2024-2025學(xué)年廣東省廣州市從化區(qū)三年級(jí)（下）期末模擬語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2025/6/29 8:0:3
一、第一部分：書(shū)寫(xiě)展示（共1小題，滿分5分，每小題5分）
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1．把下面的句子抄寫(xiě)在橫線上，做到書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范，注意保持一定的字距。
灰白色的鵝卵石布滿河床。喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！組卷：1引用：5難度：0.7
二、第二部分：基礎(chǔ)知識(shí)（共6小題，滿分6分，每小題1分）
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2．給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的（ ）組卷：238引用：2難度：0.7 -
3．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：136引用：2難度：0.8 -
4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：2難度：0.7 -
5．根據(jù)偏旁表義的特點(diǎn)，我知道“悔”與 ______有關(guān)，“梅”與 ______有關(guān)，“誨”與 ______有關(guān)，“晦”與 ______有關(guān)。選出意思排列正確的一組是（ ?。?br />
①樹(shù)木植物 ②語(yǔ)言 ③時(shí)間 ④心理活動(dòng) 組卷：24引用：2難度：0.7 -
6．下列關(guān)于復(fù)述課文的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ）
組卷：62引用：3難度：0.7 -
7．下面字的讀音有誤的一組是（ ）。
組卷：94引用：1難度：0.7
三、填空題。
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8．看拼音，寫(xiě)字詞。
我jīn jīn yǒu wèi地讀完了這本bào kān，并給jiù jiujiǎng shù了那piān感人的報(bào)道。組卷：76引用：3難度：0.8 -
9．連一連。
《憫農(nóng)》 少年易學(xué)老難成 農(nóng)夫猶餓死 《舟夜書(shū)所見(jiàn)》 四海無(wú)閑田 散作滿河星 《泊船瓜洲》 微微風(fēng)簇浪 明月何時(shí)照我還 《偶成》 春風(fēng)又綠江南岸 一寸光陰不可輕 組卷：0引用：1難度：0.9 -
10．“花甲”指
，“及笄”指，“弱冠”指，“古稀”指。
A.人七十歲
B.女子年滿十五歲
C.人六十歲
D.男子二十歲左右的年紀(jì)組卷：0引用：1難度：0.9 -
11．綜合實(shí)踐。
你在“夏令營(yíng)”活動(dòng)中結(jié)識(shí)的小伙伴要來(lái)你的學(xué)校參觀了，請(qǐng)你做一名小小講解員，為他們介紹一下自己的學(xué)校吧！組卷：1引用：1難度：0.8 -
12．按要求寫(xiě)句子。
（1）這聲音小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了。（照樣子寫(xiě)句子）得。
（2）它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
它把，像，哪哪，。
（3）喂，這道題怎么做？（改為禮貌地請(qǐng)教）
（4）媽媽說(shuō)：“這個(gè)商場(chǎng)里好熱鬧，真是人山人海！”
①提示語(yǔ)在后面：
②提示語(yǔ)在中間：組卷：3引用：1難度：0.8
四、第三部分：閱讀理解（共2小題，滿分20分，每小題10分）
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13．認(rèn)真讀短文
三顧茅廬??劉備兩次前往隆中拜訪諸葛亮，誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)他出山，輔助自己實(shí)現(xiàn)興復(fù)漢朝的大業(yè)，但都沒(méi)有見(jiàn)著。
??冬去春來(lái)，劉備決定第三次到隆中去，可是他的結(jié)拜兄弟關(guān)羽和張飛都不同意。張飛嚷道：“這次用不著大哥親自去。他如果不來(lái)，我只要用一根麻繩就把他捆來(lái)了!”劉備生氣地說(shuō)：“你一點(diǎn)兒也不懂尊重人才，這次你就不要去了!”張飛答應(yīng)不再無(wú)禮，兄弟三人才一起上路。
??他們來(lái)到隆中，只見(jiàn)那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。
??到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門(mén)。出來(lái)開(kāi)門(mén)的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生，吩咐關(guān)羽、張飛在門(mén)口休息，自己輕輕地走進(jìn)去，恭恭敬敬地站在草堂的臺(tái)階下等候。等了半晌功夫，諸葛亮翻了一個(gè)身，又朝里睡著了。又等了一個(gè)時(shí)辰，諸葛亮才悠然醒來(lái)。劉備快步走進(jìn)草堂，同諸葛亮見(jiàn)面。
??諸葛亮分析了群雄紛爭(zhēng)的形勢(shì)，提出了三分天下、最后取勝的策略。劉備聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到青天。
??諸葛亮出山后，劉備把他當(dāng)作自己的老師，兩人一起討論天下大事。劉備高興地對(duì)關(guān)羽、張飛說(shuō)：“我得到諸葛先生，就像魚(yú)兒得到水一樣啊!”
