將一個(gè)十進(jìn)制正整數(shù)轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)可以采用“除二取余法”,主要方法就是將十進(jìn)制數(shù)用2除,保存所得余數(shù),然后將商的整數(shù)部分作為下次運(yùn)算的被除數(shù),重復(fù)上述“除二取余”操作,直到商的整數(shù)部分為零停止.在文本框Text1中輸入一個(gè)正整數(shù),單擊“開始轉(zhuǎn)換”按鈕(Command1)后,對(duì)應(yīng)的二進(jìn)制數(shù)在標(biāo)簽Label3中顯示出來.
算法流程圖如圖,相應(yīng)的程序如下,在程序①和②橫線處,把程序補(bǔ)充完整.
Private Sub Command1_Click ( ?。?br />Dim x As Integer,s As String,r As Integer,t As Integer
①
s=““
Do While x<>0
r=x Mod 2
s=Str(r)+s
x=②
Loop
Label3.Caption=s
End Sub
程序中①橫線處應(yīng)填入Text1.text=Str(x)Text1.text=Str(x)程序中②橫線處應(yīng)填入x\2x\2
開始輸入十進(jìn)制數(shù)xx≠0?輸出s的值將當(dāng)前x被2除的余數(shù)保存到變量rY結(jié)束s賦初值(空字符串)Ns←Str(r)+s將當(dāng)前x被2除所得商的整數(shù)部分保存到變量x.
【考點(diǎn)】編輯事件處理過程的代碼.
【答案】Text1.text=Str(x);x\2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:2難度:0.3
相似題
-
1.學(xué)校舉辦了“語文作文現(xiàn)場(chǎng)賽”,參賽同學(xué)成績存儲(chǔ)在文本文件“gra.jye.ai”中,如左圖所示(每一行記錄一位同學(xué)的姓名和成績,以“:”分隔)。陳老師利用Python程序?qū)ψ魑某煽冞M(jìn)行處理,統(tǒng)計(jì)出各個(gè)分?jǐn)?shù)等級(jí)的人數(shù),并輸出結(jié)果。程序運(yùn)行界面如右圖所示。
實(shí)現(xiàn)上述功能的Python程序如下,請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。發(fā)布:2024/12/17 2:0:1組卷:6引用:2難度:0.3 -
2.有如下Python程序段:
執(zhí)行該程序段,輸入字符串“abcdefg”,則輸出的結(jié)果是( )發(fā)布:2024/12/20 6:30:1組卷:2引用:3難度:0.4 -
3.試題描述的內(nèi)容:
一個(gè)單窗體VB程序的運(yùn)行界面如圖所示。下列說法正確的是( )
(1)窗體內(nèi)有1個(gè)按鈕
(2)窗體內(nèi)有2個(gè)文本框
(3)窗體內(nèi)有3個(gè)標(biāo)簽
(4)該窗體的標(biāo)題(Caption)屬性值是“加法計(jì)算器”發(fā)布:2024/12/20 20:0:2組卷:1引用:1難度:0.6
把好題分享給你的好友吧~~