2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)五年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷（B卷）
發(fā)布：2025/6/29 15:0:3
一、積累與運(yùn)用。
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1．下列加點(diǎn)字的解釋，不完全正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.7 -
2．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用沒有錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)？（ ）
組卷：114引用：2難度：0.8 -
3．日月潭是我國(guó) 省著名的旅游勝地。 （ ）
組卷：674引用：1難度：0.8 -
4．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（ ）
組卷：100引用：1難度：0.8 -
5．課本中的“愛保證”同學(xué)為什么得不到別人的信任？（ ?。?/h2>
組卷：0引用：0難度：0.8 -
6．下列句子中，加點(diǎn)部分的用法與其他三項(xiàng)不同的是（ ?。?/h2>
組卷：468引用：6難度：0.7 -
7．下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一組是 （ ?。?/h2>
組卷：179引用：2難度：0.8 -
8．按要求寫句子。
（1）用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句。
駱駝的毛皮太不整齊了。我真想拿把剪刀替駱駝剪一剪。
（2）北京申奧成功，華夏兒女怎能不欣喜若狂呢？（改成陳述句）。
（3）媽媽說(shuō)：“我今天晚上要加班，回家要遲一點(diǎn)，你先睡覺吧?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
（4）請(qǐng)你用一段話描述一下“溪上青青草”的畫面，用上比喻或擬人的修辭方法。組卷：11引用：1難度：0.7 -
9．填空。
①“茍利于民，；茍周于事，?！?br />②“茍利于民”中“于”的意思是。組卷：35引用：2難度：0.7
二、閱讀與理解。
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10．閱讀文段，回答問題
書戴嵩畫牛 蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。
一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢?。古語(yǔ)有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。”不可改也。
（1）給加點(diǎn)的字選擇正確的意思。
①這樣 ②認(rèn)為對(duì) ③然而
處士笑而然之
此事雖小，然亦不可忽視
不知其所以然
（2）請(qǐng)判斷下面說(shuō)法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
A.《伯牙鼓琴》是一篇集音樂美、語(yǔ)言美、意境美于一體的千古名篇。
B.《伯牙鼓琴》從“喜遇知音”和“痛失知音”兩大部分?jǐn)⑹龉适?，“破”“絕”“不復(fù)”等詞，體現(xiàn)了伯牙失知音后的悲痛欲絕。大喜大悲的結(jié)構(gòu)編排，帶來(lái)的不僅是故事內(nèi)容的震撼，更有透徹心扉的審美體驗(yàn)。
C.《書戴嵩畫?！方Y(jié)尾借古語(yǔ)，使文章觀點(diǎn)論據(jù)確鑿充分，增強(qiáng)說(shuō)服力；并提綱挈領(lǐng)，點(diǎn)明故事的寓意。
D.《書戴嵩畫?！酚袃商帯靶Α钡纳駪B(tài)描寫，第一處寫牧童覺得戴嵩不如他而得意萬(wàn)分，第二處寫杜處士認(rèn)為自己的畫收藏沒有價(jià)值，不好意思。組卷：135引用：4難度：0.7 -
11．閱讀理解。
雨的四季
劉湛秋
我喜歡雨，無(wú)論什么季節(jié)的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠(yuǎn)是美的。
春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng)，似乎還帶著一種冬天的昏黃?？墒侵灰?jīng)過一場(chǎng)春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想象的，整個(gè)大地都是美麗的。真的，只有這一場(chǎng)雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。
而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了。夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時(shí)連一點(diǎn)兒雷的預(yù)告也沒有，當(dāng)你還來(lái)不及思索，豆粒大的雨點(diǎn)就打來(lái)了。
