2020-2021學(xué)年安徽省合肥市蜀山區(qū)七年級（上）期末生物試卷
發(fā)布：2025/7/2 11:0:11
一、單項選擇題（下列各題的四個選項中只有一個是最符合題目要求的。共25小題。每題2分，共50分）
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1．下列描述與傳粉無關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：2難度：0.4 -
2．水和無機鹽能進入細胞而有害物質(zhì)不能進入，這主要是哪個結(jié)構(gòu)在起作用？（ ）
組卷：42引用：25難度：0.9 -
3．如圖表示A、B兩種不同狀況下X物質(zhì)的相對值。據(jù)圖判斷下列選項錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：35引用：2難度：0.5 -
4．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.7 -
5．雖然草履蟲的身體只由一個細胞構(gòu)成，但是草履蟲依舊能繁殖后代。其中草履蟲的生殖方式是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
6．科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方式，在探究觀察蚯蚓活動中，學(xué)生用手指在蚯蚓的體表輕輕觸摸，有不同的感覺，對此解釋不正確的是（ ）
學(xué)生 觸摸感覺 解釋 A 腹部粗糙 具有剛毛輔助運動 B 分節(jié) 蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物 C 滑 蚯蚓體表分泌黏液 D 硬 蚯蚓體表有角質(zhì)層 組卷：3引用：2難度：0.7 -
7．下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：127引用：11難度：0.5 -
8．在消化道中，不具備消化功能的器官是（ ?。?/h2>
組卷：87引用：15難度：0.7 -
9．在“六城同創(chuàng)”活動中，我市加大了環(huán)境綠化、美化力度，部分街道、公園新移栽了一些樹木，下面有關(guān)移栽的說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：1難度：0.9 -
10．植物種子萌發(fā)的條件有（ ）
組卷：14引用：1難度：0.5 -
11．以下營養(yǎng)物質(zhì)中，只能在小腸被吸收的是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：6難度：0.5 -
12．下列生產(chǎn)生活的措施中，利用了促進植物呼吸作用原理的是（ ?。?/h2>
組卷：47引用：3難度：0.5 -
13．為了防治環(huán)境污染，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國水污染防治法》等一系列法律。下列關(guān)于環(huán)境污染說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：2難度：0.5 -
14．關(guān)于病毒的說法，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.8 -
15．對于“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程和結(jié)果的分析，錯誤的是（ ?。?br />
組卷：49引用：1難度：0.4 -
16．德國科學(xué)家恩吉爾曼把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片，放在沒有空氣且黑暗的環(huán)境中，然后用極細的光束照射整個水面，發(fā)現(xiàn)好氧細菌集中在水綿的葉綠體的所有受光部位，這說明了光合作用需要（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.5 -
17．糧庫中為了使儲存的糧食保持更長的時間，可采取的措施是（ ）
組卷：122引用：11難度：0.7 -
18．下列敘述哪項是正確的（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.7 -
19．細胞分裂過程中，為了能使細胞核內(nèi)的變化現(xiàn)象更明顯，通常用下列哪種物質(zhì)進行染色（ ）
組卷：8引用：3難度：0.6 -
20．小明在探究植物細胞的吸水和失水時，設(shè)計使用清水、20%的食鹽水、兩塊從同一蘿卜上切下的大小、質(zhì)地相同的蘿卜條等材料，并按照如圖所示的裝置（甲、乙）進行實驗，有關(guān)分析正確的是（ ）
組卷：188引用：3難度：0.5 -
21．如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，組成胚的是（ ?。?/h2>組卷：54引用：3難度：0.5 -
22．下列植物在生長過程中需要多施加含鉀肥料的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.6 -
