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2009年浙江省高中信息技術(shù)會(huì)考試卷(3)

發(fā)布:2024/11/16 17:0:2

一、(本題有4小題,第1-3小題,每小題4分,第4小題6分,共18分)

  • 1.有如下Visual Basic程序段:
    a=12
    b=32
    c=a
    c=c+b
    該程序段運(yùn)行后,變量c的值為
     

    組卷:2引用:1難度:0.9

一、(本題有4小題,第1-3小題,每小題4分,第4小題6分,共18分)

  • 3.以下Visual Basic程序的功能是:計(jì)算表達(dá)式1+3+9+27+81+…2187的值,并在文本框Text1中輸出計(jì)算結(jié)果。
    Private Sub Command1_Click (  )
    im i As Integer,t As Long
    t=0
    i=1
    Do While i<=2187
    t=t+i
    i=i+3
    Loop
    Text1.Text=Str(t)
    End Sub
    問:
    (1)為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),程序橫線處的表達(dá)式應(yīng)更正為
     
    。
    (2)運(yùn)行更正后的程序,循環(huán)剛退出時(shí)變量i的值為
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 4.將一個(gè)十進(jìn)制正整數(shù)轉(zhuǎn)化為二進(jìn)制數(shù)可以采用“除二取余法”,主要方法就是將十進(jìn)制數(shù)用2除,保存所得余數(shù),然后將商的整數(shù)部分作為下次運(yùn)算的被除數(shù),重復(fù)上述“除二取余”操作,直到商的整數(shù)部分為零停止.在文本框Text1中輸入一個(gè)正整數(shù),單擊“開始轉(zhuǎn)換”按鈕(Command1)后,對(duì)應(yīng)的二進(jìn)制數(shù)在標(biāo)簽Label3中顯示出來.
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    算法流程圖如圖,相應(yīng)的程序如下,在程序①和②橫線處,把程序補(bǔ)充完整.
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    Private Sub Command1_Click ( ?。?br />Dim x As Integer,s As String,r As Integer,t As Integer


    s=““
    Do While x<>0
    r=x Mod 2
    s=Str(r)+s
    x=
    Loop
    Label3.Caption=s
    End Sub
    程序中①橫線處應(yīng)填入
     
    程序中②橫線處應(yīng)填入
     

    開始輸入十進(jìn)制數(shù)xx≠0?輸出s的值將當(dāng)前x被2除的余數(shù)保存到變量rY結(jié)束s賦初值(空字符串)Ns←Str(r)+s將當(dāng)前x被2除所得商的整數(shù)部分保存到變量x.

    組卷:0引用:2難度:0.3
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