人教部編版選擇性必修下冊(cè)《第5課 阿Q正傳（節(jié)選）》2024年同步練習(xí)卷（4）
發(fā)布：2025/6/29 5:0:14
一、選擇題
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1．下列各組詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：33引用：1難度：0.6 -
2．下列加點(diǎn)詞的注音，全部正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：0引用：2難度：0.9 -
3．在下面文段中橫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
“鄉(xiāng)土”指進(jìn)行小農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)村， ，他們依附土地，自給自足。農(nóng)村的基層組織依靠禮俗進(jìn)行管理， ：這種管理使社會(huì)具有超強(qiáng)的穩(wěn)定性。組卷：3引用：4難度：0.7
二、現(xiàn)代文閱讀
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4．閱讀下面的文字，完成各題。
解凍
遲子建
冰消雪融時(shí)，小腰嶺人愛栽跟頭的日子也就來了。
小腰嶺的女人恨透了泥濘，一旦暖陽照拂得屋頂?shù)姆e雪脫胎換骨，屋檐滴答滴答地滴水了，她們便不愿讓老人出門，不愿讓男人喝酒，更不愿讓孩子玩耍。不然，她們得一天洗一盆衣服，可是泥濘怎么能阻止得了他們呢？你時(shí)常能在路上，逢著那些栽倒后滾了一身泥水的人。女人們沒辦法，只好讓家人穿最破舊的衣服和鞋子。若是外鄉(xiāng)人這時(shí)節(jié)來小腰嶺，看著一村人衣衫襤褸的，會(huì)說：“這村子窮掉底兒了！”
有一個(gè)在泥濘中依舊衣著考究的人，他就是小腰嶺的小學(xué)校長蘇澤廣。只要上班，他必得穿上皮鞋和中山裝，雖然他倍加小心，可是回家的時(shí)候，褲腳還是濺上了泥點(diǎn)，鞋幫沾滿了污泥。他老婆黎素扇，少不了埋怨他幾句，說：“你看看小腰嶺的人，誰像你穿成這樣，讓人笑話！”蘇澤廣說：“我這么多年沒穿中山裝了，好不容易盼到能穿的日子了，再讓它壓箱底，不是可惜了嗎！”工宣隊(duì)進(jìn)駐學(xué)校的那年，他被發(fā)配到畜牧廠養(yǎng)豬。平反后的蘇澤廣官復(fù)原職，做的第一件事就是去供銷社買了一盒鞋油，把皮鞋打得锃亮，然后又捧出中山裝，讓老婆把它熨燙得板板正正的，掛在衣柜最顯眼的位置。小腰嶺人看他穿著中山裝的樣子，有的羨慕，有的則嗤之以鼻，說：“臭老九又抖起來了！”
蘇澤廣這天下班回家，滾了一身的泥水，顯然他是摔倒了。黎素扇氣青了臉，嚷著：“我說讓你穿破衣服吧，你非不干！這咔嘰布的中山裝，洗、熨都費(fèi)勁，你知道不知道？！”
“知道?！碧K澤廣吁了一口氣，邊脫衣服邊說，“你得趕快把它洗好晾干，我要去興林開個(gè)會(huì)?！?br /> “什么會(huì)呀，要去興林？”黎素扇問
“我要是知道就好了。”蘇澤廣說，“郵遞員下午送來急件，我打開一看，是教育局發(fā)來的，讓我后天到青峰報(bào)到，然居去興林開個(gè)緊急會(huì)議，特別注明此事機(jī)密，不得外傳。”
黎素扇“哎呀——”叫了一聲，打了個(gè)激靈，說：“是不是出什么事了？”
蘇澤廣陰郁地說：“我也這么想。以前通知開會(huì)，什么內(nèi)容，會(huì)期幾天，都說得明明白白的。這次呢，既沒說會(huì)議議題，也沒說要開幾天。而且，怎么會(huì)把人召集到興林呢？我看這次，恐怕兇多吉少?！?br /> 黎素扇說，“你要是出了事，我們娘仨怎么活??？”說著，眼淚落了下來。
“你放心，萬一有不測，我會(huì)安排好你和孩子的生活的?！碧K譯廣說。
