2021-2022學年四川省巴中市平昌縣六年級(上)期末語文試卷
發(fā)布:2025/6/30 15:0:3
一、選擇題。(6分)
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1.下面詞語注音和書寫全部正確的一項是( )
組卷:6引用:1難度:0.7 -
2.下列詞語書寫完全正確的一組是( ?。?/h2>
組卷:14引用:2難度:0.5 -
3.下列詞語中,搭配有誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:13引用:1難度:0.7
二、填空題(共5小題,每小題4分,滿分29分)
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4.按課文內(nèi)容填空,
(1)千門萬戶曈曈日,
(2)清明時節(jié)雨紛紛,
(3)遲日江山麗,
(4)
(5)日出江花紅勝火,組卷:5引用:1難度:0.9 -
5.比一比,組詞。再選一個詞語寫一句話。不會寫的字可以用拼音代替。
日 禾 云 耳 目 火 蟲 手 組卷:1引用:1難度:0.7 -
6.把下列的詞語補充完整,并完成練習。
雞犬相 如霧如 翻騰 前俯 毫不相 粗
(2)描寫水的詞語是
(3)選詞填空。
①這是一個寧靜的小山村,坐落于林蔭茂盛的山谷之中,
②地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條后腿組卷:158引用:2難度:0.9 -
7.品品句子,巧妙改寫。
①新型冠狀病毒肺炎疫情是一場全民團結(jié)的戰(zhàn)斗。(給句子瘦身)
②喂,老頭,把你的筆給我?。ǜ臑槲裾Z氣的句子)
③語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。仿寫:語文是組卷:3引用:1難度:0.4 -
8.根據(jù)語境,拼一拼,寫一寫。
hūn l?組卷:19引用:3難度:0.7
二.閱讀探寶。(30分)
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9.閱讀《絕句》,完成下面問題。
絕句
唐?杜甫
遲日江山麗,
春風花草香。
泥
沙
(2)找出詩中景物描寫的動態(tài)與靜態(tài)。
寫燕子是
(3)對詩中動態(tài)與靜態(tài)的理解,把你認為正確的選項填在橫線上。
①“融”與“飛”的關聯(lián)
A.春雨潤泥,泥土里的蟲子也開始活動了,燕子飛來飛去是想從泥土里找蟲子吃。
B.冰雪融化,泥土又軟又濕,燕子飛來飛去是忙著銜泥筑窩。
②“暖”與“睡”的關聯(lián)
A.春日氣候溫暖,鴛鴦在沙里睡得更舒服。
B.這里表現(xiàn)陽光強烈,把沙子也曬熱了,鴛鴦不敢多活動,只好睡覺。組卷:56引用:3難度:0.8 -
10.閱讀
低頭是一種智慧??①記得小時候,有一次,我看見庭院前的向日葵低垂著頭,便突發(fā)奇想,找來繩子和竹竿,將其中一棵向日葵固定起來,讓它昂首挺胸,直視太陽。我(幼稚 稚嫩)
??②到了秋天,向日葵成熟了,我迫不及待地來到那棵高昂著頭的向日葵跟前,滿以為它是最好的??闪钗腋械骄趩实氖?,那棵向日葵空空如也,里面沒有一粒飽滿的籽,還散發(fā)出一股刺鼻的霉爛味。我不解地問父親:“為什么昂著頭的向日葵會顆粒無收呢?”父親笑呵呵地說:“傻孩子,向日葵頭朝上,里面多余的雨露排不出去,很容易滋生細菌,所以它會霉爛掉,你是好心幫了倒忙。其實,向日葵略微低頭,一則是為了
??③聽了父親的話,我似懂非懂地點了點頭。后來,我通過觀察發(fā)現(xiàn),不光是向日葵,許多其他植物也都明白這個道理,比如,當麥子青澀的時候,它們總是昂首挺胸,一副無所畏懼的樣子;可當它們成熟的時候,卻總是(恭敬 謙遜)
??④這時,我才恍然大悟:原來,低頭也是一種大胸懷、大境界、大智慧。古人云:“至剛易折,上善若水。”做人不可無傲骨,但也絕不能總是昂著頭。學會低頭,懂得屈伸自如,這種智慧會讓我們在困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機!
(選自《青年教師》2012年第3期)(1)選擇括號里恰當?shù)脑~語,打上“√”。
(2)選擇恰當?shù)膬?nèi)容填入文中的橫線上。(填序號)
A.有效地避免被折斷的危險
B.省去轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的麻煩
C.表達對太陽的虔誠與敬意
D.方便傳播種子
(3)短文為了說明低頭是一種智慧這一觀點,作者舉了兩個例子:
①
②
作者之所以要舉這兩個例子,是因為
(4)讀到“做人不可無傲骨,但也絕不能總是昂著頭”這句話,你想起了哪些名人?請仿照下面的句式寫一寫。
低頭的智慧,是司馬遷慘遭酷刑,忍辱負重,終于寫成偉大的著作。低頭的智慧,是組卷:13引用:1難度:0.9 -
11.閱讀文段,選擇正確的答案。
圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。
(1)選段第一句話在文中所起的作用是
A.概括中心 B.總結(jié)全文 C.引起下文 D.承上啟下
(2)這段話的結(jié)構(gòu)方式是
A.總--分 B.分--總 C.總--分--總
(3)這段話的主要內(nèi)容是
A.介紹圓明園宏偉的建筑。 B.介紹圓明園獨特的布局。
C.介紹圓明園珍貴的歷史文物。 D.介紹圓明園被毀滅的經(jīng)過。組卷:249引用:2難度:0.4 -
12.語言實踐:如果你也在戰(zhàn)斗現(xiàn)場,你會如何痛擊敵人?有著怎樣的神情和動作?發(fā)揮想象寫一寫。
組卷:7引用:2難度:0.7
九、妙筆生花。(30分)下面兩題任選一題作。注意文中不出現(xiàn)真實的人名、地名,字數(shù)不少于400字。
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13.??子曰:“三人行,必有我?guī)熝??!痹谀愕某砷L過程中,一定遇到過讓你十分佩服的人,他(她)就是你的榜樣。這個人也許是你的父母、老師;也許是你的同學、伙伴;也許是一位生活中偶然遇到的值得學習的陌生人。請你以“我的榜樣”為題目,寫一篇作文,通過一兩件事來寫一寫你的榜樣。
要求:敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實感;語句通順、連貫;字跡工整、規(guī)范;標
點符號使用恰當;不得抄襲套作;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關信息;字數(shù)不少于450字。組卷:11引用:1難度:0.5 -
14.煙雨朦朧的江南小鎮(zhèn)令人流連忘返,粗獷遼闊的西北大漠令人興奮不已,人來人往的繁華都市令人沉溺其中,寧靜致遠的鄉(xiāng)村田園使人深深陶醉……世界之美,無處不在。在雙休日或假期里,相信你的家人肯定也帶你去過很多美麗的地方,那么,哪個地方給你留下了最深刻的印象?請選擇一個好地方推薦給大家,并說說它的特別之處。
要求:①題目自擬;②按照一定順序來描述;③運用比喻、排比等修辭手法;④書寫工整、認真。(不少于400字)組卷:49引用:5難度:0.4