青春廣播站選用了《榜樣篇》廣播稿，請你幫主播江小琪完成下面的任務(wù)。
??2022年8月，重慶山火燒紅了半邊天，燃燒的炸裂之聲A如雷貫耳，撲滅重慶山火只用了八天，而澳大利亞整整燒了六個(gè)月。這樣一比較，澳大利亞面面相覷，驚掉了下巴，只能自慚形穢。重慶義氣即中國之大氣，我們有哪些優(yōu)勢呢（①）B抽絲剝繭后你就明白：澳大利亞是個(gè)人至上，個(gè)人主義根深dì固（②）而中國是人民至上，國家有強(qiáng)大的號(hào)召力和組織力。消防官兵與重慶人民兩股力量駢進(jìn)，讓山火像一只C走投無路的野獸，收斂了它的淫威。但是網(wǎng)絡(luò)上聒zào之聲不絕于耳，別有用心者找了一堆網(wǎng)上大V（③）網(wǎng)絡(luò)公眾人物，為澳大利亞鳴不平，竟然從某論述上D斷章取義，說大火是生態(tài)演變的一種手段，大火有利于保持物種的多樣性和生物的平衡性。難怪有網(wǎng)友評論（④）山火撲不滅就洗白成保持原始生態(tài)，這腦回路太厲害。殊不知，掩飾得越是巧妙，越有jiǎo揉造作之態(tài)。
??水火無情，重慶有愛。愛心是人類從冷漠走向溫暖的“橋”。我們正在努力架設(shè)著這樣的一座又一座的橋，讓世界變得更美好。
（1）江小琪怕讀錯(cuò)字音，請你將他加了點(diǎn)的字注上正確讀音。
面面相覷qùqù
自慚形穢huìhuì
駢進(jìn) piánpián
（2）請你結(jié)合語境，為江小琪根據(jù)拼音寫出漢字。
根深dì 蒂蒂固
聒zào 噪噪之聲
jiǎo 矯矯揉造作
（3）請你為江小琪找出稿件中A、B、C、D四處成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是 AA
（4）請你為江小琪補(bǔ)填稿件中①②③④處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，下列填寫正確的一項(xiàng)是 DD
| A.①？ | ②。 | ③—— | ④： |
| B.①？ | ②， | ③： | ④， |
| C.①。 | ②， | ③： | ④， |
| D.①？ | ②； | ③—— | ④： |
語言 包容 責(zé)任 文明
語言是人類從陌生走向熟悉的“橋”
語言是人類從陌生走向熟悉的“橋”
； 包容是人類從誤會(huì)走向理解的“橋”。
包容是人類從誤會(huì)走向理解的“橋”。
【答案】qù；huì；pián；蒂；噪；矯；A；D；語言是人類從陌生走向熟悉的“橋”；包容是人類從誤會(huì)走向理解的“橋”。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3引用：1難度：0.5
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1．班級(jí)開展“詩意青春”主題活動(dòng)，請你參加。
??班長撰寫了主持詞，請閱讀語段后完成題目。
??在窗前讀詩，靜靜地讀，把一首小令讀成向晚的天空，把一曲長歌讀成廣袤的大地。我們穿行在詩行里，為之歡欣，為之憂戚，為之深思……（ ）你踏上詩歌的沃土，（ ?。┠懿蓴X清香的谷穗。去讀詩吧，從詩中jí取力量，豐厚我們的底蘊(yùn)；去悟詩吧，在詩中rú養(yǎng)精神，豐盈我們的生命。
（1）根據(jù)拼音寫漢字。
①廣袤
②憂戚
③jí取
④rú養(yǎng)
（2）填入選段括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.因?yàn)椤?br />B.雖然……但是
C.倘若……就
D.不但……而且發(fā)布：2024/12/29 9:0:3組卷：27引用：1難度：0.8 -
2．閱讀下面這段文字，完成問題。
中國書法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài)，而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感，特別是從樹木鳥獸方面。中國文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì)，因?yàn)榭萏倬哂凶栽?、不?jīng)修飾的雅逸的風(fēng) ① （質(zhì) 致），具有一種含彈性的勁。它的尖端蜷曲而上繞，還點(diǎn)綴著疏落的幾片殘葉，毫無人工雕琢的的痕跡，卻是位置再適當(dāng)沒有。中國文人接觸了這樣的景物，他把這種神韻融于自己的書法中。他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì)，它的軀干勁挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎，顯出一種不 ② （曲 屈）不撓的氣派，于是他把這種氣脈融于他的書法風(fēng)格中。
（1）依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音，全都正確的一項(xiàng)是
（2）在這段文字橫線處填入漢字，全都正確的一項(xiàng)是A．勁（jìn） 勁（jìn） B．勁（jìng） 勁（jìng） C．勁（jìn） 勁（jìng） D．勁（jìng） 勁（jìn）
（3）畫線的句子作為這段文字的首括句，有一處表達(dá)欠妥，請你加以修改。A．①質(zhì) ②曲 B．①質(zhì) ②屈 C．①致 ②曲 D．①致 ②屈
修改：發(fā)布：2025/1/2 1:30:3組卷：185引用：3難度：0.8 -
3．閱讀下面文字，回答后面的問題。
“都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國，一手（chēng qǐ）家。家是最小國，國是千萬家。”對于中國人而言，家國一體、家國同心，始終是每個(gè)人內(nèi)心不變的家國情懷，始終是流淌于血脈里的文化基因，始終是中華民族（xīn huǒ）相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此，新時(shí)代青年也一定會(huì)不懼坎坷、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗，傳承這樣深厚的家國情懷，激發(fā)這樣強(qiáng)烈的家國擔(dān)當(dāng)。
（1）給這段文字中加橫線的詞語注音。
（2）根據(jù)這段文字中的注音寫出相應(yīng)的詞語。①邏輯 ②坎坷 ①（chēng qǐ） ②（xīn huǒ） 發(fā)布：2024/12/31 10:30:4組卷：8引用：1難度：0.8
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