黎素扇說：“你估計(jì)，能出什么事兒?！?br /> “我們這次去三個(gè)人，有兩個(gè)是剛剛落實(shí)了政策回到教育崗位的，另一個(gè)呢，是剛成立的招生辦的主任。你說能不能是高考出了問題？”蘇澤廣似答似問地說道。
黎素扇望著丈夫，說：“不會(huì)吧！沒做虧心事，不怕鬼叫門。想不明白什么事兒，今兒就不費(fèi)這個(gè)腦筋了。”
第二天吃過早飯，上學(xué)的上學(xué)，上班的上班。
家中只剩黎素扇一個(gè)人時(shí)，她開始幫丈夫打點(diǎn)行裝。想著丈夫離不開書，便把幾卷丈夫常者的書也裝上了。不過當(dāng)?shù)乩舷渥拥囊凰?，突然想起書是個(gè)惹是生非的東西，萬一有一天這樣的書再遭禁，他不等于帶去了幾顆炸彈嗎？于是又把書抽出來。
蘇澤廣下午到學(xué)校開始清點(diǎn)辦公室中他認(rèn)為該銷毀的東西。他把平素偷閑寫的詩一頁頁從抽屜里翻出，逐一過目。這時(shí)的他宛如一個(gè)審判官，裁決著哪些詩該活，哪些該槍斃。當(dāng)他讀到“我在月下獨(dú)酌，邀一朵彩云，做我杯中的新娘”，覺得過于小資情調(diào)了，就把它放到處決的行列中；就這樣，經(jīng)他裁定，只剩下五首詩了。他對(duì)這五首仍不放心，又仔細(xì)端詳了一番，發(fā)現(xiàn)“我的淚，落入黑暗，于是黑暗有了種子，生長出了黎明”也容易惹禍，便讓它作為最后的殉葬者。他把裁決的詩，連同一卷手抄的《納蘭詞》，一并投入走廊的火爐里。只聽“轟——”的一聲，那些東西頃刻間就被騰起的火焰吞噬了。蘇澤廣嘆息一聲，離開火爐，回到辦公室，枯坐者。
解凍時(shí)節(jié)的泥濘就像一個(gè)個(gè)流膿的傷口，治療這傷口的，是陽光。只要天氣持續(xù)晴好，這傷口的面積就會(huì)逐漸縮小，直至結(jié)痂。蘇澤廣走后，小腰嶺始終春光爛漫，短短五天，路上的泥濘萎縮了，人們走路時(shí)敢挺胸抬頭了。這天中午，從青峰過來的長途客車上下來一個(gè)人，他就是穿著中山裝的蘇澤廣。他提著大旅行箱，神采飛揚(yáng)地回家。
吃過午飯，黎素扇問蘇澤廣：“究竟是啥會(huì)??？虛驚了一場?！?br /> “說了你也不相信?！碧K澤廣喜滋滋地說，“招我們?nèi)?，看了兩場電影?！?br /> “看電影？”黎素扇撓起眉毛，說，“青峰又不是沒有電影院，何苦折騰到興林，連來帶去好幾天，又是汽車又是火車的，耽誤工夫又浪費(fèi)錢?！?br /> “這是好事啊，大好事！說明思想解放的時(shí)代到了?！碧K澤廣亢奮地說著，從旅行箱里翻出一本書，說是要上班去。離開學(xué)校不到一周，他想得慌。
冰雪完全消融了，小腰嶺的村路上，再也沒有因泥濘而跌跤的了，人們?cè)诖汗庵忻χ?，下種。
（有刪改）【注】《解凍》是遲子建一部發(fā)表于2009年的，以黨的十一屆三中全會(huì)召開前后為寫作背景的短篇小說。
（1）下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A.小說第一段交代了小腰嶺人特定的生活情形，既照應(yīng)了標(biāo)題，又為下文寫蘇澤廣夫婦二人在去興林開會(huì)之前的種種擔(dān)憂烘托氣氛。
B.在接到開會(huì)通知后，蘇澤廣覺得“兇多吉少”，他的愛人則擔(dān)心“出了事，我們娘仨怎么活啊”，這表明他們還處在過去的陰影之中。
C.小說運(yùn)用語言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫方法，傳神地表現(xiàn)了蘇澤廣在時(shí)代轉(zhuǎn)變中“興奮——憂慮——失望——亢奮”的心理變化狀態(tài)。
D.小說聚焦一個(gè)普通人物——農(nóng)村小學(xué)校長身上沒有對(duì)重大歷史事件刻意敘述，卻可以從日?；纳钪?，看到時(shí)代的縮影。
