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下列四幅圖呈現(xiàn)的是小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素時(shí)設(shè)計(jì)的幾種實(shí)驗(yàn)方案,則下列說法中正確的是(  )
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【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:927引用:23難度:0.7
相似題
  • 1.如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)。小德小組用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、一塊長(zhǎng)木板和一條毛巾。
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    (1)要測(cè)出木塊受到的摩擦力,需拉著木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。小德正確操作時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為
    N。
    (2)甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小德想進(jìn)一步探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,進(jìn)行了圖丙的實(shí)驗(yàn),當(dāng)測(cè)力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大值時(shí)仍沒拉動(dòng)木塊。為了使用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材順利完成此實(shí)驗(yàn)探究,你建議小明可采取的辦法:
    測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小,再和實(shí)驗(yàn)
    (選填“甲”或“乙”)進(jìn)行比較。
    (3)同組小強(qiáng)同學(xué)利用圖丁a、b所示器材,即完全相同的A、B兩正方體物塊疊放在水平桌面上實(shí)驗(yàn)(以下操作中推力大小均可用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出)。
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    如圖a中用F4=40N的水平力作用在B物塊上,A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),若將F換為大小為60N的水平力F5,按如圖b作用在A物塊上,它們?nèi)阅芤黄鹣蚯斑\(yùn)動(dòng),則地面對(duì)A物塊的摩擦力為
    N,A、B之間
    (選填“有”或“無(wú)”)摩擦力。他在此基礎(chǔ)上繼續(xù)探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān),將A、B并列放置在水平桌面上,用力F6推動(dòng)B、A做勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)出F6大小,并
    分析得由結(jié)論。

    發(fā)布:2024/10/24 2:0:1組卷:31引用:1難度:0.5
  • 2.在做探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)記錄如下表。該實(shí)驗(yàn)是為了研究滑動(dòng)摩擦力與下列哪個(gè)因素的關(guān)系(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/8/26 21:0:8組卷:5引用:3難度:0.7
  • 3.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用如圖所示器材和步驟a、b、c、d進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)通過觀察和比較回答下列問題:
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    (1)為探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關(guān)系,可利用步驟
    和步驟
    ,得出的結(jié)論是
    。
    (2)為探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小之間的關(guān)系,可利用步驟
    和步驟
    ,得出的結(jié)論是
    。
    (3)為探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小之間的關(guān)系,可利用步驟
    和步驟
    ,得出的結(jié)論是
    。
    (4)本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法

    發(fā)布:2024/8/26 16:0:8組卷:51引用:4難度:0.3
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