2024-2025學年江西省南昌三中育集團七年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2025/7/1 15:0:20
一、選擇題（每小題1分，共30分）
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1．下列關于藻類、苔蘚和蕨類植物的敘述，不正確的是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.5 -
2．如表中“制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的實驗步驟與目的都正確的是（ ?。?br />
選項 實驗步驟 實驗目的 A 在載玻片中央滴一滴生理鹽水 維持細胞的正常形態(tài) B 將撕下的葉片內表皮展平 防止細胞重疊 C 將蓋玻片迅速放下 避免產(chǎn)生氣泡 D 滴加染液后再蓋蓋玻片 使染色更充分 組卷：80引用：3難度：0.5 -
3．在洋蔥鱗片葉內表皮細胞中，具有控制物質進出的是（ ）
組卷：51引用：2難度：0.7 -
4．為配合霍邱縣創(chuàng)建省級文明城市，某政府機構對路邊綠化植物的種類和數(shù)量進行了摸排，此過程采用的科學方法為（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.7 -
5．“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”體現(xiàn)生物的基本特征中的（ ?。?/h2>
組卷：15引用：1難度：0.8 -
6．如圖是“人體口腔上皮細胞臨時裝片”實驗部分步驟，正確的操作順序是（ ?。?br />
組卷：5引用：1難度：0.6 -
7．如果在載玻片上寫一個“p”字，用低倍鏡觀察，視野內所見的圖像是（ ）
組卷：155引用：40難度：0.7 -
8．如圖①，②表示物鏡長度，③，④表示目鏡長度，⑤，⑥表示物鏡與玻片的距離，獲得最大物像時，正確的組合為（ ?。?br />
組卷：18引用：6難度：0.7 -
9．剝去大豆種子的外皮后，可看到合著的兩個豆瓣，這是種子的（ ?。?/h2>
組卷：78引用：15難度：0.9 -
10．用顯微鏡觀察物體時，若目鏡為10×，物鏡為40×，則觀察的物體被放大了（ ?。┍叮?/h2>
組卷：4引用：3難度：0.5 -
11．櫻桃西紅柿因其酸甜可口深愛市民喜愛。這些帶酸味甜味的物質主要存在于櫻桃西紅柿果肉細胞的（ ?。?/h2>
組卷：96引用：108難度：0.9 -
12．如圖是植物細胞分裂過程中不同時期的圖像，按發(fā)生分裂的先后排序，正確的是（ ）
組卷：85引用：7難度：0.5 -
13．下列成語或俗語描述的現(xiàn)象，體現(xiàn)了“生物能排出體內的廢物”這一特征的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
14．“歲寒三友”松、竹和梅在分類上分別屬于（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
15．觀察臨時裝片時，視野里出現(xiàn)污點，移動裝片和目鏡時，污點不能移動，那么污點在（ ?。?/h2>
組卷：26引用：11難度：0.7 -
16．具有運輸功能，且貫穿于植物體的根、莖、葉等器官的組織是（ ）
組卷：145引用：15難度：0.4 -
17．有關“生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分”的理解，正確的是（ ?。?br />①生產(chǎn)者能將無機物合成有機物，屬于自養(yǎng)型生物
②生產(chǎn)者的細胞呼吸將有機物分解成無機物，實現(xiàn)了物質的循環(huán)
③綠色植物的蒸騰作用降低了環(huán)境溫度
④自然生態(tài)系統(tǒng)內流動的能量全是生產(chǎn)者固定的能量．組卷：58引用：3難度：0.9 -
18．比較HIV病毒、大腸桿菌、酵母菌三者之間的關系，下列說法錯誤的是（ ?。?br />
組卷：1121引用：50難度：0.9 -
19．下列實驗中，實驗材料或操作與使用目的不相符的是（ ?。?br />
啊 實驗名稱 實驗材料或操作 使用目的 A 綠葉在光下制造淀粉 碘液 檢測是否產(chǎn)生淀粉 B 觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞 清水 保持細胞正常形態(tài) C 練習使用光學顯微鏡 轉動轉換器 調換物鏡 D 探究草履蟲對刺激的反應 5%的食鹽水 為草履蟲提供營養(yǎng) 組卷：19引用：7難度：0.4 -
20．細胞是生物體結構和功能的基本單位，人體口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞相比沒有的結構是（ ?。?br /> ①細胞壁 ②細胞膜 ③線粒體 ④細胞核 ⑤葉綠體 ⑥中央大液泡 ⑦細胞質
組卷：51引用：6難度：0.9 -
21．為了解某市居民對X食品的認知狀況，政府部門選擇××小區(qū)的500名居民進行了調查，部分調查結果如下表。從表中可得出的正確結論是（ ?。?br />
月收入（元） 小于1000 1000～3000 3000～5000 5000～8000 接受X食品的比例 54.1% 45.3% 40.1% 13.2% 組卷：72引用：2難度：0.5 -