（2）文中畫橫線句“解凍時(shí)節(jié)的泥濘就像一個(gè)個(gè)流膿的傷口，治療這傷口的，是陽光”意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?br />（3）有人評(píng)論說“遲子建作品中的悲劇意識(shí)深藏于‘溫情’的底色之下”，請(qǐng)簡要分析文中書寫了哪些溫情。組卷：10引用：5難度：0.5 -
5．閱讀下面的文字，完成各小題。
非攻（節(jié)選）
魯 迅 楚國的郢城可是不比宋國：街道寬闊，房屋也整齊，大店鋪里陳列著許多好東西，雪白的麻布，通紅的辣椒，斑斕的鹿皮，肥大的蓮子。走路的人，雖然身體比北方短小些，卻都活潑精悍，衣服也很干凈，墨子在這里一比，舊衣破裳，布包著兩只腳，真好像一個(gè)老牌的乞丐了。
再向中央走是一大塊廣場，擺著許多攤子，擁擠著許多人，這是鬧市，也是十字路交叉之處。墨子便找著一個(gè)好像士人的老頭子，打聽公輸般的寓所，可惜言語不通，纏不明白，正在手掌心上寫字給他看，只聽得轟的一聲，大家都唱了起來，原來是有名的賽湘靈已經(jīng)開始在唱她的《下里巴人》，所以引得全國中許多人，同聲應(yīng)和了。不一會(huì)，連那老士人也在嘴里發(fā)出哼哼聲，墨子知道他決不會(huì)再來看他手心上的字，便只寫了半個(gè)“公”字，拔步再往遠(yuǎn)處跑。然而到處都在唱，無隙可乘，許多工夫，大約是那邊已經(jīng)唱完了，這才逐漸顯得安靜。他找到一家木匠店，去探問公輸般的住址。
“那位山東老，造鉤拒的公輸先生么？”店主是一個(gè)黃臉黑須的胖子，果然很知道。“并不遠(yuǎn)。你回轉(zhuǎn)去，走過十字街，從右手第二條小道上朝東向南，再往北轉(zhuǎn)角，第三家就是他?！?br /> 墨子在手心上寫著字，請(qǐng)他看了有無聽錯(cuò)之后，這才牢牢的記在心里，謝過主人，邁開大步，徑奔他所指點(diǎn)的處所。果然也不錯(cuò)的：第三家的大門上，釘著一塊雕鏤極工的楠木牌，上刻六個(gè)大篆道：“魯國公輸般寓”。
墨子拍著紅銅的獸環(huán)，當(dāng)當(dāng)?shù)那昧藥紫?，不料開門出來的卻是一個(gè)橫眉怒目的門丁。他一看見，便大聲的喝道：
“先生不見客！你們同鄉(xiāng)來告幫①的太多了！”
墨子剛看了他一眼，他已經(jīng)關(guān)了門，再敲時(shí)，就什么聲息也沒有。然而這目光的一射，卻使那門丁安靜不下來，他總覺得有些不舒服，只得進(jìn)去稟他的主人。公輸般正捏著曲尺，在量云梯的模型。
“先生，又有一個(gè)你的同鄉(xiāng)來告幫了……這人可是有些古怪……”門丁輕輕的說。
“他姓什么？”
“那可還沒有問……”門丁惶恐著。
“什么樣子的？”
“像一個(gè)乞丐。三十來歲。高個(gè)子，烏黑的臉……”
“阿呀！那一定是墨翟了！”
公輸般吃了一驚，大叫起來，放下云梯的模型和曲尺，跑到階下去。門丁也吃了一驚，趕緊跑在他前面，開了門。墨子和公輸般，便在院子里見了面。
“果然是你?！惫敯愀吲d的說，一面讓他進(jìn)到堂屋去。
“你一向好么？還是忙？”
“是的?？偸沁@樣……”
“可是先生這么遠(yuǎn)來，有什么見教呢？”
“北方有人侮辱了我，”墨子很沉靜的說?！跋胪心闳⒌羲?br /> 公輸般不高興了。
“我送你十塊錢！”墨子又接著說。
這一句話，主人可真是忍不住發(fā)怒了；他沉了臉，冷冷的回答道：
“我是義不殺人的！”
“那好極了！”墨子很感動(dòng)的直起身來，拜了兩拜，又很沉靜的說道：“可是我有幾句話。我在北方，聽說你造了云梯，要去攻宋。宋有什么罪過呢？楚國有余的是地，缺少的是民。殺缺少的來爭有余的，不能說是智；宋沒有罪，卻要攻他，不能說是仁；知道著，卻不爭，不能說是忠；爭了，而不得，不能說是強(qiáng)；義不殺少，然而殺多，不能說是知類。先生以為怎樣？……”
“那是……”公輸般想著，“先生說得很對(duì)的?！?br />“那么，不可以歇手了么？”
