圓明園的毀滅 (節(jié)選)??圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的‘買賣街’,也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺,武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。
??圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。
(1)用“_____”畫出選文中的兩個過渡句,他們在文中起著 承上啟下承上啟下作用。
(2)選文是 風格各異的建筑風格各異的建筑、珍貴的歷史文物珍貴的歷史文物兩方面再現(xiàn)圓明園昔日的輝煌的。
(3)選文第二自然段的結(jié)構(gòu)方式是 CC。
A.總——分
B.分——總
C.總——分——總
(4)圓明園是當時世界上最大的博物館,藝術(shù)館的原因是 CC
A.圓明園位置好,而且占地面積大。
B.圓明園是皇家園林。
C.圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。
【答案】承上啟下;風格各異的建筑;珍貴的歷史文物;C;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/6 14:0:1組卷:3引用:1難度:0.8
相似題
-
1.課外閱讀我能行。
??清爽的秋天來了。天高云淡,秋風習習,大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮紅的楓樹葉落下來,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨,可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍,顯得更加蒼翠了?;▓@里,菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。果園里,柿子樹上的葉子都落了,可黃澄澄的柿子卻掛在枝上,像大大小小的橘黃的燈籠。紅彤彤的蘋果把樹枝壓彎了……秋天,果實累累,景色迷人,我喜歡秋天。
(1)根據(jù)句子意思在文中找出相應(yīng)的詞語寫在括號里。
①美好的東西很多,一時看不過來。
②形容輕快地跳舞。
(2)“大地穿上了一件黃色的毛衣”一句中,“黃色的毛衣”指的是
(3)短文主要是從
(4)再次閱讀短文,按要求摘抄文中的詞句。
描寫“黃”的詞語有:
描寫“紅”的詞語有:
摘抄一個擬人句:發(fā)布:2025/3/6 19:0:2組卷:4引用:1難度:0.7 -
2.閱讀短文,回答問題。
秋天??秋天到了,菊花開了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了!
??秋天到了,果子熟了。黃澄澄的梨,紅通通的蘋果,亮晶晶的葡萄。一陣涼風吹來,果兒點頭,散發(fā)出香味兒。
(1)短文有
(2)填上合適的詞。
(3)把文中表示顏色的詞語寫下來。發(fā)布:2025/3/6 19:0:2組卷:4引用:1難度:0.3 -
3.課內(nèi)閱讀。
??①五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。②他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。③班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷。④戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。⑤狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲:
??“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”
??這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!
(1)課文是按照
(2)片段運用了點面結(jié)合的寫法,其中
A.片段中對“點”的描寫,突出了班長馬寶玉的英勇;對“面”的描寫,可以顧全大局,體現(xiàn)五壯士整體的英勇無畏。
B.點面結(jié)合,可以既有深度又有廣度地反映五壯士英勇無畏的英雄氣概。
C.習作時可以把最能表現(xiàn)文章主題、刻畫中心人物的關(guān)鍵材料作為“點”進行描寫。
D.習作時要把其他起鋪墊、烘托等作用的材料作為“面”來寫,因為它們不重要。發(fā)布:2025/3/6 19:0:2組卷:5引用:1難度:0.4
相關(guān)試卷