當(dāng)田野染上一層金黃，各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的婦人，顯得端莊而又沉靜了。這時(shí)候，雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽(yáng)。也許，人們都忘記了雨。成熟的莊稼等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個(gè)夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨?。√炜帐前档?，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許，在人們勞累了一個(gè)春夏，收獲已經(jīng)在大門口的時(shí)候，多么需要安靜和沉思??！雨變得更輕，也更深情了，水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會(huì)陪伴著你的夜夢(mèng)。如果你懷著那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩。你只會(huì)感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會(huì)遙望到一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)的一個(gè)更凈美、開闊的大地。
也許，到冬天來(lái)臨，人們會(huì)討厭雨吧！但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。但在南國(guó)，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更吝嗇了。它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。
啊，總是美麗而使人愛戀的雨??！（有改動(dòng)）
（1）這篇文章的結(jié)構(gòu)是
A.分-總
B.總-分
C.總-分-總
（2）概括寫出四季雨的特點(diǎn)。
（3）描寫春天的雨的時(shí)候主要描寫了春雨的春雨： 夏雨： 秋雨： 冬雨： 和情態(tài)，第2自然段中描寫顏色的詞語(yǔ)有、。
（4）短文對(duì)季的雨描寫得最詳細(xì)?！坝?，似乎也像出嫁生了孩子的婦人，顯得端莊而又沉靜了?！边@句話運(yùn)用了的修辭手法，作者把比作。
（5）作者說(shuō)夏天的雨“更是別有一番風(fēng)情了”，夏雨的“風(fēng)情”體現(xiàn)在什么地方？組卷：103引用：3難度：0.3 -
12．課外閱讀。
白公鵝（節(jié)選）
[俄]葉?諾索夫 要是可以把軍銜授給禽類的話，這只白公鵝理當(dāng)榮膺海軍上將銜了。它板正的姿勢(shì)啦，步態(tài)啦，和別的公鵝攀談時(shí)的腔調(diào)啦，全是海軍上將的派頭。
它走起路來(lái)慢條斯理，仔細(xì)掂量著每一步。落步之前，它總要先把腳掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起張開的扇面一樣；然后擺一會(huì)兒這個(gè)姿勢(shì)，再不慌不忙地把腳掌放到地上。通過車轍凌亂而泥濘的路時(shí)，它也那么有辦法，身上的任何一根細(xì)翎都不沾上一點(diǎn)兒污泥。就是狗在身后追趕，這只鵝也決不舉步奔跑。它總是高傲地、一動(dòng)不動(dòng)地挺著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好像頭上頂著一罐水。
當(dāng)白鵝在淺水灘里挺直身子、扇動(dòng)起兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的有力的翅膀時(shí)，水面上便泛起層層漣漪（lián yī），岸邊的蘆葦也會(huì)沙沙作響。
…………
可最糟糕的是，白鵝把我下了魚餌的一片水面，也劃為自己的地盤。我們?yōu)檫@片水面打了好長(zhǎng)時(shí)間的官司，它根本沒把我放在眼里。有時(shí)它率領(lǐng)一伙公鵝橫成一排，直奔魚竿，而且還要賴在那里；有時(shí)它們?cè)诤訉?duì)岸洗澡，大聲叫喚，拍打翅膀，互相嬉戲。要不，它就與鄰近的鵝群來(lái)上一場(chǎng)廝打，弄得滿河里漂浮著撕咬下來(lái)的亂羽。如果趕上這么一場(chǎng)用以耀武揚(yáng)威的亂子，你就甭想有魚咬鉤了。
（1）選文的第一自然段運(yùn)用了（比喻/夸張）的修辭方法，這樣寫讓我們感受到。
A．作者對(duì)白公鵝的厭惡之情
B．作者對(duì)白公鵝的欣賞和喜愛之情
C．白公鵝裝腔作勢(shì)
（2）最能表現(xiàn)白公鵝走路特點(diǎn)的詞語(yǔ)是。
A．大模大樣 B．昂首挺胸 C．慢條斯理
（3）選文中的白公鵝做了哪些事？畫“√”。
（4）文中畫線句子中的“耀武揚(yáng)威”是一個(gè)貶義詞，請(qǐng)聯(lián)系上文談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。占地盤 趕走獵人 招呼人類 洗澡呼喚 與鵝群廝打 咽魚餌 組卷：232引用：3難度：0.2
三、習(xí)作與表達(dá)。
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13．寫作。
請(qǐng)以《我的好朋友》為題，寫一篇字?jǐn)?shù)不少于300字的作文。組卷：403引用：4難度：0.5