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展板上展出了一組與節(jié)氣相關(guān)的對(duì)聯(lián),小蘇和小州圍繞對(duì)聯(lián)展開(kāi)討論。

①酥綠萌時(shí)和鳥(niǎo)語(yǔ);曉紅濕處滴春歌。
②陽(yáng)春更壯地天泰;桃杏初妍晝夜勻。
③清階翠葉凝珠露;新月流云惹鄉(xiāng)思。
(1)小蘇:我覺(jué)得第①聯(lián)對(duì)應(yīng)的節(jié)氣是“雨水“,這從“
曉紅濕處滴春歌
曉紅濕處滴春歌
”中可以看出。
(2)小州:我覺(jué)得第②聯(lián)對(duì)應(yīng)的節(jié)氣是“
春分
春分
”,因?yàn)殛?yáng)春三月里,桃花杏花剛剛開(kāi)放,白晝和夜晚正好均分。
(3)小蘇:第③聯(lián)對(duì)應(yīng)的節(jié)氣應(yīng)該是“白露”,我喜歡這一聯(lián),它妙在
“惹”字的擬人化
“惹”字的擬人化
。

【考點(diǎn)】對(duì)聯(lián)
【答案】曉紅濕處滴春歌;春分;“惹”字的擬人化
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/2 8:0:8組卷:81引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容和所給的下聯(lián),補(bǔ)寫(xiě)上聯(lián)。
    上聯(lián):
     

    下聯(lián):驛路梨花處處開(kāi)

    發(fā)布:2024/12/26 21:30:2組卷:55引用:6難度:0.8
  • 2.下列各項(xiàng)依次為企業(yè)、茶樓、商場(chǎng)、書(shū)屋的楹聯(lián),對(duì)偶不太工整的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/12/26 22:0:1組卷:56引用:3難度:0.8
  • 3.學(xué)校將要開(kāi)展“文化鞏義?閱享人生”讀書(shū)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成活動(dòng)。
    (1)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)幕式,需要掛一副對(duì)聯(lián)來(lái)烘托氣氛,現(xiàn)面向所有班級(jí)征集優(yōu)秀原創(chuàng)對(duì)聯(lián)。701班同學(xué)的對(duì)聯(lián)還沒(méi)有完成,請(qǐng)你運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí),幫他們把下列詞語(yǔ)組合成一副對(duì)聯(lián),完整地書(shū)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
    藏身翰墨  登岳覽古顯子美風(fēng)采  踏浪閱今抒河洛詩(shī)情  寄意書(shū)山
    上聯(lián):
     

    下聯(lián):
     

    (2)讀書(shū)活動(dòng)征集原創(chuàng)明信片,來(lái)介紹一個(gè)自己喜歡的詩(shī)人。明信片的正面要有詩(shī)人的簡(jiǎn)介、代表詩(shī)作、推薦理由,可以有相應(yīng)的插圖,也可以插入二維碼鏈接相應(yīng)的詩(shī)歌朗誦音視頻。小萱打算制作一個(gè)明信片,介紹一下詩(shī)圣杜甫以及他的詩(shī)作《江南逢李龜年》,但是在為明信片配插圖的時(shí)候,拿不準(zhǔn)用哪個(gè)圖片,請(qǐng)幫她選一選,并說(shuō)說(shuō)你的理由。

    (3)如何在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造良好的閱讀風(fēng)氣?請(qǐng)你寫(xiě)出幾點(diǎn)建議。

    發(fā)布:2024/12/26 20:30:2組卷:14引用:3難度:0.7
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