“這可不成，”公輸般悵悵的說?！拔乙呀?jīng)對(duì)王說過了。”
“那么，帶我見王去就是?！?br />“好的。不過時(shí)候不早了，還是吃了飯去罷。”
然而墨子不肯聽，欠著身子，總想站起來，他是向來坐不住的②．公輸般知道拗不過，便答應(yīng)立刻引他去見王；一面到自己的房里，拿出一套衣裳和鞋子來，誠懇的說道：
“不過這要請(qǐng)先生換一下。因?yàn)檫@里是和俺家鄉(xiāng)不同，什么都講闊綽的。還是換一換便當(dāng)……”
“可以可以，”墨子也誠懇的說?！拔移鋵?shí)也并非愛穿破衣服的……只因?yàn)閷?shí)在沒有工夫換……”
【注】①告幫：在舊社會(huì)，向有關(guān)系的人乞求錢物幫助。②關(guān)于墨翟坐不住的事，在《文子?自然》和《淮南子?修務(wù)訓(xùn)》中都有“墨子無暖席”的話，意思是說坐席還沒有溫暖，他又要上路了。
（1）下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A．本文全是以限知視角展開敘述，通過墨子觀察外在世界，揣摩他人心理，這拉近了讀者與小說人物的距離，增強(qiáng)了小說的真實(shí)感。
B．本文開頭描寫墨子與楚國民眾穿著不同，言語不通，連老士人對(duì)他也沒有興趣，表現(xiàn)了墨子不被世人理解的孤獨(dú)的形象特征。
C．墨子去見公輸般被門丁拒絕，吃了閉門羹，但是墨子眼神“一射”，門丁只得去稟報(bào)主人，可見墨子比橫眉怒目的門丁更為威嚴(yán)。
D．公輸般說“義不殺人”，實(shí)際上卻為攻打宋國的楚王造云梯，幫助權(quán)勢者屠殺無辜民眾，其中的矛盾被墨子犀利地指出。
（2）魯迅說：“墨子之徒為俠?！闭?qǐng)談?wù)劚疚娜绾尉唧w塑造“俠”的形象。
（3）本文節(jié)選自魯迅小說集《故事新編》中的《非攻》與初中課文《公輸》相比，本文作為“故事新編”，“新”體現(xiàn)在哪里？組卷：17引用：10難度：0.4
三、語言文字應(yīng)用
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6．將下面的句子改寫成一組句式整齊的句子。
天空不是最高的，最高的是我們的要求；最遠(yuǎn)的不是天邊，而是永不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)；最廣的不是海洋，是人們的胸懷；我們的心靈是最美的，而不是天上的彩虹。組卷：58引用：22難度：0.5 -
7．請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過50個(gè)字。
分子診斷技術(shù)由于其檢測精準(zhǔn)，靈敏度高，目前已廣泛應(yīng)用于傳染病的診斷、流行病的調(diào)查、食品衛(wèi)生檢查、腫瘤和遺傳病的早期診斷及法醫(yī)鑒定等各個(gè)領(lǐng)域。核酸的聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)技術(shù)的發(fā)明是分子診斷最重要的突破。它可以非常專一地、較快較簡便地將非常少量的DNA迅速放大到百萬倍至十億倍，用于檢測，從而提升了檢測的靈敏度和專一性。組卷：10引用：8難度：0.8 -
8．閱讀下面一段文字，回答問題。
從2015年7月開始，敦煌研究院對(duì)莫高窟采用了預(yù)約參觀辦法。這一措施合理有效調(diào)控和平衡了游客流量，一方面加強(qiáng)了洞窟的保護(hù)，另一方面給游客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。實(shí)施預(yù)約參觀辦法以來，來莫高窟參觀的人數(shù)逐年遞增，年游客接待量由2014年的45萬人次增加到2016年的55萬人次。
從邏輯方面看，以上材料可以推斷出某一結(jié)論，請(qǐng)從下面三項(xiàng)中選出推斷不妥的兩項(xiàng)并說明不妥的理由。
