材料一：張妍的奶奶是剪紙藝術(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，由于耳聞目染，張妍也喜歡剪紙藝術(shù)，還跟奶奶學(xué)剪紙。
材料二：2008年1月14日《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，曾廣為流傳的鳳陽花鼓戲?yàn)l臨失傳。由于學(xué)習(xí)時(shí)間長、經(jīng)濟(jì)效益低，沒人肯學(xué)唱。無獨(dú)有偶，2008年1月26日《新聞聯(lián)播》報(bào)道，惠山泥人的傳承人王南仙從泥人廠退休后，二十多年一直沒有拜師學(xué)藝的徒弟，為防止惠山泥人藝術(shù)失傳，當(dāng)?shù)卣坏貌煌ㄟ^給學(xué)徒發(fā)工資的方式給她招聘了九個(gè)徒弟。事實(shí)上，還有很多民間藝術(shù)也處在衰落的邊緣，被報(bào)道出來的只不過是“冰山一角”。
根據(jù)材料一回答：
（1）剪紙藝術(shù)是民間藝術(shù)的組成部分，請(qǐng)你再列舉兩個(gè)你所了解的民間藝術(shù)。
（2）請(qǐng)你思考：剪紙藝術(shù)寄托了人們?cè)鯓拥那楦泻驮竿?br />根據(jù)材料二回答：
（3）面對(duì)這些民間藝術(shù)的衰落，有人說，這些東西消失就消失了，沒有多大關(guān)系，你怎么看？
（4）作為小學(xué)生，我們可以為保護(hù)民間藝術(shù)做些什么呢？
【考點(diǎn)】保護(hù)民間藝術(shù)．
【答案】（1）東北秧歌、陜西華縣皮影等。
（2）剪紙藝術(shù)作為一種裝飾，能夠增添節(jié)日氣氛，寄托著人們對(duì)美好生活的向往，對(duì)吉祥幸福的期盼。
（3）我認(rèn)為這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。民間藝術(shù)代表著我們民族的智慧，展現(xiàn)著家鄉(xiāng)藝人的才智，而且很多民間藝術(shù)還能夠滿足我們?nèi)粘Ｉ钪械哪承┬枨?，所以我們?yīng)該保護(hù)和傳承民間藝術(shù)，而不是任其消失。
（4）做民間藝術(shù)小宣傳員，讓人們了解民間藝術(shù)。力所能及地學(xué)習(xí)民間藝術(shù)，傳承民間藝術(shù)。不斷挖掘民間藝術(shù)的內(nèi)涵，讓更多同學(xué)喜愛并傳承民間藝術(shù)。
（2）剪紙藝術(shù)作為一種裝飾，能夠增添節(jié)日氣氛，寄托著人們對(duì)美好生活的向往，對(duì)吉祥幸福的期盼。
（3）我認(rèn)為這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。民間藝術(shù)代表著我們民族的智慧，展現(xiàn)著家鄉(xiāng)藝人的才智，而且很多民間藝術(shù)還能夠滿足我們?nèi)粘Ｉ钪械哪承┬枨?，所以我們?yīng)該保護(hù)和傳承民間藝術(shù)，而不是任其消失。
（4）做民間藝術(shù)小宣傳員，讓人們了解民間藝術(shù)。力所能及地學(xué)習(xí)民間藝術(shù)，傳承民間藝術(shù)。不斷挖掘民間藝術(shù)的內(nèi)涵，讓更多同學(xué)喜愛并傳承民間藝術(shù)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/29 8:0:10組卷：13引用：1難度：0.5
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1．材料：
隨著現(xiàn)代化腳步日益加快，“春聯(lián)”這個(gè)傳承了幾千年的民間藝術(shù)逐漸被人們冷落，特別是在大城市，不少年輕人春節(jié)已經(jīng)不再貼對(duì)聯(lián)了，近幾年來，這種現(xiàn)象越來越普遍，春聯(lián)正在淡出年輕人的生活。
（1）結(jié)合你的了解，談一談春聯(lián)衰落的原因是什么？
（2）我們應(yīng)該對(duì)春聯(lián)這一寶貴的民間藝術(shù)采取什么寶貴措施？發(fā)布：2025/5/16 21:30:1組卷：7引用：1難度：0.1 -
2．2008年面塑藝術(shù)入選第二批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/5/17 3:0:1組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，生活節(jié)奏和科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式面臨著衰落，有些人說，這些東西消失了，沒有多大關(guān)系，你怎么看？想一想我們作為一名小學(xué)生該如何去傳承和保護(hù)它們？
發(fā)布：2025/5/16 13:30:1組卷：2引用：2難度：0.5
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