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閱讀下面兩段關于“雨”的文字,完成各題
(一)
      他是一個對大自然特別航感的人,大自然的何細微變化都會在他的心靈世界引起反應,在他的詩中留下精妙回響,若要從唐代選一個詩八卡作寫雨的探花郎,那么我真心推舉一韋應物。和朋友分別時,“          ”和友人不能見面的時候,他會有_______的念頭,等到相逢時,“_______”,這是對方人身上隱士之風的贊美;在大宴賓客的盛宴上,“_______”,何等雍容,極有身份。
      到了宋代,蘇東坡寫雨總是令人_______.他用詩寫雨:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”將夏天的雨寫得_______,也是一派大家風度。他用詞寫雨:“歸去,也無風雨也無晴?!边@風雨自然不只是自然界的風雨。到了_______的境界,人,已經活在了風雨之上。
(二)
      雨不但可嗅,可觀,更可以聽。聽聽那冷雨。聽雨,只要不是石破天驚的臺風暴雨,在聽覺上總是一種美感。大陸上的秋天,無論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽去總有一點凄涼,凄清,凄楚,于今在島上回味,則在凄楚之外、更籠上一層凄迷了。饒你多少豪情俠氣,怕也經不起三番五次的風吹雨打。一打少年聽雨,紅燭昏沉;二打中年聽雨,客舟中,江闊云低;三打白頭聽雨在僧廬下,這便是亡宋之痛,一顆敏感心靈的一生:樓上,江上,廟里,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一場摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,該是一滴濕漓的靈魂,窗外在喊誰。
(1)根據文意,依次填入第一段橫線處的詩句,最恰當的一組是
D
D

①相送無限情,沾襟比散絲 ②海上風雨至,逍遙池閣涼
③客從東方來,衣上溺陵雨 ④欲持一瓢酒,遠慰風雨夕
A.②④①③
B.②③④①
C.①③②④
D.①④③②
(2)依次填入第二段橫線處的詞語,最恰當的一組是
A
A

A.無法企及 窮形盡相 超然物外
B.無與倫比 淋漓盡致 超然物外
C.無與倫比 窮形盡相 隨心所欲
D.無法企及 淋漓盡致 隨心所欲
(3)“雨,該是一滴濕漓漓的靈魂,窗外在喊誰”這句話中包含多種修辭,下列詩句中修辭手法與之完全相同的一項是
C
C

A.世間行樂亦如此,古來萬事東流水
B.淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去
C.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀
D.邊庭流血成海水,武皇開邊意未已
(4)文中所述下列聽雨場景,與圖意境最吻合的一項是
B
B


A.疏雨滴梧桐
B.江闊云低客舟中
C.驟雨打荷葉
D.白頭聽雨僧廬下

【答案】D;A;C;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
          這一天,秋已深了,披著斜風細雨,照例走到臨湖軒下小湖旁,忽然覺得這景色這般奇妙,似乎我從未到過這里。
          小湖南面有一座小山,山與湖之間是一排高大的銀杏樹。(甲)幾天不見,竟變成一座金黃屏障,遮住了山、映進了水。扇形葉子落了一地,鋪滿了繞湖的小徑。似乎這金黃屏障向四周滲透,無限地擴大了,循路走去,湖東側一片鮮紅跳進眼簾。這樣耀眼的紅葉!(乙)不是黃櫨,黃櫨的紅較暗,不是楓樹,楓葉的紅較深。這紅葉著了雨,遠看鮮亮極了,近看時,是對稱的長形葉子,地下也有不少,成了薄薄的一層紅氈。在小片鮮紅和高大的金屏障之間,(丙)還有深淺不同的綠,深淺不同的褐、棕等豐富的顏色環(huán)抱著澄明的秋水。冷冷的幾滴秋雨,更給整個景色添了幾分朦朧,似乎除了眼前這一切,還有別的蘊藏。這是我要尋的秋的韻致嗎?
          秋去冬來之時,意外地收到一份訃告,是父親的一位哲學友人故去了。訃告上除生卒年月外,只有一首遺詩,譯出來是這等模樣:不要推卻友愛/不要延遲歡樂/現在不悟/便永迷惑/在這里/一切都有了著落。
    (?。?bdo class="mathjye-underwave">我受尋找的秋韻,原來便在現在、在這里、在心頭。
    (1)文中畫波浪線句子的標點符號使用正確的一項是
     

    A.甲
    B.乙
    C.丙
    D.丁
    (2)文中畫橫線的語句使用了什么修辭?請簡要賞析。
    (3)請簡要分析文中“秋的韻致”有何內涵。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:1難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    【甲】我向來偏愛古人書札,不必正襟危坐,不必計較書法作品的章法,字法,墨法,提起筆,蘸上墨,在尺素間走走停停,隨遇而安。這兩封信上的毛筆字,蘇東坡寫得自然流暢,筆墨的豐腴中藏著骨力,線條的凝重中含著秀逸。蘇東坡是大書法家,他諸多的名帖不知潤澤了古今多少書法研習者,【乙】而吸引我的,則是《新歲展慶帖》《人來得書帖》合卷,兩帖都是蘇東坡寫給他的好朋友陳饋陳季常的。
          蘇東坡曾作詩道“忽聞河東獅子吼,拄杖落手心茫然”?!蔼{子吼”在佛經中指如來正聲,蘇東坡本意說陳季常研習佛理,聽到講解教義,好似獅子吼聲振聵發(fā)聾,手里的拄杖墜地。誰知傳到民間成了戲笑他的可憐,談起佛學、佛法,往往整夜都不睡覺,反而,一聽到妻子洪亮的怒罵之聲,嚇得驚慌失措,連拐杖都離了手。偏巧柳氏是河東人,“河東獅吼”于是成了婦人脾氣暴躁兇悍的代名詞?!颈?bdo class="mathjye-underline">陳季常自此落下懼內的聲名,于是有了這出《獅吼記》,坊間盛傳出了“河東獅吼陳季常,千古風流蘇東坡”的名句。
    (1)文段中的加點詞,運用不正確的一項是
     

    A.正襟危坐
    B.豐腴
    C.振聾發(fā)聵
    D.反而
    (2)文段中畫橫線的甲、乙、丙句,標點有誤的一項是
     

    A.甲
    B.乙
    C.丙

    發(fā)布:2025/1/3 9:0:5組卷:2難度:0.7
  • 3.讀了《論語》,在孔子的眾弟子之中,你喜歡顏回,還是曾參,或者其他哪位?請選擇一位,為他寫一段評語。要求:符合人物特征。150-200字

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:67引用:3難度:0.5
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