試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀理解。
陽光下的守望    ①我見過一個母親,一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下翹首望著百米外的考場,神色(凝重 莊重).母親臉上早已流淌著豆大的汗珠,汗水將她的衣衫浸得水洗一樣,她的略帶些白的頭發(fā)(雜亂 凌亂)地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴,一動不動地盯著考場,站成一尊雕像。
      ②樹蔭下說笑的家長停止了說笑,他們驚訝地望著陽光下的母親。有人勸母親挪到樹蔭下,母親神情(漠然  肅然)的臉上擠出淺淺的微笑,說道:“站在這里能清清楚楚地看到考場,能清清楚楚地看到孩子?!?br />      ③沒人笑她癡,沒人笑她傻,也沒有人再勸她
      ④烈日下守望的母親舔了舔干裂的嘴唇,目光掃了掃不遠處的茶攤,就又目不轉(zhuǎn)睛地盯著考場了。不知過了多久,也許半個小時,也許一個小時,母親像攤軟泥一樣癱在了地上。眾人一聲驚呼后都圍了上去,看千呼萬喚后仍是昏迷不醒,便將她抬到學校大門口的醫(yī)務室里。
      ⑤聽了心跳,量了血壓,掛了吊針,母親仍然緊閉著雙眼,經(jīng)驗豐富的醫(yī)生微笑著告訴眾人:“看我怎樣弄醒她?!?br />      ⑥醫(yī)生附在母親耳邊,輕輕地說了句:“學生下考場了?!盵
      ⑦母親猛地從床上坐起來,拔掉針頭,下了病床:“我得趕快問問兒子考得怎么樣?!?br />      ⑧我常常將這個真實的故事講給學生聽,學生說,這個故事抵得上一千句枯燥無味的說教。
(1)選擇括號內(nèi)合適的詞語。
(2)聯(lián)系上下文理解詞語。
守望:
指 母親堅持 站在烈日下看守、瞭望孩子.
指 母親堅持 站在烈日下看守、瞭望孩子.

炙熱:
指當時的天氣像火燒烤一樣的熱.
指當時的天氣像火燒烤一樣的熱.

(3)段①和段⑦在刻畫母親形象時,分別是從
神態(tài)
神態(tài)
、
外貌
外貌
、
動作
動作
、
語言
語言
四個方面來描寫的。
(4)你覺得母親在陽光下守望的是什么?把你的想法寫下來。

【考點】記敘文
【答案】指 母親堅持 站在烈日下看守、瞭望孩子.;指當時的天氣像火燒烤一樣的熱.;神態(tài);外貌;動作;語言
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:18引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.我會讀,我會想
    地圖的另一面      一天早上,維斯萊先生的獨生子喬治哭鬧個不停。為了轉(zhuǎn)移兒子的注意力,他把一幅色彩繽紛的世界地圖撕成了許多細小的碎片,丟在地上,對孩子許諾說:“親愛的小喬治,如果你能拼起這些碎片,我就給你一個先令的銀幣?!?br />      要知道,維斯萊先生總是把自己僅有的一點錢分給周圍的人。因為他覺得,還有很多人的生活比他還要糟糕。所以維斯萊先生認為,一個先令對喬治來說是一筆可觀的財富。他一定會花費上午的大部分時間來完成這個“工作”。這樣一來,屋子里就能保持安靜了。
          但是,這樣的安靜還沒有持續(xù)到十分鐘,小喬治就嚷嚷了起來。
          維斯萊先生走過去一看,天哪,他只用了幾分鐘的時間就把地圖拼好了!而且還準確無誤。
          維斯萊先生驚奇地問:“孩子,你怎么拼得這么快呢?我并沒有教過你怎么辨認世界地圖啊!”
          小喬治很輕松地回答道:“噢,這實在太簡單了!您看,在地圖的另一面是一個人的照片。我把這個人的照片拼到一起,然后再把它翻轉(zhuǎn)過來。我想,如果這個‘人”是正確的,那么,這個“世界’也就是正確的?!?br />      維斯萊先生笑了起來,把一枚嶄新的銀幣放進了小喬治的手里。
    (1)文中找出下列詞語的近義詞,寫在括號里。
    辨別——
     
    驚訝——
     
    寂靜——
     

          (2)這個故事對你有什么啟示,請寫下來。
     

    發(fā)布:2025/1/10 13:30:1組卷:9引用:0難度:0.1
  • 2.我愛閱讀(閱讀《李時珍》,回答問題)
    (1)李時珍是一位偉大的
     
     
    ,他用了
     
    年編寫的一本藥物書,名為《
     
    》。
    (2)為了完成這本藥物書,李時珍
     
    (多選)
    A.注意積累經(jīng)驗,到各地去采藥
    B.冒著生命危險嘗藥材,判斷藥性和藥效
    C.四處拜訪醫(yī)生、農(nóng)民、漁民和獵人,向他們學習書上沒有的知識
    D.不怕山高路遠,不怕嚴寒酷暑,走遍萬水千山

    發(fā)布:2025/1/10 13:30:1組卷:2引用:0難度:0.5
  • 3.愛書的爸爸(節(jié)選)      我爸爸最愛書,書簡直成了他的寶貝。他常說:知識就是力量,多讀書能豐富人的知識。
          爸爸的書放得整整齊齊。有一次,我從書櫥里翻出一本《十萬個為什么》來看。爸爸下班回到家,不一會兒,他板著臉問我:“誰來翻過書了?”我支支吾吾地承認了。從此,爸爸給我定了一條guī ju
     
    ;想看他的書,要先征得他的同意才能拿。爸爸平常不發(fā)脾氣,可是誰要損壞了他的書,那可不得了。
          有一次,我不小心把一包餅干放在了他的書上,不一會兒,書面上沾了些油。爸爸瞪著眼說道:“你這個小家伙,不是讀書的,是吃書的!”
          爸爸每次買書回來,總要先洗干凈手,把桌子擦得一塵不染,才xiǎo xīn yì yì
     
    地把書包好,然后一頁一頁認真地翻閱。
           我看到爸爸就想起了書,看到書就想起了爸爸,爸爸和書是不能分離的好朋友??!
    (1)根據(jù)拼音在文中橫線上寫詞語。
    (2)寫出下列句中加點詞的意思。
    ①爸爸平常不發(fā)脾氣。
     

    ②這件衣服的式樣很平常。
     

    (3)文中“支支吾吾”的意思是
     
    ?!拔摇敝е嵛崾且驗?
     

    (4)這篇文章具體寫了爸爸愛書的
     
    件事,第二件事寫的是
     

    (5)按總分總的結構給文章分段,用“||”標出。
    (6)文中畫線句子寫了爸爸買書回來后的一連串動作。請你仿照這段寫法,用一句話敘述自己做某件事的過程。(50字左右)
     

    發(fā)布:2025/1/10 14:30:1組卷:45引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正