22．生物體具有一定的結構層次。下列各項結構中，不屬于器官的是（ ）
組卷：28引用：2難度：0.7 -
23．如圖表示植物細胞由小到大的生長過程。該過程中細胞內的顯著變化是（ ）
組卷：21引用：2難度：0.5 -
24．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.6 -
25．醫(yī)院的化驗員用患者的血液制成玻璃標本，進行化驗觀察，這種標本屬于（ ?。?/h2>
組卷：7引用：5難度：0.7 -
26．一粒種子能長成參天大樹，池塘的魚苗可以長成大魚，這與細胞的哪些變化有關（ ?。?/h2>
組卷：8引用：6難度：0.7 -
27．《愛蓮說》云“予獨愛蓮之出淤泥而不染?！睓z測發(fā)現(xiàn)，蓮花池中有重金屬元素，但蓮花細胞中卻沒有發(fā)現(xiàn)該種物質，則細胞中起關鍵作用的結構是 （ ?。?/h2>
組卷：307引用：35難度：0.7 -
28．人的口腔上皮細胞結構中不具有的結構是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.9 -
29．月季花和老虎是動物園中的兩種生物，雖然它們的個體差異很大，但是它們的結構和功能的基本單位都是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.6 -
30．在觀察人的口腔上皮細胞實驗中，以下操作錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：28難度：0.9
二、填空題（每空1分，共20分）
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31．小明同學在制作和觀察“人體口腔上皮細胞臨時玻片標本”的實驗時進行了如下操作：①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；②用涼開水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內側壁輕輕刮幾下；③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，并用鑷子分散；④蓋上蓋玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍鏡觀察。
請你根據(jù)小明的操作過程，回答下列問題。
（1）小明的操作過程中有一處明顯錯誤，請你指出來并更正。錯誤并更正：。
（2）小明用顯微鏡觀察材料時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在。于是，他移動玻片標本，污物不動；轉動目鏡，污物仍然不動。據(jù)此判斷污物最有可能在。
A．玻片標本上
B．目鏡上
C．物鏡上
D．材料上
（3）口腔上皮細胞與植物細胞的基本結構中相同的是：都有、、。組卷：6引用：1難度：0.5 -
32．興趣小組的同學在學習了草履蟲相關知識后產(chǎn)生了濃烈的興趣，為了更深入了解草履蟲，他們在池塘中采集了一些草履蟲，培養(yǎng)后進行了一番實驗。請分析資料回答：
?（1）他們在300mL純凈水中打入適量蛋黃攪勻，然后平均分裝在A、B兩個錐形瓶中，再向A瓶加入15mL清水，向B瓶加入mL草履蟲培養(yǎng)液放在不同溫度（其他條件適宜且相同）下培養(yǎng)。由圖甲可知，在℃下培養(yǎng)可以獲得更多數(shù)量的草履蟲。將顯微鏡視野調暗，可以更好地觀察到草股蟲依靠[③]運動。在蓋蓋玻片之前加少許棉花纖維的作用是。
（2）在臨時裝片的一側滴一滴稀釋酷酸，發(fā)現(xiàn)草履蟲接觸到酚酸溶液后會迅速逃離，這說明。草履蟲身體長到一定大小時，就會通過產(chǎn)生新的個體。根據(jù)所學知識推測草履蟲分裂過程中，變化最為明顯的是[②]。
（3）一只草履蟲每天可以吃掉約43000個細菌，所以草履蟲對，有一定的作用。組卷：4引用：1難度：0.5 -
33．如圖為動物細胞和植物細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）據(jù)圖可知，植物細胞是圖中的（填“甲”或“乙”）細胞。
（2）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關，其中甲羊提供細胞核，乙羊提供去核卵細胞，丙羊是代孕母羊，結果“多莉”長得最像甲羊，說明遺傳信息主要儲存于細胞的[]（[]填圖中序號）中。
（3）乙細胞的最外層沒有（填圖中序號）的作用，所以動物細胞往往不呈方形。組卷：1引用：2難度：0.5 -
34．甲圖為顯微鏡的結構示意圖，乙圖為植物細胞。請結合所學完成各題：（在[]內填序號，橫線上填名稱）
?
（1）若顯微鏡觀察時周圍環(huán)境的光線較暗時，應選用（填序號）的（填“平面鏡”或“凹面鏡”）。
（2）在低倍鏡下觀察到的細胞數(shù)量比高倍鏡下的要（填“多”或“少”），若要把位于視野右上方的物像移至視野的中央，應將載玻片向移動。
（3）將臨時裝片放到載物臺上后，需要轉動[]來尋找物像，為了讓細胞看的更清楚需要調節(jié)細準焦螺旋。
（4）觀察臨時裝片時應首先選用（填“高倍”或“低倍”）物鏡。
（5）擠壓水果可以得到汁水，這些汁液主要來自[]。
（6）“種瓜得瓜，種豆得豆”是因為[]中含有遺傳物質。組卷：1引用：1難度：0.5