項(xiàng)的序號填入下表中的相應(yīng)位置。)

  • 1.如圖是縮手反射的反射弧模式圖,其中傳入神經(jīng)是(  )

    組卷:33引用:2難度:0.3
  • 2.同學(xué)們在做ABO血型鑒定實(shí)驗(yàn)時,一般選用現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)血清。在A型標(biāo)準(zhǔn)血清中含有抗B凝集素,在B型標(biāo)準(zhǔn)血清中含有抗A凝集素。小明同學(xué)的血分別與A、B型標(biāo)準(zhǔn)血清混合后都不出現(xiàn)凝集現(xiàn)象,則小明的血型為( ?。?/h2>

    組卷:3引用:0難度:0.6
  • 3.在下列預(yù)防近視的措施中,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 4.綠色開花植物的個體發(fā)育是從____開始的?( ?。?/h2>

    組卷:40引用:4難度:0.8
  • 5.下列關(guān)于生命起源的敘述中,正確的是(  )

    組卷:127引用:9難度:0.5
  • 6.據(jù)圖分析,下列說法不正確的是( ?。?br />

    組卷:82引用:19難度:0.7
  • 7.如圖中,圖1是模擬膈肌運(yùn)動的示意圖,圖2是某人在一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)的氣壓變化曲線。下列有關(guān)敘述,正確的是( ?。?br />

    組卷:69引用:9難度:0.5
  • 8.2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報告》曝光了利用皮革廢料加工“毒膠囊”的事件.而合格膠囊的主要成分是淀粉,不經(jīng)咀嚼直接吞服,這主要是保護(hù)( ?。┟馐芩幬锎碳ぃ?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 9.甲乙兩位成年人的體測情況如下表所示:
    身高 智力 生殖器官
    170cm 正常 發(fā)育正常
    90cm 正常 發(fā)育正常
    其中甲體測合格,乙體測不合格,乙可能是幼年時期哪種激素分泌不足( ?。?/h2>

    組卷:43引用:1難度:0.5
  • 10.下列選項(xiàng)中,既是學(xué)習(xí)行為又是人類特有反射的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:5難度:0.5
  • 11.在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實(shí)驗(yàn)中,下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:72引用:1難度:0.5
  • 12.下列各項(xiàng)中,與小腸的吸收功能無關(guān)的是(  )

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 13.手偶爾碰到了火,立刻縮回來,這種反應(yīng)叫做( ?。?/h2>

    組卷:41引用:15難度:0.9
  • 14.如圖為生命起源與進(jìn)化時間軸簡圖,下列敘述錯誤的是( ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202205/284/ef238be3.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:51引用:7難度:0.5
  • 15.下列有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:3難度:0.7
  • 16.下列與“基本單位”有關(guān)的敘述中,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:1難度:0.6
  • 17.從行為獲得方式看,“家燕筑巢”和“飛鴿傳書”分別屬于( ?。?/h2>

    組卷:9引用:5難度:0.7
  • 18.生殖系統(tǒng)中能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是(  )

    組卷:10引用:5難度:0.9
  • 19.血液凝固后血塊周圍出現(xiàn)的液體叫( ?。?/h2>

    組卷:18引用:5難度:0.9
  • 20.如圖為人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片制作的幾個步驟,下列說法正確的是( ?。?br />

    組卷:33引用:3難度:0.5

二、非選擇題(本大題共4個小題,共60分)

  • 21.如圖是尿的形成過程示意圖,請據(jù)圖回答問題:
    (1)腎單位包括
     
    、腎小囊和腎小管等部分。
    (2)1流出的液體是
     
    ,形成它的主要器官是
     
    。
    (3)某人尿檢結(jié)果顯示尿液中含有葡萄糖,則他可能出現(xiàn)病變的部位是4
     
    。(填名稱)
    (4)腎單位中的腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁起
     
    作用。

    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 22.近年來暴走成為通遼市中、青年人鍛煉身體的一種時尚,這種積極的戶外健身方式,體現(xiàn)了一種樂觀向上的人生態(tài)度。下面圖甲中A-E是保證人體各項(xiàng)生命活動順利進(jìn)行的一些重要器官,圖乙是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答問題:

