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試題詳情
下列各項依次為企業(yè)、茶樓、商場、書屋的楹聯(lián)，對偶不太工整的一項是（ ?。?/h1>
【考點】對聯(lián)．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/26 22:0:1組卷：53引用：3難度：0.8
相似題
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1．請根據課文內容和所給的下聯(lián)，補寫上聯(lián)。
上聯(lián)：
下聯(lián)：驛路梨花處處開發(fā)布：2024/12/26 21:30:2組卷：54難度：0.8 -
2．閱讀下面材料，按要求答題。
??為了激發(fā)大家學習語文的熱情，學校開展了“文學部落”綜合性學習活動，請你參加，完成下列學習任務。
（1）為了營造良好的氛圍，學校發(fā)起了宣傳標語的征集活動。請你結合上句，寫出下句。要求與上句形成對仗。
書香浸潤歲月，
（2）班級邀請文老師作為特邀嘉賓，為同學們帶來了一期關于詩歌的講座，下面是小組成員小語寫的感謝信，請你指出其中的不當之處并寫出修改意見。
感謝信文老師：
??謝謝您昨天為我們帶來的講座。您講的內容生動有趣，尤其是您對于詩歌意象的闡釋，更是讓我們耳目一新。同學們聽完您的拙見，都覺得很受啟發(fā)，再次向您表示熱烈祝賀!
七（1）班全體同學
2023年1月6日（3）“文學部落”活動即將結束，班級擬創(chuàng)立班刊，請你為班刊起一個名字，并闡明理由。要求：在闡明理由的時候，至少運用一種修辭方法。發(fā)布：2024/12/26 20:0:2組卷：24引用：7難度：0.5 -
3．學校將要開展“文化鞏義?閱享人生”讀書活動，請你參與并完成活動。
（1）讀書活動的開幕式，需要掛一副對聯(lián)來烘托氣氛，現面向所有班級征集優(yōu)秀原創(chuàng)對聯(lián)。701班同學的對聯(lián)還沒有完成，請你運用對聯(lián)知識，幫他們把下列詞語組合成一副對聯(lián)，完整地書寫在橫線上。
藏身翰墨 登岳覽古顯子美風采 踏浪閱今抒河洛詩情 寄意書山
上聯(lián)：
下聯(lián)：
（2）讀書活動征集原創(chuàng)明信片，來介紹一個自己喜歡的詩人。明信片的正面要有詩人的簡介、代表詩作、推薦理由，可以有相應的插圖，也可以插入二維碼鏈接相應的詩歌朗誦音視頻。小萱打算制作一個明信片，介紹一下詩圣杜甫以及他的詩作《江南逢李龜年》，但是在為明信片配插圖的時候，拿不準用哪個圖片，請幫她選一選，并說說你的理由。
（3）如何在班級內營造良好的閱讀風氣？請你寫出幾點建議。發(fā)布：2024/12/26 20:30:2組卷：13引用：3難度：0.7
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