閱讀下面的文字，完成下列小題。
      我們的軀體面對(duì)外部威脅帶來(lái)的壓力時(shí)，①_______。舉個(gè)例子，比如現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)大老虎正從十幾米遠(yuǎn)的地方向我走過(guò)來(lái)，這個(gè)時(shí)候我會(huì)感到心跳加速，身體發(fā)抖，額頭和手心出汗，這些反應(yīng)就叫“戰(zhàn)斗或逃跑反應(yīng)”。但這個(gè)反應(yīng)管用的前提是，面對(duì)的壓力是原始的生命威脅，如果是在文明環(huán)境中，②_______，而是社會(huì)性威脅，那這個(gè)反應(yīng)就會(huì)有很大的局限性了，甚至?xí)蟹醋饔?。比如你?dān)心起期末考的成績(jī)了，此時(shí)你感到了壓力，你的身體就會(huì)啟動(dòng)原始的“戰(zhàn)斗或逃跑反應(yīng)”。然而你會(huì)發(fā)現(xiàn)，期末考帶來(lái)的威脅，完全不是你鼓起勇氣奮力一搏或全速逃離就能夠解決的。因此，你不僅無(wú)法降低當(dāng)前的壓力，反而還會(huì)由于無(wú)能為力而感到壓力更大。如果 ③_______，那“戰(zhàn)斗或逃跑反應(yīng)”的反復(fù)調(diào)用和失靈，就會(huì)持續(xù)消耗軀體的大量能量。長(zhǎng)期處于這種能量持續(xù)消耗的狀態(tài)，對(duì)軀體來(lái)說(shuō)就意味著血糖水平長(zhǎng)期過(guò)低，于是軀體就會(huì)見(jiàn)縫插針地?cái)z入大量碳水化合物來(lái)提高血糖水平，確保有足夠能量?jī)?chǔ)備。經(jīng)常過(guò)量攝入這些高熱量的碳水化合物，結(jié)果就是熱量過(guò)剩，轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存下來(lái)，于是便“過(guò)勞肥”了。
（1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。
（2）請(qǐng)根據(jù)文段信息給“過(guò)勞肥”下一個(gè)定義，要求語(yǔ)句通順，不超過(guò)60個(gè)字。