明白“窮人”不窮。
你從下面的句子中讀出了“窮人”的什么品質？寫在橫線上。
（1）海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。
我讀出了“窮人”的勤勞勤勞。
（2）桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。
我讀出了“窮人”的善良善良。
（3）得把他們抱來，同死人待在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過去的!
我讀出了“窮人”寧可自己受苦也要幫助別人寧可自己受苦也要幫助別人的可貴品質。
【考點】課文理解．
【答案】勤勞；善良；寧可自己受苦也要幫助別人
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/12/18 10:30:1組卷：67引用：3難度：0.6
相似題
-
1．下列對于古詩文的理解，說法不正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 21:0:3組卷：6引用：1難度：0.9 -
2．根據(jù)課文內容判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。
（1）《少年閏土》中閏土是一個聰明、有本事、見識廣的少年。（判斷對錯）
（2）《月光曲》中貝多芬是一個熱愛音樂、有同情心的人。（判斷對錯）
（3）《窮人》中桑娜是一個怕丈夫、膽小、做事不考慮實際情況的人。（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/21 14:30:1組卷：0引用：2難度：0.7 -
3．孔子東游，見兩小兒
，問其故。一兒曰：“我以，日中時遠也?！币粌涸唬骸拔乙?!--BA-->，而日中時近也?！?/h2>發(fā)布：2024/12/21 14:30:1組卷：3引用：2難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~