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某校一數(shù)學興趣小組在一次合作探究活動中,將兩塊大小不同的等腰直角三角形ABC和等腰直角三角形CDE,按如圖1的方式擺放,∠ACB=∠ECD=90°.該數(shù)學興趣小組進行如下探究,請你幫忙解答:
(1)【初步探究】如圖1,試探究ED與AB的位置關系,并說明理由;
?(2)【深入探究】如圖2,當B、D、E三點共線時,請?zhí)骄看宋恢脮r線段AE、BE、CE之間的數(shù)量關系,并說明理由;
(3)【拓展延伸】如圖3,當B、D、E三點不共線時,連接AE,延長BD交AE于點F,連接CF,請猜想此位置時線段AF、BF、CF之間的數(shù)量關系:
BF
=
AF
+
2
CF
BF
=
AF
+
2
CF

【考點】三角形綜合題
【答案】
BF
=
AF
+
2
CF
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/26 8:0:9組卷:339引用:5難度:0.5
相似題
  • 1.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,若點P從點A出發(fā),以每秒4cm的速度沿折線A→C→B→A運動,設運動時間為t秒(0<t<6).

    (1)若點P在AC上,且滿足△BCP的周長為14cm,則t的值為

    (2)若點P在∠BAC的平分線上,求此時t的值;
    (3)運動過程中,直接寫出當t為何值時,△BCP為等腰三角形.

    發(fā)布:2025/5/24 9:30:2組卷:140引用:4難度:0.3
  • 2.如圖1,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點D,E分別在邊AC,AB上,且DE∥BC.
    (1)則
    CD
    BE
    的值為
    ;
    (2)將△ADE繞點A逆時針旋轉到如圖2的位置,旋轉角為α(45°<α<90°),連接CD,BE,求
    CD
    BE
    的值;
    (3)將△ADE繞點A旋轉,當∠DEB=90°,AC=5,AD=
    5
    時,請直接寫出線段CD的長.

    發(fā)布:2025/5/24 9:30:2組卷:324引用:3難度:0.2
  • 3.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8.點D為斜邊AB的中點,ED⊥AB,交邊BC于點E,點P為射線AC上的動點,點Q為邊BC上的動點,且運動過程中始終保持PD⊥QD.
    (1)求證:△ADP∽△EDQ;
    (2)設AP=x,BQ=y.求y關于x的函數(shù)解析式,并寫出該函數(shù)的定義域;
    (3)連接PQ,交線段ED于點F.當△PDF為等腰三角形時,求線段AP的長.

    發(fā)布:2025/5/24 10:30:2組卷:1129引用:5難度:0.2
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