資料分析閱讀以下材料，然后回答問題。
資料一：微塑料是指直徑小于5毫米的塑料碎片和顆粒，被形象地稱為“海中的PM2.5”。微塑料容易吸附在單細胞藻類的表面，會吸附、富集海水中的有機污染物（如DDT等），大幅提高所在區(qū)域的有毒物質濃度。
資料二：如圖1是部分海洋生態(tài)系統食物網的示意圖。微塑料可以隨著洋流在海洋中擴散，并通過食物網流動。在海洋的許多浮游動物、魚類以及大型鯨類等生物的腸道和組織中都發(fā)現了微塑料。
（1）資料一提到的微塑料屬于影響海洋生物的 非生物非生物（填“生物”或“非生物”）因素。
（2）資料二的圖1中，屬于生產者的是 藻類藻類。其中展示的食物網由 66條食物鏈構成，大魚和海豹的關系是 捕食捕食和 競爭競爭。
（3）微塑料體積小，容易被海洋生物吸收，沿著食物鏈逐級 累積累積，若圖2表示的是食物鏈（藻類→小魚→海豹→虎鯨）中四種生物體內有毒物質的相對含量，其中代表小魚的應是 乙乙。一般情況下，海洋中各種生物的數量和所占比例是相對穩(wěn)定的，說明海洋生態(tài)系統具有一定的 自動調節(jié)能力自動調節(jié)能力，但這種調節(jié)能力是有一定 限度的限度的。
（4）生物圈是一個統一的整體，作為生物圈中的一員，我們應該怎么做才能減少微塑料對環(huán)境和人的危害？（答一條即可） 少用塑料制品（合理即可）少用塑料制品（合理即可）。
【答案】非生物；藻類；6；捕食；競爭；累積；乙；自動調節(jié)能力；限度的；少用塑料制品（合理即可）
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：94引用：4難度：0.5
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1．某同學做了如圖所示的實驗，回答下列問題：
（1）十幾小時后，植物的莖變紅的部位是。
（2）植物體負責運輸功能的是根、莖、葉中的導管和篩管。其中導管位于木質部，負責運輸；篩管位于，負責運輸有機物。
（3）實驗中把枝端削成平整的斜面，是為了增加導管切口截面積，有利于水分和無機鹽的運輸；縱切枝條，觀察發(fā)現紅色越往上越淺是因為。
（4）如果想使實驗效果更加明顯，可采取的措施有。（寫兩條）發(fā)布：2024/12/26 1:0:5組卷：8引用：2難度：0.5 -
2．如圖表示正在給一些剛移栽的樹木輸液（主要成分是水和無機鹽）。為提高樹的成活率，你認為輸液管的針頭必須插入樹干的（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/26 1:30:2組卷：54引用：5難度：0.7 -
3．圖是“水在植物體內的運輸路徑”圖解，請據圖回答下列問題：
（1）①是，其功能是；
（2）②是，其功能是；
（3）③是，它是氣體進出葉片的門戶．
（4）水和無機鹽在植物體中運輸的基本路
徑是．（填序號）
A．葉中篩管→莖中篩管→根中篩管 B．根中篩管→莖中篩管→葉中篩管
C．根中導管→莖中導管→葉中導管 D．葉中導管→莖中導管→根中導管．發(fā)布：2024/12/26 1:0:5組卷：2引用：1難度：0.4