課內(nèi)閱讀。
海里的動物,各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退?!具€有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行】。
(1)寫出下列詞語的反義詞。
前進——后退后退 迅速——緩慢緩慢
(2)【】的句子運用了 擬人擬人的修辭手法,這樣寫的好處是 把動物人格化,語言風(fēng)趣幽默把動物人格化,語言風(fēng)趣幽默。
(3)選文主要寫了 海里動物的不同的活動方法海里動物的不同的活動方法。
(4)請概括下列動物的活動方法。
海參:靠肌肉伸縮爬行。靠肌肉伸縮爬行。 烏賊和章魚:突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。有些貝類:自己不動,巴在輪船底下作免費的長途旅行。自己不動,巴在輪船底下作免費的長途旅行。
【答案】后退;緩慢;擬人;把動物人格化,語言風(fēng)趣幽默;海里動物的不同的活動方法;靠肌肉伸縮爬行。;突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。;自己不動,巴在輪船底下作免費的長途旅行。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:2難度:0.5
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1.課內(nèi)閱讀,精彩片段欣賞。
日月明,田力男。
小大尖,小土塵。
二人從,三人眾。
雙木林,三木森。
一人不成眾,
獨木不成林。
眾人一條心,
黃土變成金
(1)我會填空。雙人 三人 雙木 三木
“眾人一條心,黃土變成金”的意思是
①黃土能加工成金子。
②只有團結(jié)一心,才能把事情做好。發(fā)布:2025/1/9 18:0:2組卷:17引用:1難度:0.6 -
2.課內(nèi)閱讀,我最棒。
有時候,我覺得自己很大。
我自己穿衣服的時候,我自己系鞋帶的時候,我覺得自己很大。
有時候,我覺得自己很小。
我夠不到按鈕的時候,我聽到雷聲喊媽媽的時候,我覺得自己很小。
有時候,我希望自己不要長大。
更多的時候我盼著自己快點兒長大。
(1)從文中找出一對反義詞,寫下來。
(2)從文中哪里看出我覺得自己很小,找出來,用“ ”畫出來。
(3)從文中哪里看出我覺得自己很大,找出來,用“ ”畫出來。發(fā)布:2025/1/9 18:0:2組卷:19引用:1難度:0.9 -
3.課內(nèi)閱讀,完成后面的練習(xí)題。
古時候有個大官,叫曹操。別人送給他一頭大象,他很高興,帶著兒子和官員們一同去看。
大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論:“這么大的象,到底有多重呢?”
曹操問:“誰有辦法把這頭大象稱一稱?”
有的說:“得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿?!庇械恼f:“有了大秤也不行啊,誰能提得起這桿大秤呢?”也有的說:“把大象殺了,割成一塊一塊的再稱?!?br /> 曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象趕到一條大船上,看船身下沉了多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船里裝石頭,等船下沉到畫線的地方,稱一稱船里的石頭,不就知道大象有多重了嗎?”
(1)仿寫句子。
大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。
彎彎的月亮像
紅紅的太陽像
(2)選擇正確的字,把序號填在橫線上。
①像 ?、谙?br />A.大
B.王老師很
C.彎彎的月亮
(3)從稱象這件事上,你覺得曹沖是個怎樣的孩子?
(4)稱象的事對你有何啟示?發(fā)布:2025/1/9 17:30:2組卷:77引用:1難度:0.5
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