2021-2022學(xué)年湖南省婁底市漣源市湄江鎮(zhèn)大江口中學(xué)八年級（上）第一次月考生物試卷
發(fā)布：2025/7/1 20:0:10
一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一個正確答案。共30題，每小題2分。）
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1．下列各項中，屬于恒溫動物的是（ ?。?/h2>
組卷：49引用：2難度：0.8 -
2．體操運動員身體靈活，關(guān)節(jié)的活動范圍大，其主要原因是長期訓(xùn)練促使了（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.6 -
3．下列動物屬于魚類的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：4難度：0.4 -
4．小明完成深呼吸動作，胸廓增大了許多，下列關(guān)于胸廓組成正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.5 -
5．爬行綱是體被角質(zhì)鱗或硬甲、在陸地繁殖的變溫羊膜動物（Amniota）．是一支從古兩棲類在古生代石炭紀(jì)末期分化出來產(chǎn)羊膜卵的類群，它們不但繼承了兩棲動物初步登陸的特性，而且在防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，以及適應(yīng)陸地生活和繁殖等方面，獲得了進一步發(fā)展．爬行類是真正的陸棲脊椎動物，同時古爬行類還是鳥、獸等更高等的恒溫羊膜動物的演化原祖，因此，本綱動物在脊椎動物進化中具有承上啟下、繼往開來的重要意義．文中，爬行動物被稱為“真正的陸棲脊椎動物”，主要理由是因為爬行動物（ ?。?/h2>
組卷：5引用：0難度：0.9 -
6．如圖是鯽魚外形圖，根據(jù)圖回答29～31題．
鯽魚側(cè)線的作用是（ ?。?/h2>組卷：0引用：0難度：0.9 -
7．在已發(fā)現(xiàn)的山旺化石中，數(shù)量最多的無脊椎動物類群是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7 -
8．運動會上，經(jīng)常參加體育鍛煉的人動作靈巧、快速、協(xié)調(diào)、對發(fā)令槍聲的反應(yīng)敏捷，主要原因是（ ）
組卷：31引用：3難度：0.7 -
9．各種動物都以各自獨特的方式適應(yīng)環(huán)境，下列選項中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.6 -
10．如圖關(guān)節(jié)具有靈活性是因為（ ?。┮约埃ā 。﹥?nèi)的滑液能減少摩擦。
組卷：17引用：3難度：0.4 -
11．下列不在生物圈范圍的是（ ?。?/h2>
組卷：43引用：2難度：0.3 -
12．關(guān)注生物圈就是關(guān)注人類自己的生存。下列有關(guān)生物圈的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：3難度：0.7 -
13．“生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點，下列與此觀點不符的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：9難度：0.7 -
14．下列關(guān)于家鴿的形態(tài)、生理特性與對飛行生活的適應(yīng)性的敘述中，正確的是（ ?。?br />①家鴿的骨薄、輕、中空，可減輕飛行時自身重力
②家鴿的飛行器官是翼
③家鴿的胸骨發(fā)達，兩側(cè)附著發(fā)達的胸肌，為飛行提供動力
④家鴿產(chǎn)生的糞便隨時排出體外，減輕體重，有利于飛行
⑤家鴿的雙重呼吸是在氣囊和肺中進行的組卷：7引用：1難度：0.7 -
15．山西管涔山國家森林公園中被列為國家一級保護動物的褐馬雞的特征是（ ?。?br />①體表被覆羽毛
②前肢變?yōu)橐?br />③體內(nèi)有氣囊
④胎生、哺乳
⑤體溫恒定
⑥變態(tài)發(fā)育組卷：1引用：2難度：0.5 -
16．蛔蟲寄生在人的小腸里，會對人體造成營養(yǎng)不良、消化道紊亂等。下列預(yù)防蛔蟲病的措施中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：2難度：0.7 -
17．動物的運動器官多種多樣，魚的運動器官是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.9 -
18．以下動物靠貝殼保護身體的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：3難度：0.9 -
19．下列描述中，錯誤的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.9 -
20．下列關(guān)于魚類的說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：1難度：0.5 -
21．近年來，隨著生態(tài)文明的建設(shè)，山東多地發(fā)現(xiàn)了“桃花魚”（如圖）。研究發(fā)現(xiàn)，“桃花魚”的身體有口無肛門，體壁由內(nèi)外兩層細胞構(gòu)成。下列動物中與“桃花魚”親緣關(guān)系最近的是（ ?。?/h2>組卷：127引用：6難度：0.8 -
22．構(gòu)成人的腦顱的顱骨之間的連結(jié)方式是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：5難度：0.9 -