甲、莫高窟預(yù)約參觀的辦法為游客提供了便利。
乙、預(yù)約參觀辦法實(shí)施前莫高窟的游客量不均衡。
丙、科學(xué)合理地利用自然和人文資源能創(chuàng)造更大價(jià)值。
不妥的兩項(xiàng)是和。
理由：。組卷：7引用：6難度：0.6 -
9．閱讀下面的文字，完成下列各題。
2019年4月28日，2019中國北京世界園藝博覽會(huì)在北京延慶開幕。北京世界園藝博覽會(huì)圍繞“綠色生活，美麗家園”為主題，其目的旨在倡導(dǎo)人們?nèi)谌胱匀弧⒆鹬刈匀?、追求美好生活?/bdo>無論時(shí)光如何變遷，人對(duì)自然的向往、對(duì)綠色的親近，都無法被磨滅。不幸的是，工業(yè)化進(jìn)程創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富，也產(chǎn)生了難以彌補(bǔ)的生態(tài)創(chuàng)傷。但是，人類之所以能夠生生不息，正在于我們能夠反思過往，做出正確的抉擇。這一抉擇便是告別殺雞取卵、 的發(fā)展方式，走上順應(yīng)自然、保護(hù)生態(tài)的綠色發(fā)展之路。
經(jīng)過一段對(duì)自然過度索取和破壞的發(fā)展之后， 的人們對(duì)生態(tài)文明與人類社會(huì)的關(guān)系有了更加深刻的認(rèn)知?，F(xiàn)實(shí)告訴我們，人與自然都是生態(tài)系統(tǒng)中 的重要組成部分，兩者之間是相互依存、和諧共處、共同促進(jìn)的關(guān)系。這需要人類攜手合作應(yīng)對(duì)，同筑生態(tài)文明之基，同走綠色發(fā)展之路。園藝博覽，并非園藝的簡單薈萃，而是展現(xiàn)人類與自然和諧相處的決心與意志，（ ?。?。這種相處之道，大而化之，便是“天人合一”的崇高追求，具體而言，便是天更藍(lán)、山更綠、水更清?！熬G色生活，美麗家園”的主題所傳遞的，也正是在具體而微的生活中踐行“綠色”之道的理念。當(dāng)然，生態(tài)治理，對(duì)人類來說依然 。但有了一代又一代人的踐行，我們的家園必會(huì)越來越美麗，生活也必將越來越美好。
（1）依次填入文中橫線處的成語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（2）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．竭澤而漁 切身之痛 不置可否 任重道遠(yuǎn) B．竭澤而漁 痛定思痛 不可或缺 任重道遠(yuǎn) C．釜底抽薪 痛定思痛 不可或缺 行穩(wěn)致遠(yuǎn) D．釜底抽薪 切身之痛 不置可否 行穩(wěn)致遠(yuǎn)
A．北京世界園藝博覽會(huì)圍繞“綠色生活，美麗家園”為主題，其目的是倡導(dǎo)人們?nèi)谌胱匀?、尊重自然、追求美好生活?br />B．北京世界園藝博覽會(huì)以“綠色生活，美麗家園”為主題，旨在倡導(dǎo)人們?nèi)谌胱匀弧⒆鹬刈匀?、追求美好生活?br />C．北京世界園藝博覽會(huì)以“綠色生活，美麗家園”為主題，旨在倡導(dǎo)人們尊重自然、融入自然、追求美好生活。
D．北京世界園藝博覽會(huì)圍繞“綠色生活，美麗家園”為主題，旨在倡導(dǎo)人們尊重自然、融入自然、追求美好生活。
（3）下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．展示順應(yīng)自然又極具創(chuàng)意的和諧相處之道
B．展示的是順應(yīng)自然又極具創(chuàng)意的和諧相處之道
C．順應(yīng)自然又極具創(chuàng)意的和諧相處之道是所要展示的
D．展示極具創(chuàng)意又順應(yīng)自然的和諧相處之道組卷：35引用：6難度：0.6