閱讀沖浪。
野鴨 一天,我在小山上漫步,忽然看見一束枯草旁邊躺著一只野鴨。
起初,我以為這只野鴨是害怕人發(fā)覺,藏在那兒的,我就用手杖拔了它一下,想叫它站起來,可是它卻一動(dòng)不動(dòng)。
我覺得很奇怪,便俯下身細(xì)看。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。它身體的一側(cè)微微向上翹起,脖子向前伸出去,張著嘴,里面塞滿了雪。它的翅膀稍稍張開來,一條腿略微伸向后面。在它的腿跟前有兩只蛋??匆娺@兩個(gè)蛋,我便把這死鴨提起來。果然在它身子底下有一個(gè)巢,里面盛著十一只蛋,連同外面兩只,一共是十三只。
我將它仔仔細(xì)細(xì)地審視了一番,沒有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或遭受暴力的跡象。從它身上的各種情形看,它是被凍死的。
雖然雖然看的只是表面現(xiàn)象,但是但是我還是毫不遲疑地做出了這個(gè)結(jié)論:它是為了保護(hù)自己的孩子,同那場(chǎng)暴風(fēng)雪進(jìn)行了一番殊死的斗爭(zhēng)以后死去的。
我望著這只野鴨,思緒久久不能平靜。我想,這是一種多么深沉,多么感人肺腑的愛啊。
可怕的風(fēng)雪席卷了這個(gè)孤寂而荒涼的小山,凜冽刺骨的寒風(fēng)令人窒息。而這只可憐的野鴨卻不顧這一切,竟然敢向它的敵人挑戰(zhàn),執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和孩子,直到精疲力竭,再也無力這樣做的時(shí)候,毅然獻(xiàn)出了自己的生命。
太陽已經(jīng)落下去了,蒼茫的暮色漸漸隱沒了遠(yuǎn)處的山巒。我用一張大紙把它們包起來,在地上挖了一個(gè)小小的墳,將它們母子放進(jìn)去,用泥土把它們埋起來。我把它們留給大地母親,便繼續(xù)向前走我的路了。
(1)在橫線處填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(2)理解文中的詞語。
這只可憐的野鴨卻不顧這一切,竟然敢向它的敵人挑戰(zhàn),執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和孩子,直到精疲力竭,再也無力這樣做的時(shí)候,毅然獻(xiàn)出了自己的生命。
“這一切”指的是可怕的風(fēng)雪席卷了這個(gè)孤寂而荒涼的小山,凜冽刺骨的寒風(fēng)令人窒息可怕的風(fēng)雪席卷了這個(gè)孤寂而荒涼的小山,凜冽刺骨的寒風(fēng)令人窒息。
文中的“敵人”指的是嚴(yán)寒嚴(yán)寒。“精疲力竭”的意思是形容精神非常疲憊,沒有一點(diǎn)力氣形容精神非常疲憊,沒有一點(diǎn)力氣。“毅然”的意思是堅(jiān)決地,毫不猶豫地堅(jiān)決地,毫不猶豫地。
(3)第五自然段的作用是過渡過渡。
(4)指出本文首尾呼應(yīng)的句子。
【考點(diǎn)】記敘文.
【答案】雖然;但是;可怕的風(fēng)雪席卷了這個(gè)孤寂而荒涼的小山,凜冽刺骨的寒風(fēng)令人窒息;嚴(yán)寒;形容精神非常疲憊,沒有一點(diǎn)力氣;堅(jiān)決地,毫不猶豫地;過渡
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/2 13:0:2組卷:202引用:2難度:0.1
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1.漫游月宮 漫游月宮,是人類幾千年來的夢(mèng)想。1969年 7月20 日,美國(guó)宇宙航行員阿姆斯特朗和奧爾德林第一次登上了月球。
他們是在7月l6日乘阿波羅11號(hào)飛船離開地球的,經(jīng)過3天零3小時(shí)50分的飛行,他們來到了月球上空。接著就離開飛船,乘坐登月艙,降落在月球上。一打開艙門,在他們眼前立刻出現(xiàn)一種奇特的景象:天空漆黑,到處是塵土、巖石和坑穴,看不見一只飛鳥,聽不到一點(diǎn)兒聲音,整個(gè)月球是一個(gè)非常安靜的世界。
他們先后離開艙門,走下扶梯。扶梯一共只有9級(jí),可是走起來非常困難。因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣,腳踩在梯子上,手扶在扶手上,人一點(diǎn)兒也感覺不出來。差不多用了20分鐘,他們才走下扶梯,踏上了月球。
接著,他們就緊張地工作起來:架起科學(xué)儀器,采集巖石標(biāo)本。他們一共在月球上停留了兩個(gè)半小時(shí)。
7月24日,阿波羅11號(hào)平安地飛回了地球。
(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
(2)
(3)根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的答案。
①美國(guó)宇航員是乘
A.航天飛機(jī)
B.運(yùn)載火箭
C.宇宙飛船
②月球是一個(gè)
A.熱鬧
B.鳥很多
C.安靜
③在月球上走路非常
A.輕松
B.困難
C.容易發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:12引用:1難度:0.5 -
2.課外閱讀。
找春天 老師帶我們?nèi)フ掖禾臁?br /> 我們來到田野里,油菜花開出了金黃的花,許多蜜蜂正在采蜜。麥苗綠油油的,好像給大地穿上了綠色的衣裳。
我們來到果園里,桃樹已經(jīng)開出了粉紅色的花,微風(fēng)吹來,飄著一股香氣。幾只小鳥歇在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我們。
我們又來到小河邊,看見一排排的楊樹吐出嫩芽,微風(fēng)吹來,柔軟的枝條輕輕地?fù)u動(dòng)。小河里的水緩緩地流著,水里還有幾條小魚正在快活地游來游去。
春天真好??!我愿春天永遠(yuǎn)留在祖國(guó)的大地上,永遠(yuǎn)留在我們的身邊。
(1)老師帶我們?cè)?
(2)用“ ”畫出文中描寫的田野里的景物。
(3)想一想:老師還會(huì)帶我們?nèi)ツ睦镎掖禾?,我們找到了什么?br />①我們來到山腳下,
②我們來到樹林里,
③我們來到花園里,發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:50引用:1難度:0.5 -
3.課外閱讀。
數(shù)雨滴的孩子 沙沙沙,沙沙沙,下小雨啦!
竺可楨搬來一只小板凳,坐在屋門旁,出神地望著房檐(yán)上滴落的小雨滴,輕輕地數(shù)(shǔ shù)
數(shù)著,數(shù)著,他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:房檐下的大石板上怎么有一個(gè)一個(gè)的小坑呢?小雨滴正好滴在小坑里,叭叭叭地響。
他去問媽媽,媽媽說:“孩子,這叫水滴石穿??!別看小小的雨滴沒有什么了(le liǎo)
(1)用“/”畫去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖x音。
(2)讀一讀,連一連。驚奇地 望著 出神地 數(shù)著 輕輕地 發(fā)現(xiàn)
(4)讀了這篇短文,你從中學(xué)會(huì)了什么?發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:24引用:2難度:0.5
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