    (1)暴走運(yùn)動需要氧氣,空氣中的氧氣進(jìn)入血液后,與血液中的
     
    物質(zhì)相結(jié)合,被運(yùn)輸?shù)礁鹘M織細(xì)胞,最后在細(xì)胞的
     
    中被利用。呼吸道對吸入的氣體具有清潔作用,起清潔作用的有
     
    。
    (2)暴走運(yùn)動需要能量。C是消化食物,吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,其內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛,大大增加了與食物的接觸面積,利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。這體現(xiàn)了
     
    的生物學(xué)觀點(diǎn)。食物中的淀粉消化的終產(chǎn)物是
     
    ,被C吸收進(jìn)入血液,最終到組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解為
     
    ,并釋放能量,為運(yùn)動提供動力。
    (3)暴走時,某人不小心腳趾受傷,醫(yī)生給他開了青霉素,口服藥物后,藥物被C吸收后運(yùn)輸?shù)侥_趾受傷的部位所經(jīng)過的途徑是:青霉素→小腸絨毛毛細(xì)血管→腸靜脈→……→各級動脈→受傷的腳趾毛細(xì)血管→腳趾受傷的部位。請你用文字和圖甲中的數(shù)字及箭頭把省略部分補(bǔ)充完整:
     

    (4)運(yùn)動能使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活,關(guān)節(jié)的靈活性與圖乙中的[
     
    ]
     
    ([]內(nèi)填數(shù)字,橫線上填文字)和(⑤關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液有關(guān)。
    (5)暴走時會出現(xiàn)皮膚發(fā)紅,汗流浹背的現(xiàn)象,這說明B具有排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能。圖中所示器官中,除B外,具有排泄功能的還有
     
    (填字母)。
    (6)暴走時,隊(duì)列整齊,步調(diào)一致,是由于聽領(lǐng)隊(duì)的響聲面做到的,那么聽覺產(chǎn)生的部位是
     
    。

    組卷:100引用:5難度:0.1
  • 23.2023年2月26日,“京山2023綠林山山地馬拉松賽”在京山市綠林山風(fēng)景區(qū)圓滿完賽,來自全國各地的近千名跑友競跑在了山谷、叢林,暢享了綠林山區(qū)的美景。競跑過程中,人體的諸多結(jié)構(gòu)系統(tǒng),分工合作,相互協(xié)調(diào)才能完成競跑比賽。請據(jù)圖分析回答問題。
    (1)在奔跑時需要“眼觀六路”,物像會落在眼球的
     
    上,進(jìn)而產(chǎn)生興奮。
    (2)當(dāng)奔跑經(jīng)過沿途物資補(bǔ)給點(diǎn)取水喝時,此反射類型屬于
     
    反射。取水的指令(神經(jīng)沖動)由大腦發(fā)出,會依次經(jīng)過
     
    (填字母、數(shù)字)等結(jié)構(gòu)。
    (3)在觀眾吶喊助威聲中,比賽最后沖刺的時候,
     
    (激素名)的分泌會增加,可以增加中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,使人體反應(yīng)靈敏,還能充分調(diào)動人體潛能,提高奔跑速度。
    (4)由上述實(shí)例可知,人體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和
     
    調(diào)節(jié)共同作用,使人體的各大系統(tǒng)成為一個統(tǒng)一的整體。

    組卷:27引用:1難度:0.5
  • 24.為了探究“酸雨對生物的影響”,有同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):
    ①取兩只相同的培養(yǎng)皿標(biāo)號為A、B,分別在兩培養(yǎng)皿底部墊上兩層吸水紙,加入等量的水使紙濕潤,分別放10粒大豆種子,在種子上面覆蓋相同的潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)。②每天在A裝置上淋幾次“模擬酸雨”;在B裝置上淋等量清水。③每天觀察大豆種子的發(fā)芽狀況,記錄發(fā)芽數(shù)。
    (1)本實(shí)驗(yàn)提出的問題是:
     
    。
    (2)該同學(xué)可以用
     
     和
     
     配置模擬酸雨,模擬酸雨的pH值應(yīng)該控制在
     
    左右。
    (3)本實(shí)驗(yàn)是一組
     
    實(shí)驗(yàn),變量為
     

    (4)如果A、B 兩組種子都發(fā)芽了,說明
     
    。
    (5)如果兩組種子都沒有發(fā)芽,可能的原因有:
     

    (6)最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A組有3粒萌發(fā),B組有7粒萌發(fā),該同學(xué)由此得出的結(jié)論是:
     
    。該結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)嗎?
     
    。理由是:
     
    。

    組卷:19引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正