小明制作了一個(gè)“水瓶琴”,請(qǐng)你完成相關(guān)問題。

小明自己制作了“水瓶琴”,如圖在7個(gè)相同的水瓶中依次加入不同水量的水。
(1)用相同的力度依次吹響“水瓶琴”,水越多聽到的聲音越 高高(填“高”或“低”)。這時(shí)是瓶?jī)?nèi)的 空氣柱空氣柱(填“空氣柱”或“水”)振動(dòng)產(chǎn)生的聲音。
(2)吹奏“水瓶琴”時(shí),它的音高是怎樣的,請(qǐng)你用“1234567”給圖中的“水瓶琴”標(biāo)上正確的簡(jiǎn)譜。


(3)通過學(xué)習(xí)我們知道發(fā)聲物體振動(dòng)速度越 慢慢(填“快”或“慢”),產(chǎn)生聲音越低。
(4)小將做好的水瓶放在陽(yáng)臺(tái),一周后,用同樣大小的力敲擊同一個(gè)水瓶,它發(fā)出的聲音會(huì)變 高高(填“高”或“低”)


【考點(diǎn)】聲音的高低.
【答案】高;空氣柱;
;慢;高

【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:1難度:0.7
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1.根據(jù)你在“探索尺子的音高變化”實(shí)驗(yàn),填寫伸出桌面的尺子長(zhǎng)度和音高變化的記錄表,并寫出結(jié)論。
尺子伸出桌面的長(zhǎng)度(厘米) 振動(dòng)的快慢 聲音的高低 3 最高 5 快 高 7 慢 11 最低 發(fā)布:2025/4/29 8:30:2組卷:2引用:2難度:0.8 -
2.在“探索尺子的音高變化”實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短,音高( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/4/29 18:30:2組卷:14引用:2難度:0.8 -
3.聲音有高有低,聲音的高低就是聲音的大小。
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