23．冬殘奧會的吉祥物是“雪容融”，頭頂上有象征吉祥的如意造型以及和平鴿和天壇組成的一圈圖案，這是和平友誼的象征，以下關(guān)于“鴿”的敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：1難度：0.5 -
24．下列有關(guān)哺乳動物骨、肌肉和關(guān)節(jié)的敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.5 -
25．體形兩側(cè)對稱使生物運動更準(zhǔn)確、迅速。下列生物中，體形為兩側(cè)對稱的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.8 -
26．如圖表示人體用啞鈴增強上臂肌肉力量的鍛煉方法，以下敘述正確的是（ ）組卷：32引用：1難度：0.5 -
27．觀察如圖，陰影部分表示四種動物的共同特征，這一特征是（ ?。?/h2>組卷：5引用：1難度：0.7 -
28．以下概念關(guān)系表達正確的是（ ?。?/h2>
組卷：52引用：2難度：0.5 -
29．下列屬于卵生哺乳動物的是（ ）
組卷：2引用：2難度：0.7 -
30．哺乳動物后代的成活率比其他動物要高，主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：7難度：0.9
二、非選擇題（本大題包括31～34題，共40分）
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31．你有在菜園栽培植物的經(jīng)歷嗎？春天翻耕土地時，經(jīng)常會看到蠕動的蚯蚓，我們可以通過觀察和探究了解它們。
（1）根據(jù)運動的方向和環(huán)帶的位置，判斷其前端應(yīng)該是（填“A”或“B”）。在觀察過程中，要經(jīng)常用浸濕的棉花輕輕擦拭蚯蚓的體表，是因為蚯蚓依靠進行呼吸。用手指來回?fù)崦球镜母姑?，會有粗糙的感覺，這是摸到了它的，該結(jié)構(gòu)可以輔助運動。
（2）圖2是生物小組的同學(xué)設(shè)計的兩個對照實驗來探究適合蚯蚓生存的環(huán)境。由此可知，實驗一的變量是；實驗二的變量是。通過實驗二得出的結(jié)論應(yīng)該是：蚯蚓喜歡的生活環(huán)境。組卷：1引用：3難度：0.4 -
32．青蛙用肺呼吸，但由于肺的結(jié)構(gòu)簡單，肺泡的數(shù)目少，不能滿足身體對氧氣的需要，還需要濕潤的皮膚來輔助呼吸。請你利用下列材料和用具設(shè)計一個實驗來探究青蛙的皮膚是否具有輔助呼吸的作用。
材料用具：一只生活狀態(tài)良好的活青蛙、裝有適量水的水缸、凡士林、秒表、筆、紙等。
（1）你提出的問題是。
（2）你作出的假設(shè)是（略）。
（3）你的探究方案是：
①將未被處理的青蛙放在水缸中，用秒表計時，觀察青蛙在安靜狀態(tài)下一分鐘時間下頜升降的次數(shù)，并做好記錄。
②用棉簽在該青蛙的皮膚上涂滿凡士林，注意不要堵塞青蛙的鼻孔。再將此青蛙放入水缸中，用秒表計時，觀察青蛙在安靜狀態(tài)下一分鐘時間的次數(shù)，并做好記錄。
③設(shè)計表格，并計算出青蛙的呼吸頻率（即一分鐘時間下頜升降的次數(shù)）。
注：本實驗至少重復(fù)做二次，并觀察記錄，求平均值，其目的是。
（4）預(yù)期的實驗結(jié)論是：
①如果兩組青蛙的呼吸頻率，則說明青蛙的皮膚不具有輔助呼吸的作用。
②如果涂凡士林的青蛙的呼吸頻率未做處理青蛙的，則說明青蛙的皮膚具有輔助呼吸的作用。組卷：5引用：2難度：0.4 -
33．2014年5月23日，教育部發(fā)布新規(guī)定，要求學(xué)生每年進行一次體質(zhì)健康測試，并將結(jié)果記入檔案，作為升初中以上學(xué)校的重要依據(jù)，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引體向上（男）、1分鐘仰臥起坐（女）等是重要的測試項目。請聯(lián)系有關(guān)知識回答下列問題
（1）運動系統(tǒng)由、、三部分組成。
（2）做引體向上動作時，受到神經(jīng)傳來的興奮刺激，肱二頭肌，牽引身體向上運動。骨骼肌一般要跨越一個或幾個關(guān)節(jié)，由附著在相鄰的骨上，由此可見，任何一個動作的完成都是由肌肉、骨和關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合，在和其他系統(tǒng)的配合下完成的。
（3）圖為關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖。做仰臥起坐時，髖關(guān)節(jié)在運動中起作用。在運動中，關(guān)節(jié)既牢固又靈活，使關(guān)節(jié)活動靈活的結(jié)構(gòu)是（序號）以及（序號）中的有少量滑液，它們可能減小骨與骨之間的摩擦；使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是（序號）。
（4）運動員在1000米跑時，需要大量的氧氣，氧氣在骨骼肌細胞的結(jié)構(gòu)中，分解有機物，釋放能量，供生命活動需要。組卷：8引用：3難度：0.3 -
34．實驗一：如圖甲乙為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像，據(jù)圖回答下列問題：
（1）用濕紗布包住小魚的頭部和軀干部，目的是。
（2）觀察前，先要使小魚的尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上，然后用（填“低”或“高”）倍鏡進行觀察。
（3）圖乙表示顯微鏡下觀察到的圖像，你認(rèn)為[②]是血管，判斷的理由是，[①]是血管，[③]是血管。組卷：12引用：1難度：0.5