2022-2023學(xué)年浙江省溫州市蒼南縣四年級（上）期中科學(xué)試卷

一、選擇題（每題2分，共40分）

• 1．小明在課堂上發(fā)言聲音響亮，我們可以用科學(xué)詞匯（　?。﹣磉M行描述。

  A．高

  B．強

  C．弱
  組卷：9引用：1難度：0.3

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• 2．我們出操時聽到的音樂，主要是由于（　?。┱駝赢a(chǎn)生的。

  A．電腦

  B．空氣

  C．廣播喇叭
  組卷：9引用：1難度：0.5

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• 3．敲擊音叉，會發(fā)出“嗡嗡”、聲，停止敲擊后，仍能聽到一段聲音，是因為（　　）
  

  A．音叉停止振動后仍能有聲音

  B．音叉仍在振動

  C．大腦會產(chǎn)生一段幻聽
  組卷：6引用：1難度：0.5

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• 4．同學(xué)使用“土電話”卻聽不到對方的聲音，最有可能的原因是（　?。?br />

  A．棉線拉太緊了	B．棉線太粗了
  C．棉線太松了
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 5．在密封袋中分別裝入空氣、水、沙子，一只耳朵貼著密封袋，一只手敲擊桌面，裝哪種物體聽到的聲音效果最好呢？（　?。?/h2>

  A．沙子

  B．空氣

  C．水
  組卷：3引用：1難度：0.6

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• 6．釣魚時，河邊的人如果大聲說話會把魚嚇跑，這說明（　?。?/h2>

  A．聲音可以在空氣和水里傳播

  B．聲音是由物體振動產(chǎn)生的

  C．聲音可以在固體中傳播
  組卷：2引用：1難度：0.6

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• 7．觀察圖，手搖八音盒能發(fā)出高低不同的聲音，主要原因是（　?。?br />

  A．音梳的長短不同	B．手轉(zhuǎn)動搖桿的速度不同
  C．八音盒內(nèi)部有電子音樂
  組卷：5引用：1難度：0.3

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• 8．吹奏“吸管排簫”時，我們發(fā)現(xiàn)吹奏1、2、3號管發(fā)出聲音最高的是（　?。?br />

  A．1

  B．2

  C．3
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 9．兔子的耳朵又長又大，其主要作用是（　?。?/h2>

  A．產(chǎn)生聲音

  B．傳播聲音

  C．收集聲音
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 10．如圖所示實驗中，在氣球皮上放碎紙屑的作用是（　?。?br />

  A．證明桌面在振動	B．讓實驗現(xiàn)象更明顯
  C．檢測聲音高低
  組卷：7引用：1難度：0.5

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• 11．課上我們讓小鼓發(fā)出強弱不同的聲音，當(dāng)小鼓的聲音較弱時（　?。?/h2>

  A．鼓面振動速度慢	B．鼓面振動幅度小
  C．鼓面振動幅度大
  組卷：9引用：1難度：0.3

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三、實驗探究題（第1題10分，其余每空2分）

• 33．小明制作了一個“水瓶琴”，請你完成相關(guān)問題。
  
  小明自己制作了“水瓶琴”，如圖在7個相同的水瓶中依次加入不同水量的水。
  （1）用相同的力度依次吹響“水瓶琴”，水越多聽到的聲音越

   

  （填“高”或“低”）。這時是瓶內(nèi)的

   

  （填“空氣柱”或“水”）振動產(chǎn)生的聲音。
  （2）吹奏“水瓶琴”時，它的音高是怎樣的，請你用“1234567”給圖中的“水瓶琴”標(biāo)上正確的簡譜。
  

   

  
  （3）通過學(xué)習(xí)我們知道發(fā)聲物體振動速度越

   

  （填“快”或“慢”），產(chǎn)生聲音越低。
  （4）小將做好的水瓶放在陽臺，一周后，用同樣大小的力敲擊同一個水瓶，它發(fā)出的聲音會變

   

  （填“高”或“低”）
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 34．學(xué)校開展運動會，隨著一聲聲槍響，運動員們都奮力拼搏，爭取拿下好成績，為班爭光。
  （1）200米比賽剛結(jié)束時運動員每分鐘的呼吸次數(shù)可能是

   

  
  A.1-5次
  B.15-20次
  C.60-70次
  （2）完成3分鐘集體跳繩后，甲同學(xué)恢復(fù)平靜需要3分鐘，乙同學(xué)需要5分鐘。由此我們可以推測出平時的鍛煉時間可能

   

  
  A.甲長
  B.乙長
  C.甲和乙一樣長
  （3）我們常說經(jīng)常運動的人肺活量比不經(jīng)常運動的人要大，肺活量指的是

   

  
  A.輕輕吹一口氣
  B.深吸一口氣，然后全部一口氣呼出
  C.深吸一口氣，然后分幾次呼出
  （4）肺活量的單位是

   

  
  A.毫升
  B.毫米
  C.千克
  （5）某同學(xué)三次測量肺活量的結(jié)果如下，我們最終選取的數(shù)值是

   

  
  

  次數(shù)	第一次	第二次	第三次
  肺活量	2300	2200	2400
  最終取值

  A.2300
  B.2200
  C.2400
  （6）深吸一口氣，吹響哨子，肺活量小的人哨子吹響持續(xù)時間和肺活量大的人比

   

  
  
  A.長一些
  B.短一些
  C.一樣長
  組卷：23引用：1難度：0.6

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