23．“人生像一棵大樹，家庭教育是樹根，壯苗必須先壯根”。根是種子萌發(fā)首先出現(xiàn)的器官，主要依靠末端根尖生長。根尖包括哪些部分（ ?。?/h2>
組卷：33引用：3難度：0.5 -
24．在生物實驗課上，小紅拔了根頭發(fā)放在顯微鏡下觀察，想了解其結(jié)構(gòu)，結(jié)果令她很失望，這是因為用顯微鏡觀察的材料必須是（ ?。?/h2>
組卷：401引用：20難度：0.7 -
25．李剛同學(xué)為家長設(shè)計了4份午餐食譜，其中營養(yǎng)最合理的是（ ?。?/h2>
組卷：118引用：24難度：0.7
二、識圖與探究題（每空2分，共50分）
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26．“如果你愿意一層一層地剝開我的心，你會鼻酸，你會流淚?！边@是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞。洋蔥是人們常食用的蔬菜，營養(yǎng)成分豐富。下面甲圖是洋蔥實物圖：乙圖是用洋蔥內(nèi)表皮做臨時裝片的一個步驟：丙圖是洋蔥細胞結(jié)構(gòu)圖；丁圖是洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及生理過程示意圖（其中a、b、c表示區(qū)域，箭頭表示生理過程）
（1）甲圖中被“一層一層地剝開”的結(jié)構(gòu)是稱為洋蔥的。
（2）乙圖的操作過程是往載玻片上滴加，其目的是使細胞。
（3）“如果你愿意一層一層地剝開我的心，你會鼻酸，你會流淚。”是因為洋蔥中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。它存在圖丙[]中。
（4）圖丁是洋蔥的根。屬于結(jié)構(gòu)層次。圖中區(qū)細胞很小，排列緊密，并通過分裂產(chǎn)生新細胞。圖中箭頭表示細胞的過程，通過該過程細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，形成不同的組織。組卷：2引用：1難度：0.6 -
27．如圖為消化系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：（[]填圖中的相應(yīng)數(shù)字，橫線填名稱。）
小華在吃煮黃豆時，不小心將一粒黃豆咽了下去，這粒黃豆在他的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的艱難旅行。它先遇到像壓榨機似的怪物，差點將它軋得粉身碎骨；剛躲過一劫，又遇到“酸雨”；后來它鉆進了一條又長又窄的迷宮，它在那里走了很長時間，身邊的很多物質(zhì)都神秘消失了；走出了迷宮，它又差點鉆進死胡同，幸虧及時改變了方向；后來它又與一些很臭的物質(zhì)混在一起；最后它們在小華上廁所時，一起離開了小華。
（1）黃豆在[]里遇到像壓榨機似的怪物。
（2）它在[]里遇到“酸雨”，食物中的營養(yǎng)物質(zhì)在這里初步消化。
（3）又長又窄的迷宮是什么部位？[]，許多物質(zhì)在這里神秘地消失了，這與其消化和功能有關(guān)。
（4）黃豆在[]處與很臭的東西混在一起。組卷：17引用：2難度：0.5 -
28．生物通過生長與繁殖，使得生命在生物圈中世代相續(xù)。請據(jù)圖回答問題：
（1）甲圖所示為植物的嫁接，a、b分別為和。提高嫁接成活率的關(guān)鍵是要將a和b的緊密地貼合在一起。
（2）甲圖所示如果a是蘋果樹的枝條，b是梨樹的樹干，嫁接成功后，該枝條上所結(jié)出的果實為（填“蘋果”或“梨”）。
（3）乙圖所示為桃花的結(jié)構(gòu)圖。經(jīng)傳粉受精后能發(fā)育成果實的結(jié)構(gòu)是（填序號），能發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是，其種子中的胚是由發(fā)育而來的。桃的這種生殖方式為生殖。組卷：1引用：1難度：0.3 -
29．森林是“地球之肺”，每一棵樹都是一個氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器。森林能涵養(yǎng)水源，在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用。它使林區(qū)空氣濕潤，降水增加，冬暖夏涼，這樣它又起到了調(diào)節(jié)氣候的作用。
（1）一棵小樹在生長的過程中同化作用異化作用；
（2）森林可提供生物各種食物，同時也為生物提供氧氣，請問在森林周圍氧氣濃度最高的時間是，（選填“清晨”、“正午”、“傍晚”）并說明理由。組卷：9引用：1難度：0.5 -
30．在什么樣的環(huán)境條件下種子才能萌發(fā)呢？以下是某小組同學(xué)在“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗記錄。
請分析回答下列問題。實驗裝置 綠豆數(shù) 溫度 水 發(fā)芽情況 甲 20粒 25℃ 無 種子不萌發(fā) 乙 20粒 25℃ 適量 種子萌發(fā) 丙 20粒 低溫 適量 種子不萌發(fā)
（1）如果選甲裝置和乙裝置進行對照，提出的探究問題是？
（2）如果選乙裝置和丙裝置進行對照，實驗的變量是，實驗結(jié)論是。
（3）實驗用20粒種子而不用1粒種子的原因是。
（4）種子萌發(fā)時首先突破種皮發(fā)育成根的是。組卷：17引用：1難度：0.5