（1）“三顧茅廬”的“顧”字，用音序查字法先查音序，再查音節(jié)；用部首查字法應(yīng)查部，再查畫(huà)?！邦櫋痹谧值渲械慕忉層校孩倩仡^看；②看；③探訪；④照應(yīng)，照顧；
⑤顧慮，考慮。“三顧茅廬”中“顧”的意思應(yīng)為（填序號(hào)）。
（2）劉備第三次請(qǐng)諸葛亮是在季，他們看到那里的山岡，松林，溪流，竹林，景色。（用文中詞語(yǔ)填空）
（3）從哪里可以看出劉備是誠(chéng)心誠(chéng)意請(qǐng)諸葛亮出山？請(qǐng)用“——”畫(huà)出第四自然段中的相關(guān)語(yǔ)句。
（4）“就像魚(yú)兒得到水一樣啊!”這句話可以概括為一個(gè)成語(yǔ)。請(qǐng)你用上這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)一句話。
（5）簡(jiǎn)述劉備三顧茅廬的原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
原因：
經(jīng)過(guò)：
結(jié)果：組卷：7引用：1難度：0.5 -
14．課外閱讀
風(fēng)沙笑了 漂亮的花兒開(kāi)滿整個(gè)村子，樹(shù)木青翠發(fā)亮，清澈的小河繞著山前進(jìn)著，來(lái)到這里仿佛進(jìn)入了一幅秀美的畫(huà)中，讓人流連忘返?？墒沁@里的風(fēng)沙太大了，于是村民們種了幾萬(wàn)棵樹(shù)，風(fēng)沙每次來(lái)襲時(shí)都進(jìn)不了村子，所以他很氣憤，時(shí)時(shí)刻刻想將這塊風(fēng)水寶地變成一片風(fēng)沙地。
不久，這塊寶地被一個(gè)地產(chǎn)老總看中了，準(zhǔn)備在這里蓋一座莊園。幾天后，老總和工人們帶著挖土機(jī)、鋼筋、水泥、石磚來(lái)到了村子里。村民們阻攔過(guò)，可是無(wú)濟(jì)于事。兩年后，莊園蓋好了，漂亮、精致；但老總還是不滿意，“為了讓客戶覺(jué)得這里的一切都是最優(yōu)質(zhì)的，我們要用這里最好的樹(shù)木做家具?！薄稗Z”一聲響，倒下了一棵樹(shù)，跟著許多樹(shù)都倒了下來(lái)。
一天，風(fēng)沙又來(lái)到這兒，令他驚訝的是，那些討厭的護(hù)衛(wèi)兵竟然一個(gè)一個(gè)只剩下了半截。他呆了幾秒鐘后，立刻抓緊時(shí)間進(jìn)了村，到處散播泥土和沙子，這兒真真正正地成了一個(gè)風(fēng)沙村。風(fēng)沙得意地站在那兒，仰天大笑：“哈哈哈哈，又一個(gè)地方被我占領(lǐng)了?！?br/>（1）從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
精美--居然--
驚奇--優(yōu)秀--
（2）細(xì)讀文章第三自然段，“那些討厭的護(hù)衛(wèi)兵竟然一個(gè)一個(gè)只剩下了半截”中的“護(hù)衛(wèi)兵”是指。
（3）漂亮的村莊變成風(fēng)沙村的原因是，這則故事告訴我們：。組卷：101引用：2難度：0.6
五、第四部分：表達(dá)運(yùn)用（共2小題，滿分28分）
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15．口語(yǔ)交際。
說(shuō)服他人 小華的家長(zhǎng)反對(duì)他閱讀文學(xué)名著，理由是“那都是閑書(shū)，沒(méi)什么用”。小華請(qǐng)求你幫助他說(shuō)服家長(zhǎng)。把你要說(shuō)的話寫(xiě)在下面。要求語(yǔ)言得體，有理有據(jù)。組卷：1引用：1難度：0.7 -
16．快樂(lè)習(xí)作。
??校園是我們最熟悉的地方，我們對(duì)它都有很多期待。未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的？還有老師嗎？同學(xué)們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)？請(qǐng)你大膽想象，以“未來(lái)的學(xué)?！睘轭}寫(xiě)一篇習(xí)作。組卷：29引用：4難度：0.3