2022-2023學(xué)年廣東省陽(yáng)江市陽(yáng)東區(qū)六年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2025/6/30 18:0:3
一、積累與運(yùn)用。（50分）
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1．按課文內(nèi)容填空。
（1）閃電越來(lái)越亮，越來(lái)越響。
（2）秋處露秋寒霜降，。
（3）接天蓮葉無(wú)窮碧，。
（4）大自然的指南針有、、等。
（5）當(dāng)你幫助了他人后，同時(shí)也收獲到了快樂(lè)，這真是“予人玫瑰，?！?br />（6）《賦得古原草送別》這首詩(shī)中的“野火燒不盡，?！睂?xiě)出了小頑強(qiáng)的生命力。
（7）同學(xué)之間要信守承諾，因?yàn)椤?!--BA-->成則?！?br />（8）春天來(lái)了，公園里到處都是放風(fēng)箏的孩子，真熱鬧！這不正是詩(shī)句“兒童，忙趁放紙鳶”描繪的景象嗎？組卷：1引用：1難度：0.7
二、選擇題。（每題4分，共12分）
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2．下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：225引用：2難度：0.8 -
3．選出讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)（ ）
組卷：181引用：1難度：0.7 -
4．下列句子分號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā 。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.5
三、填空題（共4小題，每小題6分，滿分30分）
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5．“《鹿柴》這首詩(shī)的作者是王維寫(xiě)的?！边@句話沒(méi)有語(yǔ)病。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：7引用：1難度：0.6 -
6．依照例句，寫(xiě)出一個(gè)你對(duì)“語(yǔ)文”理解的比喻句。
例句：語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。
仿句：語(yǔ)文是，讓人。組卷：19引用：1難度：0.7 -
7．讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。
“每逢佳節(jié)倍思親”，蘸著cù吃著美味的jiǎo zi、一家人tōng xiāo dá dàn地交談、拜年時(shí)bǐ cǐ說(shuō)著hè nián話……這些情景在我腦海中日益清晰，時(shí)時(shí)刻刻rán qǐ我的思鄉(xiāng)情。組卷：167引用：2難度：0.7 -
8．實(shí)踐交流。
據(jù)一媒體報(bào)道：市民王女士發(fā)現(xiàn)，自己11歲的孩子晚上十點(diǎn)多還在用手機(jī)和同學(xué)聊天。對(duì)此，她和班里其他家長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的手機(jī)使用率竟達(dá)60%以上。且通過(guò)向?qū)W校了解，發(fā)現(xiàn)學(xué)生擁有手機(jī)的現(xiàn)象正不斷向低齡化發(fā)展。你贊成小學(xué)生使用手機(jī)嗎？你對(duì)小學(xué)生使用手機(jī)有什么看法？請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際談一談。組卷：18引用：2難度：0.7
二、閱讀與感悟。（20分）
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9．課內(nèi)閱讀。
宿新市徐公店
宋，
樹(shù)頭新綠未成陰。
兒童急走追黃蝶，。（1）將橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
（2）《宿新市徐公店》是由首詩(shī)歌構(gòu)成的一組詩(shī)，這里選取的是其中一首。新市：。
（3）“兒童急走追黃蝶”中的兩個(gè)動(dòng)詞分別是和，意思是，將兒童的的神態(tài)和心理刻畫(huà)得惟妙惟肖，躍然紙上。
（4）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？
（5）試著將《宿新市徐公店》的另一首詩(shī)寫(xiě)出來(lái)吧!組卷：114引用：4難度：0.4 -
10．閱讀短文，完成練習(xí)。
父愛(ài)深深
“很抱歉，兒子，我們沒(méi)錢(qián)?！边@句話真是字字如雷，似要敲碎我的心。那是1964年，我13歲，正值崇拜偶像的年紀(jì)。我迷戀甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)，剪了同樣的發(fā)型，擁有一把挺好的吉他，獨(dú)缺音箱。而我必須有一個(gè)音箱，否則不能組建自己的樂(lè)隊(duì)。所以爸爸的話剛出口，我覺(jué)得甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)的《失落者》仿佛專為此而唱。
但同往常一樣，爸爸總有辦法實(shí)現(xiàn)我的愿望?！霸蹅冏约鹤?！”他說(shuō)。
自己做？我滿心懷疑，但別無(wú)選擇。從此，日復(fù)一日，爸爸犧牲所有的閑暇時(shí)光，和我一起為做“咱們自己的音箱”挑選木材、喇叭、蒙在音箱上的編織布料等。終于，我們完工了，我也將組隊(duì)參加學(xué)校的比賽。但我心底始終有個(gè)疑惑揮之不去：花在材料上的錢(qián)幾乎可以直接買(mǎi)一個(gè)音箱，我們?yōu)槭裁匆约鹤瞿兀?br /> 比賽的日子到了。當(dāng)我去后臺(tái)時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)者們陸續(xù)來(lái)查看我的家當(dāng)。最后自制的音箱引起了他們的注意。有人問(wèn)：“什么牌子的？自己做的嗎？”我窘得無(wú)言以對(duì)，只能坦白“招認(rèn)”：“是的，我爸爸和我一起做的?！?br /> 出乎我的意料，他們由不屑變得十分羨慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸從來(lái)不和我一起做這些事?！?br /> 羞愧頓時(shí)煙消云散，我感到無(wú)比自豪和幸福：“我有一個(gè)多么了不起的爸爸！”他可以無(wú)私地奉獻(xiàn)他的時(shí)間和精力，只是為了陪我美夢(mèng)成真。這時(shí)，我看到爸爸在一個(gè)不起眼的角落。正對(duì)著我微笑。
我的樂(lè)隊(duì)最終沒(méi)能獲獎(jiǎng)，因?yàn)樽灾埔粝涞囊魳?lè)不夠流暢、華美。但我沒(méi)有感到太多的沮喪，我知道自己已經(jīng)獲得了真正意義上的“勝利”。
（1）加點(diǎn)的“我的愿望”在文中具體指。
（2）當(dāng)聽(tīng)說(shuō)爸爸不能給“我”買(mǎi)音箱后，“我”的心情怎樣？用“﹏”畫(huà)出描寫(xiě)“我”當(dāng)時(shí)心情的句子。
（3）“我”的競(jìng)爭(zhēng)者們十分羨慕，甚至妒忌“我”為什么？。
（4）對(duì)“我知道自己已經(jīng)獲得了真正意義上的‘勝利’”理解正確的一項(xiàng)是
A．“我”的音箱讓許多人羨慕甚至妒忌，所以“我”勝利了。
B．“我”體會(huì)到父親的愛(ài)，這比比賽獲得勝利更為重要。
C．“我”已經(jīng)盡力去做了，所以無(wú)論結(jié)果如何，“我”都已經(jīng)勝利了。
（5）你喜歡文中的父親嗎？為什么？寫(xiě)出你的想法。組卷：403引用：6難度：0.6
三、習(xí)作展示臺(tái)。（30分）
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11．人類(lèi)為了表達(dá)自己美好的愿望，展開(kāi)想象的翅膀，編寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)神奇的故事，請(qǐng)你也動(dòng)動(dòng)腦筋編一個(gè)吸引人的神話或童話故事，題目自擬。
組卷：52引用：6難度：0.5