問題呈現(xiàn)：通過整式乘法的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步了解了利用圖形面積來說明法則、公式等的正確性的方法，例如利用圖甲可以給予解釋的一個公式為 （a+b）（a-b）=a2-b2（a+b）（a-b）=a2-b2；
問題解決：圖乙中的△ABC是一個直角三角形，∠C=90°，人們很早就發(fā)現(xiàn)將圖乙的直角三角形拼成圖丙的正方形，會發(fā)現(xiàn)并找到a、b、c一個確定的數(shù)量關(guān)系，請你找到這個關(guān)系，并說明理由；
拓展應(yīng)用：根據(jù)問題解決，下列幾何圖形中，可以正確的解釋“問題解決”中直角三角形ABC三邊a、b、c這一關(guān)系的圖有 ①④⑤①④⑤（先將圖序號填在橫線上，然后選一種序號圖說明理由）
【答案】（a+b）（a-b）=a2-b2；①④⑤
【解答】
【點評】
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